EJEMPLO DE INTRODUCCIÓN

El material anterior del colegio, centrado en la Introducción, solo

presenta los cinco aspectos claves de una introducción; en este modelo de
introducción se concibe con la Introducción como monográfica; es decir, el
trabajo académico a realizar es una monografía.
En este ejemplo se presenta primero la Introducción tal como se
presentaría en el trabajo; y luego se analiza y se colocan los nombres de los
cinco aspectos.
Esto es una orientación, es decir, cada quien usa las palabras que crea
más oportunas; aquí se presentan las casillas o los párrafos en lo que se
desarrolla cada uno de esos cinco aspectos obligatorios en una introducción
como monografía.
 INTRODUCCIÓN

Las Ciencias de la Tierras es una ciencia multidisciplinar, porque

conjuga un grupo de varias otras ciencias para estudiar y analizar el planeta
Tierra como una suma de subsistemas integrales (Litósfera, Atmósfera e
Hidrósfera, que sostienen la Biósfera); de tal forma que la Tierra es un sistema
formado por tres geósferas.
A su vez, la Tierra es subsistema cuando se pone en relación con el
Sistema Solar del que forma parte. Este también es un subsistema cuando
pasa a formar parte de la Vía Láctea. El Universo es una suma de varios
componentes, que todos cumplen las características de todo sistema:
apertura, funcionalidad, dinamismo e interdependencia.
Este trabajo monográfico tiene por objetivo estudiar el planeta Tierra
como un sistema integral; para ello, se responden las ocho preguntas en las
que se distribuye el tema; entre otras interrogantes se mencionan estas: ¿qué
es un sistema?, características de un sistema y representa un modelo, ¿qué
son los mapas?, ¿por qué la Tierra es un sistema?
Cada una de estas preguntas tiene una sección, además de la
Introducción, Conclusión, Referencias y unos anexos, conformado por varias
imágenes. Este tema es importante porque permite comprender que la Tierra
es una organización armoniosa e integral de varios componentes.
 Análisis de la Introducción

Aspectos Casillas, o párrafos, o unidades textuales

Las Ciencias de la Tierras es una ciencia
multidisciplinar, porque conjuga un grupo de varias
otras ciencias para estudiar y analizar el planeta
Tierra como una suma de subsistemas integrales
(Litósfera, Atmósfera e Hidrósfera, que sostienen
la Biósfera); de tal forma que la Tierra es un
sistema formado por tres geósferas.
A su vez, la Tierra es subsistema cuando se pone
en relación con el Sistema Solar del que forma
parte. Este también es un subsistema cuando
pasa a formar parte de la Vía Láctea. El Universo
es una suma de varios componentes, que todos
cumplen las características de todo sistema:
apertura, funcionalidad, dinamismo e
interdependencia.

Este trabajo monográfico tiene por objetivo

estudiar el planeta Tierra como un sistema
integral;

Este trabajo monográfico

(…) para ello, se responden las ocho preguntas en
las que se distribuye el tema; entre otras
interrogantes se mencionan estas: ¿qué es un
sistema?, características de un sistema y
representa un modelo, ¿qué son los mapas?, ¿por
qué la Tierra es un sistema?

Cada una de estas preguntas tiene una sección,

además de la Introducción, Conclusión,
Referencias y unos anexos, conformado por varias
imágenes.
Este tema es importante porque permite
comprender que la Tierra es una organización
armoniosa e integral de varios componentes.

Nota: 1. Como se puede ver una sección o unidad textual puede estar unida
con otra unidad textual; pero cada una desarrolla uno de los cinco aspectos.
2. Esta expresión “Este trabajo monográfico” desarrolla la metodología
empleada; se podría alimentar indicando que hace una recopilación de
información; o se podría definir que es una monografía según un autor.
5. Con esta expresión “Cada una de estas preguntas tiene una sección” se
quiere decir que cada punto de cuerpo del trabajo comienza en una página
nueva. Eso se evidencia en el índice, que está en el archivo Orientaciones
para hacer conclusiones.
6. El objetivo se toma tal como está en el programa o en la guía que da el
profesor; se podría luego parafrasear; usando un marcador discursivo como
“es decir,”, “en otras palabras”, etc. Por ejemplo:
Este trabajo monográfico tiene por objetivo estudiar el planeta Tierra como
un sistema integral; es decir, la meta es analizar esos diferentes
subsistemas que conforman la Tierra.