PROYECTO FORMATIVO DE INTRODUCCION A LA PSICOPEDAGOGIA

ESTRUCTURA FORMAL PROYECTO A REALIZAR COMPETENCIAS

Título del proyecto: Problema del contexto: Micro competencia Competencias genéricas:
El maletín del psicopedagogo. específica de la asignatura:
Asignatura: La sociedad no reconoce el rol Investigación, Ética y
Introducción a la Psicopedagogía del profesional en Utiliza los fundamentos Prosocialidad, Medioambiente,
Docente (s): Psicopedagogía, y su epistemológicos de las Emprendedurismo y NTics.
María Laura Terrazas Gutierrez – Natalia Patrony Arrayasa importancia como ciencia en distintas corrientes
Créditos: el proceso de enseñanza y psicológicas y pedagógicas
5 aprendizaje. para responder a las
Semestre: necesidades del encargo
Segundo Semestre Evidencias: social y orientar las
Competencias previas: intervenciones propias de la
Didáctica general, Sistema educativo plurinacional Informe final de la feria “El profesión considerando los
maletín del psicopedagogo” paradigmas actuales y el rol
del profesional en
Psicopedagogía en el
contexto social.

Bloques de contenidos:

1. Historia de la
Psicopedagogía.
2. Enfoques teóricos
del desarrollo ser
humano.
3. Aprendizaje
4. Orientación y
Asesoramiento
Psicopedagógico

ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACIÓN RECURSOS

 Fase Actividades presenciales con el Horas Actividades de aprendizaje Hora Criterios y evidencias
docente autónomo de los estudiantes s

Fase 1. 1. Dinámica de presentación 4 1. Mapa mental sobre el 1 Evidencia: Recursos

2. Lluvia de ideas para identificar concepto de Materiales:
Direccionamient las expectativas sobre el psicopedagogía. Mapa mental realizado en
o u organización modulo. casa sobre el concepto de 1. Hojas
- Establecimiento de normas de psicopedagogía. 2. Lapiceros
clases 3. Internet
- Creación de un grupo de (Puntaje 5)
WhatsApp para compartir Recurso
información. Tecnológico:

1. WhatsApp
2. Internet
3. Presentación del problema (La 2. Investigación sobre la 2 Evidencia:
sociedad no reconoce el rol del 6 historia de la
profesional en Psicopedagogía psicopedagogía. Investigación impresa sobre
y su importancia como ciencia la historia de la
en el proceso de enseñanza y psicopedagogía realizada en
aprendizaje). casa.
4. Presentación del proyecto “El
maletín del psicopedagogo”. (Puntaje 5)
5. Mesa de diálogo para la
organización del proyecto.
 ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACIÓN RECURSOS

Fase Actividades presenciales con el docente Horas Actividades de aprendizaje Horas Criterios y evidencias
autónomo de los estudiantes

Fase 2. 1. Relatando el concepto de la 15 3. Realizar una línea del 5 Criterio: Recursos

psicopedagogía mediante la formación tiempo sobre la Identifica los Paradigmas Materiales:
de un cuento. evolución de los Educativos, analizando la 1. Hojas
Planeación 2. Clase magistral y exposición mediante ámbitos laborales. evolución histórica de la 2. Lapiceros
diapositiva sobre los conceptos claves 4. Mapa conceptual Psicopedagogía como
de la psicopedagogía. sobre los conceptos ciencia.
3. Conformación de grupos para exponer claves de la Describe los ámbitos Recurso
la historia de la psicopedagogía psicopedagogía. laborales del profesional en Tecnológico:
4. Conformación de grupos para la Psicopedagogía y su
presentación de la línea del tiempo en respuesta a las necesidades 1. WhatsApp
la evolución de los ámbitos laborales del contexto actual en base 2. Internet
del psicopedagogo. a las tendencias 3. Proyector
5. Examen para evaluar la asimilación del psicopedagógicas.
contenido.
Evidencia:
1. Presentación de línea
del tiempo.
2. Presentación del mapa
conceptual.
3. Evaluación escrita.

