SUMAR ES REUNIR VARIAS CANTIDADES EN UNA SOLA. RESTAR ES QUITAR O SEPARAR UNA PARTE DE UNA CANTIDAD.

TAMBIÉN ES ENCONTRAR LA DIFERENCIA

LA SUMA LA RESTA
ENTRE DOS CANTIDADES
ES EL ES EL
SIGNO MÁS SIGNO IGUAL
+ = ES EL SIGNO ES EL SIGNO
MENOS IGUAL
- =
3 + 2 = 5 6-2=4
SE LEE ASÍ:
TRES MÁS DOS ES IGUAL A CINCO. SE LEE ASÍ:
SEIS MENOS
DOS ES IGUAL
Nº 264 Abril 2021
Póster 3

A CUATRO.
USANDO LOS CÁLCULOS QUE
DIBUJANDO, HACIENDO SABEMOS DE MEMORIA
PALITOS Y CONTANDO USANDO LOS CÁLCULOS QUE
5 + 5 10 ES DIBUJANDO, HACIENDO SABEMOS DE MEMORIA
PALITOS Y CONTANDO
6-3 3 ES
3+6= S A ND
O
5+3+2
U
HACIENDO CUENTAS 6-2= USANDO
LA CALCULADORA
23 + 15 = 23 47
+ HACIENDO CUENTAS 8-3
20 + 3 + 10 + 5 = 15 -
23
30 + 8 = 38 38 LA CALCULADORA 47 - 23 =
24
 LA SU
SUMAR ES REUNIR VARIAS CA

+ ES EL
SIGNO MÁS

3 + 2
TRES MÁS D
UMA
CANTIDADES EN UNA SOLA.

= ES EL
SIGNO IGUAL

2 = 5
SE LEE ASÍ:
ÁS DOS ES IGUAL A CINCO.
 TRES MÁS D

U
Nº 264 Abril 2021
Póster 3

DIBUJANDO, HACIENDO
PALITOS Y CONTANDO

3+6=
HACIENDO CUENTAS

23 + 15 = 2
+
20 + 3 + 10 + 5 = 1
30 + 8 = 38 3
 SE LEE ASÍ:
ÁS DOS ES IGUAL A CINCO.

USANDO LOS CÁLCULOS QUE

SABEMOS DE MEMORIA

5 + 5 10 ES

N DO
U SA
5+3+2

23
+
15
38 LA CALCULADORA
LA RE
RESTAR ES QUITAR O SEPARAR U
TAMBIÉN ES ENCONTR
ENTRE DOS CA

- ES EL SIGNO
MENOS

6-2=
ESTA
AR UNA PARTE DE UNA CANTIDAD.
NTRAR LA DIFERENCIA
S CANTIDADES

= ES EL SIGNO
IGUAL

=4
SE LEE ASÍ:
 U
DIBUJANDO, HACIENDO
PALITOS Y CONTANDO

6-2=
HACIENDO CUENTAS 47
-
23
47 - 23 =
24
 SE LEE ASÍ:
SEIS MENOS
DOS ES IGUAL
A CUATRO.

USANDO LOS CÁLCULOS QUE

SABEMOS DE MEMORIA

6-3 3 ES

USANDO
LA CALCULADORA
47
- 8-3
23
24