PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE LOS MOTORES DIESEL

• Código del Programa de Formación: 838100
• Nombre del Proyecto: EJECUTAR TAREAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO A MOTORES DIÉSEL DE
ACUERDO A ESPECIFICACIONES TECNICAS.
• Fase del Proyecto: Planeación.
• Actividad de Proyecto: 04. Organizar el taller para ejecutar las ordenes de trabajo.
• Competencia: ACONDICIONAR VEHÍCULOS DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO
PREVENTIVO Y NORMATIVAS.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
o ALISTAR PUESTO DE TRABAJO DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA
EMPRESA, NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

• Duración de la Guía: 40 Horas

2. PRESENTACIÓN

En la presente guía conoceremos algunas

herramientas y equipos e instrumentos de
medición usados en el taller. Identificaremos
los principales riegos a los que se expone el
técnico electromecánico en los talleres de
mantenimiento vehicular. Y las actividades que
debemos realizar para disminuir estos riesgos.
Cada una de las evidencias solicitadas en esta
guía deben ser convertidas en formato PDF y subidas en nuestro LMS (sistema de gestión del
aprendizaje) TERRITORIUM.

Cada una de las evidencias solicitadas en esta guía deben ser convertidas en formato PDF y
subidas en nuestro LMS (sistema de gestión del aprendizaje) TERRITORIUM.

GFPI-F-135 V01
3. ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL. ( Desarrollar Lunes 8 marzo 2021)

3.1 Observe el siguiente video sobre los riegos en el taller de mantenimiento

automotriz y responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

Curso Mecánica Automotriz (Parte 04 - Seguridad Personal)

https://www.youtube.com/watch?v=em5Z3qGMHl4&list=PLVP2b90vwJL4Vixad4T5YOugtCqE
PPz6m &index=4

a. ¿Cómo se evita el riesgo de cortaduras?

b. ¿Qué se debe hacer para evitar caídas en el taller?
c. ¿Cómo evitar los riegos eléctricos en el taller?
d. ¿Qué hacer para evitar exponerse a ruidos?
e. ¿Qué debe hacerse para evitar quemaduras en el taller?
f. ¿Qué cuidados debe tener en el taller para evitar la proyección de
partículas?
g. ¿Qué sustancias encontramos en el taller que pueden ser peligrosas si se
inhalan?
h. ¿Qué medidas de protección se deben tomar en el taller para evitar inhalar
sustancias peligrosas?
i. ¿Qué actividades pueden causarnos lesiones graves y por tanto nunca
realizaremos en el talle?
j. ¿Qué cuidados hay que tener para evitar incendios en el taller?

3.2 Observe video sobre el manejo seguro de herramientas manuales y eléctricas y responda
en su cuaderno las siguientes preguntas:

Manejo Herramientas Manuales y Eléctricas

https://www.youtube.com/watch?v=vtBJQACQFVU

a. ¿Qué recomendaciones hay que tener en cuenta para evitar accidentes al

usar herramientas manuales?
b. ¿Que accesorio se debe usar al subir o bajar escaleras y debe llevar las
herramientas?
c. ¿Qué se debe tener en cuenta al transportar herramientas de un lugar a otro?
d. ¿Cuáles son los elementos de protección individual (EPIs) que siempre
debemos portar?

3.3 Observe el video sobre los instrumentos de medición que usa el técnico
electromecánico y responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

Curso Mecánica Automotriz (Parte 08 - Instrumentos De Medición)

https://www.youtube.com/watch?v=bptkW_ulJls

GFPI-F-135 V01
 a. ¿Para que se usa el micrómetro?
b. ¿Para que se usa el vernier o pie de rey?
c. ¿Para que se usan las galgas de espesores?
d. ¿Para que se usa el goniómetro?
e. ¿Para que se usa el pirómetro?
f. ¿Para que se usa el manómetro?
g. ¿para que se usa el compresometro?
h. ¿Cuál es la diferencia entre el tacómetro y el velocímetro?
i. ¿para que se usa el densímetro del liquido de la batería?

