Neurofisiología N°1

Albert Mendez Paez

1. ¿Cómo nos relacionamos con nuestro entorno, medio ambiente?
A partir de nuestros sentidos; vista, tacto, olfato, oído y gusto, quienes cumplen su función
primordial en nuestras etapas más tempranas de cognición, luego pasa a ser un
conocimiento memorizado, por ende ya es cuestión de acoplamiento al entorno en el que
nos desenvolvemos, pero siempre en conjunto con nuestra percepción, interpretación y
respuesta ante los estímulos que nos rodean, que son los que crearan esta memoria a
partir de la interacción continua con el entorno.

2. ¿Desde la neurofisiología y como Fisioterapeutas como crees tú que podemos ayudar a

Camilito que está en su coche, con parálisis cerebral?

Partimos de considerar los fundamentos teóricos, sus principales características y del

conocimiento profundo del neurodesarrollo, la neurofisiología, biomecánica, reeducación
muscular y el aprendizaje motor. Reconocemos el compromiso neuromusculoesquelético
característico de la parálisis cerebral, desde ese punto es cuestión de brindar las
herramientas necesarias para minimizar el impacto de dicha patología. Todo esto a partir
de las diferentes estrategias y métodos que utilizaremos dependiendo de la gravedad en la
condición de Camilito.
Camilito debido a su condición, tendrá en grados variables repercusiones en el
desempeño de sus actividades básicas cotidianas y de la vida diaria, entonces debemos
proceder con cuidado ante la situación, identificando el área de manera general con el
fin de tener control sobre el entorno, cuidado y prevención, nos comunicamos con
Camilito con el fin de determinar su grado de compromiso, próximamente retirarlo del
área teniendo cuidado sobre su condición y llevarlo al centro asistencial más cercano.

3. ¿Cómo crees que podemos llegar a caminar? (¿del por qué? ¿Qué necesitamos?)

Las condiciones necesarias para caminar deberían partir de una correcta postura y
posición de las extremidades inferiores, sin embargo esto puede variar y es un
proceso de aprendizaje empírico para tener la memoria muscular y cerebral que
permita dicho movimiento.
Debemos crear esta capacidad, por ende partimos de la posición e intentamos
posicionarnos de forma bípeda, identificando a otras personas de nuestro entorno y
reconociendo la manera en que se movilizan de tal forma, reconocer la movilidad de
nuestro cuerpo y que movimientos puedo realizar, para ir practicando como sería dar
un “paso” y realizar estos posicionamientos de manera controlada con su respectivo
equilibrio o base para evitar caídas, de ahí en adelante es cuestión de practicar
continuamente para que se cree la respectiva memoria del proceso.

4. ¿Qué conocimientos son necesarios para el fisioterapeuta para aplicar el movimiento

humano como medio terapéutico?
El profesional debe conocer los aspectos básicos y específicos de la movilidad y sus
repercusiones en la actividad física, también la mecánica aplicada y las áreas
anatómicas implicadas, como la función que proporciona la respectiva acción del
movimiento. Todo esto a tener en cuenta para elegir y diseñar programas de ejercicio
y capacitaciones para la movilidad, acordes a los objetivos terapéuticos.