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Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos: Bravo Monroy


Introducción a las
10/07/2020
TIC
Nombre: Guillermo Andres

Actividades

Trabajo: Evolución de la Web

Descripción
» La Web de hoy es un universo de aplicaciones y páginas web interconectadas con
multitud de contenido interactivo, pero lo que no ve el usuario es cómo interactúan
los navegadores y las tecnologías web para hacer que esto sea posible.

Esta actividad consiste en la búsqueda de información acerca de la evolución de la


web hasta hoy en día, junto con todas las características que la han llevado a ser
fundamental en la estrategia de cualquier negocio empresarial.

Metodología
» Para el desarrollo de la actividad debes tener en cuenta lo siguiente:
o Describir la evolución que ha tenido la web desde sus orígenes, junto con una
breve definición de cada una de las versiones de la web.
o Aportar alguna imagen que muestre la evolución de la web.
o Elaborar una lista con los elementos que intervienen en la evolución de la web:
lenguajes de programación, navegadores, etc.
o Añadir un apartado al final con la bibliografía consultada.

Desarrollo.

 La Web 1.0

La Web 1.0 empezó en los años 60, de la forma más básica que existe, con navegadores
de sólo texto, como ELISA, después surgió el HTML que hizo las páginas más
agradables a la vista y a los primeros navegadores visuales como Netscape e Internet
Explorer.

Esta Web es de sólo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la


página, se encuentra limitada a lo que el Webmaster sube al sitio Web. Esta web
primitiva es estática, centralizada, secuencial, de solo lectura, y no es interactiva. Sirve

TEMA 2 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


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para utilizar el correo electrónico, navegadores, motores de búsqueda, etc. (Marino,


2018)

Motores de búsqueda en la WEB 1.0

 World Wide Web Worm (WWWW), 1993 primer motor de búsqueda solo
indexación de títulos y encabezados.

 Yahoo, 1994, Directorio editado para y por humanos

 WebCrawler 1994 Primer motor de búsqueda para buscar en el texto de la


página web.

 AltaVista, 1995 permitía consultas en lenguaje natural con operadores


boooleanos.

 Nuecleos de Protocolos:

 URI ( uniform Resource Identifier)

 HTML ( HyperText Markup Language)

 HTTP ( HyperText Transfer Protol)

 Otras tecnologías:

 Nuevos Protocolos /lenguajes XML, XHTML, CSS

 Scripts del lado del servidor ASP, PHP, JSP, CGI, PERL

 Scripts del lado del cliente JavaScript, VBScript, Flash

 Componentes descargables ActiveX / Java

 Web 2.0

El término web 2.0 fue acuñado por O’Reilly en 2004 para referirse a una segunda
generación de tecnología web basada en comunidades de usuarios y una gama especial
de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis, los chats, foros, álbumes de
fotografía, presentaciones en red, etc., que fomentan la colaboración y el intercambio
ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La web 2
posibilita la conexión de personas con personas.

los sitios web 2.0 actúan como puntos de encuentro de los usuarios, pues son
bidireccionales, en contraposición de la web 1.0, que es unidireccional.

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El modelo 2.0 ha provocado un fuerte impacto social. El usuario tiene más poder en la
red que nunca, ya que ahora tiene la capacidad de expresarse libremente y de ser
escuchado: tiene voz y voto en Internet.

Simplifica la usabilidad del sitio Web y ahorra tiempo al usuario.

Estandariza los lenguajes para un mejor uso de la re-utilización del código, permite una
mejor interoperabilidad entre las aplicaciones y las máquinas (software-hardware).

Facilita además el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de


utilización de aplicaciones y la convergencia entre los medios de comunicación y los
contenidos.

Los principios del modelo 2.0 son los siguientes:

 La Web es una plataforma

 La información es lo que mueve Internet

 Los efectos de Internet son a su vez movidos por la participación

 Las distintas características de la red pueden desarrollarse de manera


independiente. (Delgado, 2020)

Algunas aplicaciones en redes sociales más conocidas son: Facebook, Twitter, My


Space, Flickr.

