Sistema de Gestión Curricular

Secretaría de Educación Distrital

INSTITUCION EDUCATIVA Guía de clases
AMBIENTALISTA CARTAGENA DE INDIAS
GESTIÓN DE CALIDAD Código: GC-F-16 Versión :01
Proyecto: Ambientalistas de Avanzada Validación:22/9/2015
Página : 1 de 18

NOMBRE DEL DOCENTE IVAN MARTINEZ CUELLO

Número de Fecha de
ÁREA O ASIGNATURA FISICA Fecha final
Sesiones inicio
GRADO decimo
EJE TEMÁTICO Movimiento rectilineo 2
Comprende, que el reposo o el movimiento rectilíneo uniforme, se
presentan cuando las fuerzas aplicadas sobre el sistema se anulan
DESEMPEÑOS Y / O DBA
entre ellas, y que en presencia de fuerzas resultantes no nulas se
producen cambios de velocidad.
Establezco relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre
ESTANDAR los cuerpos en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme y
establezco condiciones para conservar la energía mecánica.

Actividad # 1 – Movimiento rectilíneo – conceptos básicos.

1. Realiza un video o un audio donde expliques los conceptos de DESPLAZAMIETO,

VELOCIDAD Y ACELERACION, cuál es su relación y qué diferencias hay entre ellos.
Nota: el video puede ser individual o en pareja pero este último depende del ingenio para
realizarlo sin estar los dos estudiantes en el mismo lugar.

2. Escribe en el espacio en blanco la palabra que complete el concepto.

3. ¿Un objeto se puede encontrar en movimiento para un observador, pero en reposo para
otro? Explica tu respuesta.
4. ¿Por qué es importante para analizar el movimiento de un cuerpo, definir sus punto de
referencia?
5. Puede un cuerpo moverse y tener velocidad igual a cero? Da un ejemplo.
6. Escribe “V” si el enunciado es verdadero y “F” si es falso.
a. Cuando un objeto se mueve el valor de la distancia recorrida es cero. ( )
b. El desplazamiento de un cuerpo no puede ser negativo. ( )
c. En el movimiento rectilíneo uniforme el cuerpo recorre distancias distintas en
intervalos de tiempo iguales. ( )