(Puntaje 20)
 Recursos
6. Conformación de equipos de trabajo 15 5. Resumen del Criterio: Materiales:
para hacer un juego de roles sobre el desarrollo del ser 5 Reconoce las etapas del 1. Hojas
desarrollo del ser humano. humano según Jean desarrollo del ser humano e 2. Lapiceros
7. Video de reflexión sobre el aprendizaje. Piaget. identifica los distintos Recurso
8. Presentación del poema del 6. Búsqueda de un video estilos de aprendizaje en los Tecnológico:
aprendizaje. sobre un estilo de contextos sociales. 1. WhatsApp
9. Mesa de diálogo sobre las teorías de aprendizaje con el cual 2. Internet.
aprendizaje. se identifique, para ser 3. Proyector
10. Evaluación de selección múltiple para compartido en el Evidencia:
verificar la asimilación del contenido. grupo de WhatsApp. 1. Presentación de
7. Realizar un poema resumen.
sobre el aprendizaje 2. Video compartido
eligiendo el autor de en el WhatsApp.
su preferencia. 3. Presentación de
8. Cuadro comparativo poema impreso.
de las teorías de 4. Presentación de
aprendizaje. cuadro comparativo
impreso.
5. Evaluación escrita.

(Puntaje 15)

Criterio:
11. Clase magistral para entender los 10 9. Investigación sobre la 5 Describe los conceptos Recursos
conceptos claves en la Orientación e Orientación claves dentro de la Materiales:
intervención psicopedagógica psicopedagógica. orientación 1. Hojas
12. Debate sobre la orientación 10. Mapa mental sobre las psicopedagógica. 2. Lapiceros
psicopedagógica. conclusiones Evidencia: Recursos
13. Video de reflexión “la psicopedagogía obtenidas en el Tecnológicos:
en la época actual”. debate. 1. Presentación de la 1. Proyector
11. Resumen del video de investigación. 2. Internet
reflexión, exponiendo 2. Presentación del
aspectos que le mapa conceptual.
hubieran impactado. 3. Presentación de
resumen del video.
(Puntaje 15)
 ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACIÓN RECURSOS

Fase Actividades presenciales con el docente Horas Actividades de aprendizaje Horas Criterios y evidencias
autónomo de los estudiantes
Fase 3. Criterio: Recursos
1. Mañana de convivencia en la cual se 15 1. Collage con fotos de 3 Reconoce la psicopedagogía Materiales:
realizarán actividades recreativas por las actividades como ciencia y contribuye 1. Hojas
Ejecución parte del docente para hacer una realizadas en clases. con aportes teóricos. 2. Lapiceros
recopilación de todo lo avanzado. 2. Cada grupo buscara Evidencia: 3. Fotos
2. Coevaluación de sus pares. información detallada 1. Presentación del Recursos
3. Conformación de equipos de trabajo sobre el tema collage de fotos. Tecnológicos:
para el desarrollo de la feria. acordado. 2. Presentación de la 1. Internet
4. Presentación de la planificación de los planificación.
temas que se presentaran en la feria. 3. Coevaluación.
(Puntaje 10)

ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACIÓN RECURSOS

Fase Actividades presenciales con el docente Hora Actividades de aprendizaje Hora Criterios y evidencias
s autónomo de los estudiantes s
Criterios: Recursos
Fase 4. 1. Feria “El maletín del 15 1. Informe de la feria 2 Explica las corrientes teóricas Materiales:
psicopedagogo” 2. Breve relato sobre las de la Psicopedagogía en 1. Hojas
2. Compartiendo mis experiencias experiencias durante el relación a las necesidades del 2. Lapiceros
mediante una mañana de modulo. contexto actual y los desafíos Recursos
Comunicación talentos. del aprendizaje Tecnológicos:
3. Autoevaluación sobre todo el Evidencia: 1. Proyector
contenido desarrollado. 1. Presentación del 2. Internet
informe.
2. Presentación del
relato
(Puntaje 30)