3.4 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades. Esta hojas
constituyen la evidencia numero 1 de esta Guía, que debe subir al LMS TERRITORIUM. Tómele
una foto luego de completarla guárdela en formato pdf antes de subirla. Por favor márquela
como lo indica el siguiente ejemplo:
Guía de aprendizaje: 4
Evidencia Nº 1 Lunes 8 marzo.
Actividad de proyecto Nº04. Organizar el taller para ejecutar las ordenes de trabajo.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________

3.1 Cuestionario sobre video de los riegos en el taller de mantenimiento automotriz

a. ¿Cómo se evita el riesgo de cortaduras?
b. ¿Qué se debe hacer para evitar caídas en el taller?
c. ¿Cómo evitar los riegos eléctricos en el taller?
d. ¿Qué hacer para evitar exponerse a ruidos?
e. ¿Qué debe hacerse para evitar quemaduras en el taller?
f. ¿Qué cuidados debe tener en el taller para evitar la proyección de partículas?
g. ¿Qué sustancias encontramos en el taller que pueden ser peligrosas si se inhalan?
h. ¿Qué medidas de protección se deben tomar en el taller para evitar inhalar sustancias
peligrosas?
i. ¿Qué actividades pueden causarnos lesiones graves y por tanto nunca realizaremos en el talle? j. ¿Qué
cuidados hay que tener para evitar incendios en el taller?

3.2 Cuestionario sobre video manejo seguro de herramientas manuales

a. ¿Qué recomendaciones hay que tener en cuenta para evitar accidentes al usar herramientas
manuales?
b. ¿que accesorio se debe usar al subir o bajar escaleras y debe llevar las herramientas? c.
¿Qué se debe tener en cuenta al transportar herramientas de un lugar a otro?
d. ¿Cuáles son los elementos de protección individual (EPIs) que siempre debemos portar?

3.3 Cuestionario sobre video instrumentos de medición que usa el técnico electromecánico: a.
¿Para que se usa el micrómetro?
b. ¿Para que se usa el vernier o pie de rey?
c. ¿Para que se usan las galgas de espesores?
d. ¿Para que se usa el goniómetro?
e. ¿Para que se usa el pirómetro?
f. ¿Para que se usa el manómetro?
g. ¿para que se usa el compresometro?
h. ¿Cuál es la diferencia entre el tacómetro y el velocímetro?
i. ¿para que se usa el densímetro del liquido de la batería?

GFPI-F-135 V01
4. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS
PREVIOS. (Desarrollar Martes 9 de Marzo)

4.1 Observe los siguientes videos sobre 4 de los instrumentos de medición mas usados en el
taller y responda en su cuaderno las siguientes preguntas:

a. Explique con sus palabras ¿Como se toma la medida con un Calibrador,

(también llamado: caliper, vernier o pie de rey)?

Cómo Usar El Pie De Metro (Calibre - Pie De Rey - Calibrador)

https://www.youtube.com/watch?v=nyRE93zvqVM

b. Explique con sus palabras ¿Como se toma la medida con un

micrómetro?:

¿Qué es un micrómetro y cómo se utiliza?

https://www.youtube.com/watch?v=0L1XEroRyLY

c. ¿Qué es un comparador de caratula?:

Mecánica | Automóvil | Reloj | Comparador | Cuadrante |

aprendemecanica.com
https://www.youtube.com/watch?v=L64schFCpxc

d. ¿Qué es la ovalización y la conicidad del cilindro que se puede medir

con un alexómetro?

Ovalización y conicidad del cilindro

https://www.youtube.com/watch?v=_kkJ-DTM9Po

e. ¿Cómo se usa la llave dinamométrica (también llamada Torquimetro o

torcometro)?
USO CORRECTO DEL TORQUIMETRO
https://www.youtube.com/watch?v=fXshqgmkPU8

4.2 Lea el documento entregado por el instructor titulado “Aparatos y útiles de

medida” y desarrolle en su cuaderno la actividad de la pagina 72 de ese documento
titulada “Test de evaluación”

4.3 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades. Esta hojas
constituyen la evidencia numero 2 de esta Guía, que debe subir al LMS TERRITORIUM. Tómele
una foto luego de completarla guárdela en formato pdf antes de subirla. Por favor márquela
como lo indica el siguiente ejemplo:

