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PRÁCTICA DE LABORATORIO
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA I
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

CONTENIDO

2.0 Médula espinal
2.1 Anatomía externa de la médula espinal
2.2 Límites externos de la médula espinal
2.3 Anatomía interna de la médula espinal
2.4 Límites internos de la médula espinal
2.5 Meninges y elementos de fijación de la médula espinal

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Determinar las características anatómicas de la medula espinal (límites internos, externos, así como
los elementos de fijación).


EQUIPO Y MATERIAL NECESARIO

• Mesa de exploración
• Modelos anatómicos de médula espinal
• Modelos anatómicos de columna vertebral
• Modelos anatómicos de esqueleto articulado
• Plastilina de harina tipo Play doh
• Crayones corporales o lápiz dermatológico
• IPad
• Libro Principios de Anatomía y Fisiología, 13ª ED. Tortora – Derrickson
• Libro Anatomía Humana, Tomo 1, Latarjet - Ruiz Liard
• Libro Atlas de Anatomía Palpatoria, Serge Tixa
• Hoja de rotafolio
• Papel adhesivo tipo Post-it
• Plumines de colores con base de agua




a
1 ESTACIÓN: HISTOLOGÍA DE LA MÉDULA ESPINAL

Objetivo: Distinguir los componentes principales de la médula espinal.

Recurso didáctico:
IPad
Modelos anatómicos de médula espinal
Plastilina de harina tipo Play doh o papel adhesivo tipo Post-it

Actividad:
1. En el IPad observa el siguiente video sobre “Médula espinal-Tejido nervioso”:
https://www.youtube.com/watch?v=r75Ug-W9Z0g
Puedes escanear el código QR para ingresar.
2. En la mesa de trabajo encontrarás un corte histológico de la
médula espinal
3. Identifica en el modelo anatómico los elementos
anatómicos que se enlistan a continuación, colocando una
porción de plastilina de harina tipo Play doh o Post-it.

Apóyate en la información del video anterior y en la siguiente imagen.
a) Sustancia gris
b) Sustancia blanca
c) Raíz ventral
d) Raíz dorsal
e) Ganglio espinal
f) Nervio espinal
g) Piamadre

a
2 ESTACIÓN: MORFOLOGÍA DE LA MÉDULA ESPINAL

Objetivo: Identificar las estructuras anatómicas que conforman la medula espinal, límites internos y
externos.

Recurso didáctico:

Modelos Anatómicos de la columna vertebral
Papel adhesivo tipo Post-it
Hoja de rotafolio
Libro de anatomía Tortora Gerard, Derrickson Bryan, Principios de Anatomía y Fisiología Médica.

Actividad:

1. En la mesa de trabajo encontrarás modelos anatómicos de la columna vertebral. Con el apoyo del
modelo anatómico y del libro de anatomía Tortora Gerard, Derrickson Bryan, Principios de
Anatomía y Fisiología Médica, capítulo 13, pág 496, elabora sobre la hoja de rotafolio con los
plumines de colores a base de agua, un esquema de la anatomía externa de la médula espinal,
identificando los siguientes elementos anatómicos con el papel adhesivo tipo Post-it:

a) Plexo cervical
b) Plexo braquial
c) Bulbo raquideo
d) Nervios cervicales
e) Nervios torácicos
f) Plexo lumbar
g) Plexo sacro
h) Nervios lumbares
i) Nervios sacros
j) Nervios coxígeos


2. Comenta con tus compañeros de equipo y muestra el trabajo a tu profesor.

a
3 ESTACIÓN: MORFOLOGÍA DE LA MÉDULA ESPINAL. DERMATOMAS

Objetivo:
Identificar a través de la palpación las diferentes regiones de dermatomas

Recurso didáctico:
Modelo anatómico de esqueleto articulado
Modelo anatómico de columna vertebral
Libro Atlas de anatomía palpatoria, Serge Tixa
Libro de anatomía Tortora Gerard, Derrickson Bryan, Principios de Anatomía y Fisiología Médica.
Crayones corporales o lápices dermatológicos
Mesa de exploración

Actividad:
1. Elije un compañero de tu equipo
2. Pasa a la mesa de exploración
3. Descubre la (las) zonas anatómicas de trabajo con previo consentimiento de tu compañero.
4. Con apoyo de los modelos anatómicos de esqueleto articulado, y columna vertebral y el libro Atlas de
anatomía palpatoria Serge Tixa págs 12, 38, 41-43, identifica y marca con los crayones corporales sobre
el cuerpo de tu compañero los distintos segmentos de la columna vertebral (vértebras cervicales,
torácicas y lumbares).


5. Con apoyo del Modelo anatómico muscular tamaño real y libro de anatomía Tortora Gerard, Derrickson
Bryan, Principios de Anatomía y Fisiología Médica, capítulo 13, pág 512, identifica y marca sobre el
cuerpo de tu mismo compañero la distribución de los distintos dermatomas. Utiliza los crayones
corporales.
6. Aplica tu conocimiento y contesta:
- Menciona algún músculo que se encuentre dentro de la distribución de dermatomas de C4.
- Menciona algún músculo que se encuentre dentro de la distribución de dermatomas de L2.
- Menciona algún músculo que se encuentre dentro de la distribución de dermatomas de S2.
7. Comenta con tus compañeros de equipo y pregunta tus dudas al profesor.

Referencias bibliográficas

• Tortora Gerard, Derrickson Bryan, Principios de Anatomía y Fisiología Médica Panamericana 2013
• Latarjet Michel, Ruiz Liard, Alfredo, Anatomía Humana, Tomo 1, Panamericana, 2014
• Drake Richard L, Vogl A. Wayne, Mitchell Adam W.M. Gray Anatomía para estudiantes, Elsevier 2015
• Marbán, “Master” EVO 7. Anatomía, Embriología y Fisiología, M. Boss Printing 2014
• James L.Hiatt, Leslie P. Gartner, Histología básica, Elsevier 2011

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