INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“VENTURA CCALAMAQUI”
ÁREA:
CC.SS SEMANA 18

FECHA: 18/08/2021
ALUMNO: VEGA PINTO ADRIANO SEGUNDO AÑO “B”
/08/2020
Explicamos los cambios y permanencias sobre el manejo y uso
del agua
 Según la fuente A: “Chucumayo: distrito de Matucana”
1. ¿Podemos afirmar que se mantiene el uso de la andenería en su totalidad?, ¿Por qué?
No, porque después de la llegada de los españoles, esta forma de cultivo
fue abandonada paulatinamente por las comunidades andinas, que a
través de tiempo cambiaron los sistemas o formas de cultivo; sin embargo,
esta modalidad de este sistema de cultivo sigue siendo utilizada en la
actualidad por muchas comunidades, en algunos casos en infraestructura
que se encuentran en mal estado, sin mantenimiento y poco irrigada y en
otros casos, gracias al trabajo comunitario dieron mantenimiento a estas
terrazas.

2. Según el autor, ¿Cuáles serían las causas del abandono del

manejo y uso de la andenería?
Según el autor, las causas de su abandono se deben a diversos factores como la pérdida de sus conocimientos propios
asociados a su uso y mantenimiento de los andenes; quiere decir el no saber sobre el cómo utilizarlo y cómo mantenerlo.

 Según la fuente B: “Sistema de amunas”

3. Según el autor, ¿Qué practicas ancestrales permanecen hasta la actualidad?, ¿Por qué crees que se
mantienen hasta el día de hoy?
Según el autor sigue permaneciendo el sistema de amunas y de zanjas abiertas. Crep que esto es debido a sus excelentes
resultados en los cultivos de los pobladores en la actualidad, además en culturas la práctica de estos sistemas de heredan de
generación a generación sin perder este legado histórico y su uso en diversas actividades. Es una práctica que trae muy
buenos resultados a la población, por ello su uso continuo en muchas comunidades.

 Según ambas fuentes: A y B:

4. ¿En qué se contraponen con referencia al manejo y uso del agua o en qué aspectos concuerdan?
Se contraponen porque la fuente A, habla sobre el abandono del uso de los andenes, al contrario de la fuente B, que habla
sobre los sistemas de riego o del manejo de agua que siguen persistiendo hoy en día. (Amunas y zanjas).

 Utilizando la fuente C:
5. Según el autor, ¿por qué hasta la actualidad se siguen usando los puquios de Nasca? Explica tu respuesta.
Porque es una obra humana, usada de manera adecuada por los antiguos pobladores que aprovecharon las aguas del
subsuelo parea su consumo y para la agricultura; además no es necesario mucho dinero para el funcionamiento de este
sistema, por lo que no hay que invertir dinero para abrir una fuente de agua o para sacar agua del subsuelo ya que se
encuentran en esos lugares desde tiempos ancestrales.

6. ¿Crees que las fuentes consultadas permiten comprender los cambios y permanencias sobre el manejo y
uso del agua desde la sociedad inca hasta la actualidad?, ¿por qué?
Sí, porque gracias a esas fuentes nos informan sobre los sistemas que utilizaban los antiguos pobladores del Perú para sus
cultivos, además cuales sistemas fueron olvidados o abandonados y cuales siguen existiendo y utilizados en la actualidad
como por ejemplo los puquios de Nazca que se usan hasta la actualidad.

7. ¿Qué otras fuentes más necesitarías para comprender los cambios y permanencias sobre el manejo y uso
del agua hasta la actualidad?
Necesitaría fuentes audio-visuales sobre el proceso y manera del uso del agua en el antiguo Perú, eso nos permitiría de
manera más didáctica conocer y comprender más sobre el uso y manejo del agua, de esa forma conocer qué sistemas
fueron empleando durante los años para sus cultivos aprovechando las lluvias o sequias.

 ELABORAMOS NUESTRA EVIDENCIA:

Formula tu reflexión sobre el aporte que han brindado las culturas pre incas en el manejo y uso de agua, También
incluiremos nuestra reflexión sobre aquello que ha cambiado o se ha mantenido respecto al manejo y uso del agua
en la actualidad.

MI REFLEXIÓN
Los antiguos peruanos nos han aportado diversos saberes para el desarrollo de la agricultura y el
abastecimiento de aguas para nuestros cultivos como por ejemplo, la construcción de acequias y canales
para trasladar el agua a lugares alejados; en diversas zonas del Perú, aún las personas utilizan los pozos
para abastecerse de agua, como el caso de Nazca ; en la zona andina aún las personas siguen usando el
sistema de andenes en la actualidad hay diversas formas de manejar y usar el agua como el abastecimiento
en represas, las cuales abastecen a grandes ciudades. En la zona andina, cuando hay precipitaciones las
personas aprovechan para hacer canales y almacenar las aguas en lagunas artificiales. Actualmente, en
algunas culturas o lugares de la serranía Peruana, se ponen en práctica estos sistemas que permiten un
mejor riego de los cultivos de los antiguos pobladores, esto nos demuestra el ingenio de nuestros ancestros
al crear sistemas que faciliten su siembra y riego de cultivos, aprovechando recursos naturales como la lluvia.
Es por eso que debemos de cuidar este legado histórico de los antiguos pobladores del Perú, para un mejor
aprovechamiento de las lluvias y un buen uso del agua, de esa manera.
Todo lo analizado nos servirá para poder valorarlo, compartirlo, difundirlo para la valoración cultural y sobre
todo practicar estas técnicas de ingeniería hidráulica para nuestro beneficio.