GFPI-F-135 V01
Guía de aprendizaje: 4
Evidencia Nº 2, martes 9 marzo.
Actividad de proyecto Nº: 04. Organizar el taller para ejecutar las ordenes de trabajo.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________
4.1 Cuestionario sobre instrumentos de medición.
a. Explique con sus palabras ¿Como se toma la medida con un Calibrador,
(también llamado: caliper, vernier o pie de rey)?
b. Explique con sus palabras ¿Como se toma la medida con un micrómetro?
c. ¿Qué es un comparador de caratula?:
d. ¿Qué es la Ovalización y la conicidad del cilindro que se puede medir con
un alexómetro?
e. ¿Cómo se usa la llave dinamométrica (también llamada Torquimetro o
torcometro)?:
4.2 Test de evaluación del documento “Aparatos y útiles de medida”

GFPI-F-135 V01
5. ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN Y CONSTRUCCIÓN INTEGRAL DEL
CONOCIMIENTO. (Desarrollar Miercoles 10 Marzo)

5.1 Observe los siguientes videos sobre los principales trabajos que mas generan riesgos en
el taller y realice un listado de las 4 recomendaciones que ud considera mas importantes a
tener en cuenta al realizar cada uno de los siguientes trabajos de mantenimiento en el
vehículo:

PREVENCIÓN DE RIESGOS_LABORALES en talleres de automoción 1/2

https://www.youtube.com/watch?v=8qCJ1i9oePY

Prevención de Riesgos Laborales - Talleres Mecánicos 2/2

https://www.youtube.com/watch?v=VR20S3FjDTk

a. Operaciones de montaje y desmontaje de componentes

1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

b. Vaciado y llenado de circuitos de fluidos y gases

1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

c. Limpieza de piezas
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

d. Hacer Mediciones, comprobaciones e inspecciones.

1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

e. Manipulación de airbags y pretensores de los cinturones de seguridad.

1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

f. Manipulación de tanques de combustible.

1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

g. Manipulación de baterías.
1.__________________________________________________________

GFPI-F-135 V01
 2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

h. Uso de detectores de fugas con rayos ultravioleta en circuitos de gas

de aire acondicionado.
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________

5.2 Realice un mapa mental sobre el documento enviado por el instructor titulado
“Buenas practicas en talleres de reparación de vehículos” disponible en
https://www.asemprevencion.es/blog/manuales-guias/buenas-practicas-en-
talleres-de reparacion-de-vehiculos

5.3 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades. Esta hojas
constituyen la evidencia numero 3 de esta Guía, que debe subir al LMS TERRITORIUM. Tómele
una foto luego de completarla guárdela en formato pdf antes de subirla. Por favor márquela
como lo indica el siguiente ejemplo:
Guía de aprendizaje: 4
Evidencia Nº 3, Miercoles 10 marzo.
Actividad de proyecto Nº: 3. Gestionar ciclo de la orden de trabajo usando las TICS.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________

5.1 4 recomendaciones a tener en cuenta al realizar cada uno de los siguientes trabajos
a. Operaciones de montaje y desmontaje de componentes
b. Vaciado y llenado de circuitos de fluidos y gases
c. Limpieza de piezas
d. Hacer Mediciones, comprobaciones e inspecciones.
e. Manipulación de airbags y pretensores de los cinturones de seguridad.
f. Manipulación de tanques de combustible.
g. Manipulación de baterías.
h. Uso de detectores de fugas con rayos ultravioleta en circuitos de gas de aire acondicionado.

5.2 Mapa mental sobre el documento “Buenas practicas en talleres de reparación de vehículos”

GFPI-F-135 V01
6. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO. (Desarrollar Jueves 11
marzo)

6.1. Lea el documento enviado por el instructor titulado:

Analisis_riesgos_laborales_taller_de_mecanica_automotriz.pdf y haga un listado de
mínimo 20 riegos que se muestran en la siguiente fotografía.

6.2. Señale rayando sobre la siguiente fotografía, dibujando una flecha y el

correspondiente numero de los riesgos indicados en la lista.

