Asignatura Datos del alumno Fecha

Fundamentos de Apellidos: Arias Avellaneda

01/09/2019
Matemáticas Nombre: Johan Sebastián

Trabajo: Ecuaciones. Aplicación empresarial

Objetivos

 Con esta actividad podrás conocer una aplicación de las ecuaciones al área de
Economía.
 Aplicar la resolución de ecuaciones.
 Reescribir de manera adecuada los términos de una ecuación.
 Realizar una actividad de cara a tu futuro profesional con el empleo de las
ecuaciones.

Descripción de la actividad y pautas de elaboración

A continuación, se plantean dos problemas para resolverlos empleando ecuaciones.

Se deberán resolver ambos problemas.

 El ingreso mensual total de una empresa está dado por 𝒓 = 𝟒𝟓𝟎𝒙, y sus costos
mensuales totales son 𝒄 = 𝟑𝟖𝟎𝒙 + 𝟑𝟓𝟎𝟎. ¿Cuántos productos necesitan venderse
mensualmente para alcanzar el punto de equilibrio? En otras palabras, ¿cuándo
los ingresos igualan a los costos?
 Supón que los clientes demandarán 40 unidades de un producto cuando el precio
es de 12,75€ por unidad, y 25 unidades cuando el precio es de 18,75€ cada una.
Encuentre la ecuación de la demanda (se supone que es lineal). Determine el
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precio unitario cuando se demandan 37 unidades.

Tema 2. Actividades 1
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Fundamentos de Apellidos: Arias Avellaneda
01/09/2019
Matemáticas Nombre: Johan Sebastián

Desarrollo
Ejercicio 1
Primero tenemos que igualar los costos y los ingresos formando la ecuación y
despejando la x
450x = 380x + 3500
Se resuelve la ecuación de la siguiente manera sabiendo que 380x al estar sumando
en la ecuación pasa a restar.
450x - 380x = 3500
70x = 3500
Como tenemos el valor de 70x que es igual 3500 ahora se realiza la siguiente
operación.
X = 3500
70
X = 50
Ahora se sabe que los costos igualaran los ingresos cuando se vendan mensualmente
50 productos.
Ecuación completa:
450x = 380x + 3500
450x - 380x = 3500
70x = 3500
X = 3500/70
X = 50
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Tema 2. Actividades 2
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Fundamentos de Apellidos: Arias Avellaneda
01/09/2019
Matemáticas Nombre: Johan Sebastián

Ejercicio 2
Recogemos los datos que vamos a utilizar en este caso son
Unidades 40 = q1 Precio 12,95 (p1) c/u
Unidades 25 = q2 precio 18,95 (p2) c/u
Ahora los que se requiere saber es:
Unidades 37 precio ------ c/u
Primero se realizó la ecuación lineal para que me dé la pendiente (m)
(m) = p2 – p1 (m) = 18,75€ – 12-75 € (m) = -0,4
q2 – q1 25 – 40
Ahora realizo la ecuación de la demanda
Y - p1= (m) (x-x1)
Y – 12,75 = (-0.4) (x -40)
y = -0,4x + 28,75
Precio = 0,4(37)+28,75
Precio = 13,95€
Como sabemos la demanda que son 37 unidades podemos decir mediante la
ecuación que el precio de c/u será de 13,95
Unidades 37 precio 13,95€ c/u
Ecuación completa:
(m) = p2 – p1 (m) = 18,75 – 12-75 (m) = -0,4
q2 – q1 25 – 40
---------------------------------------------------
Y - p1= (m) (x-x1)
Y – 12,75 = (-0.4) (x -40)
y = -0,4x + 28,75
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Precio = 0,4(37)+28,75
Precio = 13,95
Unidades 37 precio 13,95 c/u

Tema 2. Actividades 3
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Fundamentos de Apellidos: Arias Avellaneda
01/09/2019
Matemáticas Nombre: Johan Sebastián

Criterios de evaluación

 Los conceptos y contenidos expuestos y explicados deberán ser correctos y

apropiados al tema ecuaciones.
 Se valorará la argumentación en la resolución de la actividad así como que los
resultados obtenidos sean correctos.
 Claridad en la exposición y justificación de las ideas y redacción y ortografía
adecuadas.

Extensión máxima: 3 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5

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Tema 2. Actividades 4