1.

- RAZONES Y PROPORCIONES Completa:

Ana tiene s/180, y su amiga Beatriz tiene
s/150. Calcule la razón aritmética y la ra-
Razón: Es la comparación de dos cantidades, zón geométrica.
mediante la operación de sustración(diferencia) Solución:
o división(cociente). Ana =
Clases de razones: Beatriz =
=⇒ − = (R.A)
=⇒ = (R.G.)
Juan tiene 24 años, y su hermano Ramiro
tiene 8. Calcule la razón aritmética y la
razón geométrica.
Donde: Solución:
• a : antecedente =
• b : consecuente =
• r, k : valores de las razones
=⇒ − = (R.A)
Ejemplos:
=⇒ = (R.G.)
TO
1) En el 5 “A” del colegio Simón Bolivar hay
César tiene 20 galletas, y Jimena tiene 10
20 varones y 10 mujeres. Determine la razón
galletas. Calcule la razón aritmética y la
aritmética y la razón geométríca.
razón geometríca.
Solución:
Solución:
Varones = 20
=
Mujeres = 10
=
=⇒ 20 − 10 = 10 (razón aritmética)
20 =⇒ − = (R.A)
=⇒ =2 (razón geométrica)
10 =⇒ = (R.G.)
2) La edad de un padre y su hijo es 40 y 5
Alex tiene s/ · 250 y Basti tiene s/ · 150.
respectivamente. ¿Cuál es la razón aritméti-
Hallé la razón aritmética y geométrica.
ca?¿Cuál es la razón geométrica?
Solución: Solución:
Padre = 40 =
Hijo = 5 =
=⇒ 40 − 5 = 35 (razón aritmética)
40 =⇒ − = (R.A)
=⇒ =8 (razón geométrica) =⇒ = (R.G.)
5
1
Planteo de ecuaciones: Aritmetica
Plantear una ecuación es traducir del lenguaje Lenguaje Lenguaje
escrito a lenguaje matemático(ecuación). Escrito Matemático
Razonamiento Matemático x 2
1 x es a y como 2 es a 5 =
Lenguaje Lenguaje y 5
Escrito Matemático A B
2 A es a 2 como B es a 3 =
1 Un número cualquiera x 2 3
2 Un número aumentado en dos x+2 A 4
3 Dos números están en la =
3 Un número disminuido en 5 x−5 B 5
relación de 4 a 5
4 El doble de un número 2x
4 La razón aritmética de A − B = 30
5 El triple de un número 3x dos números es 30
6 El mitad de un número x/2 A 5
7 La tercera parte de un número x/3 5 La razón geométrica de =
B 2
8 La cuarta parte de un número x/4 dos números es 5/2
9 Un número par 2x A 5
6 La razón entre dos nú- =
10 Un número impar 2x − 1 B 8
meros es de 5/8
11 Doble de un número, más 5 2x + 5
A 5
12 Doble de un número más 5 2(x + 5) 7 La razón entre A y B es =
13 Triple de un número, au- 3x + 5 B 8
de 5/8
mentado en 5 8 La suma de dos números A + B = 80
14 Triple de un número aumen- 3(x + 5) es 80
tado en 5 9 La suma de varones y V + M = 50
15 Dos números consecutivos x, x + 1 mujeres es 50
16 Tres números consecutivos x, x + 1, x + 2 P 2
17 La suma de dos números x + x + 1 = 99 10 Si los pollos son a las =
G 5
consecutivos es 99 gallinas como dos es a cin-
18 La suma de tres números x + x + 1 + x + 2 = 99
co
consecutivos es 99 M 7
11 Si la relación entre =
19 La inversa de un número 1/x P 2
manzanas y peras es como
20 El opuesto de un número −x 7 es a 2
21 5 veces más el número 5x + x = 6x
22 La diferencia de dos núme- A−B =5
ros es 5
23 A excede a B en 5 A−B =5
24 A excedido por B en 5 B−A=5
25 El exceso de A sobre B es 2 A−B =2
26 Un número excede a 18 x − 18
27 Mi edad dentro de 6 años x+6
28 Mi edad hace 4 años x−4
29 Se le resta ún numero a 10 10 − x
30 Se le resta de número 10 x − 10
31 A 8 le resto un número 8−x
2
 Ejercicios Resueltos: PRACTICA

1. Las edades de Ana y Juliana están en razón NIVEL I

de 3 a 2 ¿Cuál es la edad de cada una, si la 1. Dos números están en la relación de 5 a 6, si
suma de sus edades es 80 años? la suma es 110. Halla los números.
Solución:

A 3·k A = 3k
= =⇒
J 2·k J = 2k
Luego: A + |{z}
|{z} J = 80

3k + 2k = 80 a) 18 y 44 b) 40 y 50 c) 16 y 40
5k = 80 d) 16 y 42 e) 50 y 60.
80
k= 2. Dos números son como 7 es a 11, si la suma
5 es 180. Halla los números.
k = 16

Por tanto:

A = 3k = 3 · 16 = 48 → A = 48
B = 2k = 2 · 16 = 32 → B = 48
2. En un salón de clases la razón entre el nú- a) 18 y 44 b) 40 y 50 c) 16 y 40
mero de varones y mujeres es de 5 a 8, si d) 16 y 42 e) 70 y 110.
en total hay 65 alumnos. ¿ Cuántos chicos y
3. La razón entre A y B es de 5 a 8, si la suma
chicas hay en el salón?
es 65. Encuentre dichos números.
Solución:

V 5·k V = 5k
= =⇒
M 8·k M = 8k
Luego: V + |{z}
|{z} M = 65

5k + 8k = 66 a) 18 y 44 b) 40 y 50 c) 16 y 40
13k = 65 d) 25 y 40 e) 70 y 110.
65
k= 4. La razón entre A y B es de 3 a 4, si la suma
13 es 63. Encuentre el valor de A. (Solo de A)
k=5

Por tanto:

A = 5k = 5 · 5 = 25 → A = 25
B = 2k = 2 · 5 = 10 → B = 48
a) 18 b) 40 c) 27
d) 65 e) 36.
3
 NIVEL II NIVEL III

A 11 9. La R.A. de dos números es 30 y su R.G. es

5. Si: = además A + B = 57. Halle: A
B 8 7/2 . Halla los números.

a) 18 b) 80 c) 24
a) 18 y 44 b) 42 y 12 c) 16 y 40
d) 33 e) N.A.
d) 16 y 42 e) N.A.
D 5
6. Si: = además D + E = 72. Halle: E 10. La R.G. de dos números es 3/5 y su suma es
E 4
72. Halla los números.

a) 40 b) 80 c) 60
a) 28 y 44 b) 27 y 45 c) 36 y 40
d) 32 e) N.A.
d) 16 y 42 e) N.A.
S 13
7. Si: = además 2S + 3D = 112. En- 11. La razón geométrica de dos números es siete
D 10 cuartos. Si la razón aritmética es 18. Calcula
cuentre los valores de S y D
su suma.

a) 26 y 20 b) 20 y 30 c) 20 y 26
a) 42 b) 24 c) 16 d) 17 e) 66
d) 62 y 20 e) N.A.
12. En una fiesta asistieron 84 personas entre va-
R 7
8. Si: = además 3H + 2R = 96. Encuen- rones y mujeres. Si el número de mujeres es
H 6 al número de varones como 5 es a 7. Halla el
tre los valores de R y H
número de varones y mujeres.

a) 21 y 18 b) 18 y 21 c) 20 y 21
d) 18 y 20 e) N.A. a) 36 y 40 b) 30 y 42 c) 35 y 49
d) 30 y 50 e) N.A.
4