TEST DE KOLB: ESTILOS DE APRENDIZAJE

INSTRUCCIONES:
El test de Estilos de Aprendizajes describe la forma en que aprendes a afrontar las
ideas y situaciones diarias de tu vida.

Consta de 12 frases (ítems) con cuatro terminaciones (columnas). Jerarquiza las

terminaciones de cada frase de acuerdo con como piensas que se asemejan más
a lo que haces cuando aprendes algo, siendo “4” la que mejor describa tu
aprender, “3” la que sigue… hasta llegar el “1”. Asegúrate de jerarquizar TODAS
las terminaciones de cada frase. No puedes asignar, en una oración, el mismo
número a dos o más terminaciones.

ÍTEM A B C D
Cuando aprendo: Prefiero valerme Prefiero mirar y Prefiero pensar Prefiero hacer
de mis atender. en las ideas. cosas.
sensaciones y
sentimientos.

Aprendo mejor Confío en mis Atiendo y observo Confío en mis Trabajo

cuando: corazonadas y cuidadosamente. pensamientos duramente para
sentimientos. lógicos. que las coas
queden
realizadas.

Cuando estoy Tengo Soy reservado y Busco razonar Me siento

aprendiendo: sentimientos y tranquilo sobre las cosas responsable de
reacciones que están las cosas
fuertes sucediendo
Aprendo a través Sentimientos Observaciones Razonamientos Acciones
de:
Cuando aprendo: Estoy abierto a Tomo en cuenta Prefiero analizar Prefiero hacer las
nuevas todos los aspectos las cosas cosas
experiencias relacionados dividiéndolas en directamente
 sus partes
componentes

Cuando estoy Soy una persona Soy una persona Soy una persona Soy una persona
aprendiendo: intuitiva observadora lógica activa

Aprendo mejor a Las relaciones La observación Teorías La práctica de los

través de: con mis racionales temas tratados
compañeros

Cuando Me siento Me tomo mi Prefiero las Prefiero ver los

aprendo: involucrado en los tiempo antes de teorías y las resultados a
temas tratados actuar ideas través de mi
propio trabajo

Aprendo mejor Me baso en mis Me baso en Tomo en cuenta Pruebo

cuando: intuiciones y observaciones mis propias ideas personalmente la
sentimientos personales sobre el tema tarea

Cuando estoy Soy una persona Soy una persona Soy una persona Soy una persona
aprendiendo: abierta reservada racional responsable

Cuando aprendo: Me involucro Prefiero observar Prefiero evaluar Prefiero asumir

las cosas una actitud activa

Aprendo mejor Soy receptivo y Soy cuidadoso Analizo las ideas Soy práctico
cuando: de mente abierta

Suma de cada
columna: A: B: C: D:

Luego, completa el siguiente cuadro con la suma de las columnas. Realiza el

cálculo según se indica para llega a identificar “X” e “Y” en el gráfico que sigue.
Nota que el gráfico es atípico, pues los números negativos se encuentran a la
derecha en el eje X o del procesamiento; o hacia arriba en el eje “Y” o de la
percepción. La intersección entre ambos ejes no ocurre en el punto (0,0)
tradicional.
D (MENOS) B X
- =

C (MENOS) A Y
- =