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CRAAP1- Hoja de trabajo

Nombre:
Noticia Autismo
Utilice la siguiente lista para ayudarse en la evaluación de fuentes de información.
Conteste las preguntas como sea apropiado, y luego clasifique cada una de las 5 partes del 1 al 10
(1 = poco fiable, 10 = excelente).
Sume las puntuaciones para darse una idea de si debe utilizar el recurso (¡y si su instructor quiere
que lo haga!).

1) Actualidad: la oportunidad de la información


¿Cuándo se publicó o se puso a disposición la información?

¿Se ha revisado o actualizado la información?

¿Está la información actualizada o desactualizada para su tema?

¿Son funcionales los enlaces?

2) Relevancia: la importancia de la información para sus necesidades


¿La información se relaciona con su tema o responde a su pregunta?

¿Quién es el público destinatario?

¿Está la información a un nivel apropiado?

¿Ha consultado diversas fuentes antes de elegir ésta?

¿Se sentiría cómodo utilizando esta fuente para un trabajo de investigación?

3) Autoridad: la fuente de la información


¿Quién es el autor/editor/fuente/patrocinador?

¿Se dan las credenciales o las afiliaciones organizativas del autor?

¿Cuáles son las credenciales del autor o las afiliaciones organizativas si se dan?

¿Cuáles son las calificaciones del autor para escribir sobre el tema?

¿Existe información de contacto, como un editor o una dirección de correo electrónico?

¿Revela la URL algo sobre el autor o la fuente?

4) Exactitud: fiabilidad, veracidad y corrección del contenido


¿De dónde proviene la información?

¿La información está respaldada por pruebas?


1
Currency- Relevance-Authority-Accuracy- Purpose. Adaptado de Juniata Colleg
¿Se ha revisado o arbitrado la información?

¿Puede verificar alguna de la información en otra fuente?

¿El lenguaje o el tono parecen parciales y libres de emoción?

¿Existen errores de ortografía, gramática u otros errores tipográficos?

5) Propósito: la razón por la que la información existe


¿Cuál es el propósito de la información?

¿Los autores/patrocinadores dejan claras sus intenciones o propósito?

¿La información es un hecho, una opinión, una propaganda?

¿El punto de vista parece objetivo e imparcial?

¿Existen prejuicios políticos, ideológicos, culturales, religiosos, institucionales o personales?

Total: 36 puntos – Promedio.

45 - 50 Excelente| 40 - 44 BuenoI 35 - 39 Promedio| 30 - 34 Límite AceptableI Menor de 30 –


Inaceptable

¿Qué dirías a los padres de un niño TEA si te preguntan tu opinión al


respecto?

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