Secuencia 1. Alfabéticos iniciales.

Etapa: Alfabético inicial. Comienzan a completar algunas sílabas.

Objetivo: Que escriban palabras bisílabas con todas sus letras.

Clase 1.
Escribe como puedas. (con lápiz de color para que no se pueda borrar)
(Dibujos de : casa y pelota)

Ahora recorta las letras, pinta las letras que habías usado y arma las palabras.
Comparar con la escritura propia y reflexionar.

Clase 2.
Leemos entre todos:
MASA- CAMINO- LOBO- SAPITO
Busco y escribo una palabra que empiece como cada una. Leo las que puedo.

Clase 3.
Escribe como puedas. (con lápiz de color para que no se pueda borrar)
(Dibujos de : TOMATE Y MATE

Ahora recorta las silabas, pinta las partecitas que habías usado y arma las palabras.
Comparar con la escritura propia y reflexionar.

Clase 4.
Leemos entre todos:
PATA- SACO -RATA- LOMA
Busco y escribo una palabra que empiece como cada una. Leo las que puedo.

Clase 5.
Escribe como puedas. (con lápiz de color para que no se pueda borrar)
(Dibujos de: PATINETA Y MOTONETA)

Ahora recorta las partecitas pinta las que habías usado y arma las palabras.
Comparar con la escritura propia y reflexionar.

Clase 6.
Leemos entre todos:
MARIPOSA, COPIOSA, POMPOSA
Busco y escribo una palabra que empiece como cada una. Leo las que puedo.

Clase 7.
Escribe como puedas. (con lápiz de color para que no se pueda borrar)
(Dibujos de: PALETA MALETA)

Ahora recorta las partes, pinta las que habías usado y arma las palabras.
Comparar con la escritura propia y reflexionar.

Clase 8.
Leemos entre todos:
ROMINA, GOLOSINA.
Busco y escribo una palabra que empiece como cada una. Leo las que puedo.

Clase 9.
Armo palabras con estas sílabas:
MA- MO- PA- PE – NE- NO- LO- LA- DA –DE- DO.

Clase 10. Evaluación.

Dictado MAMA. PAPA. MATE. SAPO