1. CAÍDA DE PERSONAS AL MISMO NIVEL

2. CAÍDA DE PERSONAS A DISTINTO NIVEL
3. CAÍDA DE OBJETOS POR DESPLOME
4. CAÍDA DE OBJETOS EN MANIPULACIÓN
5. PISADAS SOBRE OBJETOS
6. GOLPES CONTRA OBJETOS INMÓVILES
7. CONTACTOS ELÉCTRICOS
8. INCENDIOS
9. POSTURAS INADECUADAS
10. ATRAPAMIENTOS POR O ENTRE OBJETOS
11. SOBREESFUERZOS 0
3

9
1
0
-
F
-
I
P
F
G

GFPI-F-135 V01
6.2 En una hoja cuadriculada registre sus respuestas a las anteriores actividades. Esta hojas
constituyen la evidencia numero 4 de esta Guía, que debe subir al LMS TERRITORIUM. Tómele
una foto luego de completarla guárdela en formato pdf antes de subirla. Por favor márquela
como se indica acontinuacion:
Guía de aprendizaje: 4
Evidencia Nº 4, Jueves 11 marzo.
Actividad de proyecto Nº: 3. Gestionar ciclo de la orden de trabajo usando las TICS.
Nombre: _________________Documento Identidad Nº:_______________
6.1 Listado 20 riesgos que se muestran en la fotografía.
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
...__________________________________________________________
20.__________________________________________________________
6.2

3
0

GFPI-F-135 V01
7. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN (Desarrollar Viernes 12 marzo)

7.1 Como evidencia de producto, para evaluar si las evidencias por usted subidas a
territorium cumplen con la calidad esperada usaremos una lista de chequeo que el
instructor le enviara llamada “Evidencias en territorium sobre evidencias instrumentos
medición y riegos laborales en taller”. Por favor autoevalúe sus evidencias, fírmela en la
casilla observaciones y súbala en pdf a territorium por el link indicado allí.

7.2 Como evidencia de Conocimiento, para evaluar la calidad de los conocimientos

adquiridos en el desarrollo de la presente Guia encontrara en territorium una evaluacion en
la carpeta de la actividad 4 en la fase de planeacion. Desarrollela en los tiempos alli
indicados.

En la siguiente tabla encontrara los criterios de evaluación aplicables a las evidencias que
usted enviara y el instrumento de evaluación que se usara para evaluarlas.
Evidencias de Técnicas e Instrumentos
Criterios de Evaluación de Evaluación
Aprendizaje
Evidencias de -ORGANIZA LOS EQUIPOS, INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN -Lista de Chequeo de
Y HERRAMIENTAS SEGÚN CARACTERISTICAS Y USO EN EL producto: “Evidencias
Producto: MANTENIMIENTO . -- en territorium sobre
-DESCRIBE FUNCIONAMIENTO DE INSTRUMENTOS DE evidencias
MEDICIÓN, HERRAMIENTAS SEGUN PROCEDIMIENTOS Y
instrumentos
PARAMETROS DEL FABRICANTE ----
-ORGANIZA ÁREAS DE TRABAJO SEGÚN POLÍTICAS DE LA medición y riegos
EMPRESA ---- laborales en taller”
-MANIPULA LOS INSUMOS PARA EL MANTENIMIENTOS
SEGÚN LA NORMATIVIDAD AMBIENTAL , NORMAS DE
SEGURIDAD Y SALUD EN TRABAJO Y PROCEDIMIENTOS DEL
FABRICANTE ----
-DISPONE LOS RESIDUOS DEL TALLER DE ACUERDO CON
NORMAS AMBIENTALES Y NORMAS DE SEGURDAD Y SALUD -Cuestionario de
EN EL TRABAJO. conocimientos en
territorium
Evidencias de -DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ELEMENTOS DE
Conocimiento: PROTECCIÓN PERSONAL SEGUN NORMAS DE SEGURIDAD Y
SALUD EN EL TRABAJO ----- ----
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
Sáenz Acebes, S. (2007). Motores. Madrid: www.editex.es.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) Roland Luna Daza Instructor Automotor 27 Octubre 2020

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor (es)

GFPI-F-135 V01