Entre aplicaciones de generación y publicación de contenidos más conocidas tenemos:


Wikipedia, Wikispaces, Blogger, etc

Conceptos usados en la Web 2.0 son: AJAX, RSS (formatos de fuentes WEB,
codificados en XML), XML, XHTML, DHTML, Audio, Video, Estándares de Web 3WC,
Datos inteligentes SEO, Proyectos Open Source (PHP, MySql,Perl), Programación en
etiquetas, Java, Javascript 2.0, Applest, Mundo Google

 Web 3.0

El término web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Zeldman,
crítico de la web 2.0. Esta web fue operativa desde el 2010. La web 3.0, es un salto
tecnológico que tiene importantes consecuencias en los usuarios de la red. Web 3.0, son
aplicaciones web conectadas a aplicaciones web, a fin de enriquecer la experiencia de

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las personas; a esto agrega conocimiento del contexto en la web geoespacial, la


autonomía respecto del navegador y la construcción de la web semántica. La web 3.0 es
conocida como la “web semántica” porque utiliza de forma más eficiente de los datos:
“data web”. Es inter-operativa y el usuario tiene el control para hacer los cambios que
desee modificando directamente las bases de datos. La web semántica incluye
metadatos semánticos u ontológicos (que describen los contenidos y las relaciones
entre los datos) para que puedan ser rastreados por sistemas de procesamiento.

Mientras la web 2.0 está gestionada por el propio usuario humano, la web 3.0 está
gestionada en la nube y ejecutada desde cualquier dispositivo con un alto grado de
complejidad y personalización; constituye un nuevo tipo de web en la que se añade
contenido semántico a los documentos que la forman y ello conlleva que la ejecución de
la misma sea realizada por máquinas que, basándose en nuestros perfiles en la red,
descubren información relevante para nosotros.

La web 3.0 está muy asociada al concepto de personalización. Ofrece un flujo de


información y de contenidos adaptados a nuestros gustos y preferencias.

Conceptos y estructura fundamental


 La Web semántica se basa en dos puntos fundamentales
 La descripción del significado: RDF, OWL
 La manipulación automática de estas descripciones
 La descripción del significado se articula con
 Semántica
 MetaDatos
 Ontologías
 La manipulación se efectúa mediante
 Lógica
 Motores de inferencia

 Web 4.0
 La Web 4.0 empezó en el año 2016, esta propone un nuevo modelo de
interacción con el usuario más completo y personalizado, no limitándose
simplemente a mostrar información, sino comportándose como un espejo
mágico que de soluciones concretas a las necesidades el usuario

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 Web 4.0 es una capa de integración necesaria para la explotación de la Web


semántica y sus enormes posibilidades.
 Se fundamenta en 4 pilares fundamentales:
 Comprensión del lenguaje natural (NLU) y técnicas de Speech-to-text
 Nuevos modelos de comunicación máquina-máquina (M2M). La red estará
formada por agentes inteligentes en la nube, que serán capaces de
comunicarse entre si y delegar la respuesta al agente adecuado.
 Uso de información de contexto del usuario. Sentiment análisis,
geolocalización, sensores…
 Nuevo modelo de interacción con el usuario. Para que la Web no se
convierta en un mero almacén de información son necesarios nuevos
modelos de interacción, o incluso ejecutar acciones concretas que den
respuesta a las necesidades de los usuarios, haciendo hincapié en su uso
sobre dispositivos móviles.
 Con este nuevo modelo de Web podremos hacer consultas del tipo “Quiero que
un taxi venga a buscarme” y que tu móvil se comunique automáticamente con la
compañía de taxis más cercana, sin intervención directa del usuario. (J)

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Referencias

Delgado, H. (4 de octubre de 2020). akus.net Diseño web. Obtenido de


https://disenowebakus.net/etapas-de-transicion-de-la-web.php
J, S. Z. (s.f.). Evolucion de la Web. Valencia, España: Universidad de Valencia.
Obtenido de Conceptos y estructura fundamental
Marino, L. (2018). Historia de la WEB 1.0,2.0,3.0,4.0. Peru: Universidad Marcelino
Champagnat.

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