“Año del Bicentenario del Perú: 200 Años de independencia”

INFORME N° 01 -2021-II-IESTP- “NVM”-D/SMG

AL : Ing. José Teonilo SOTELO CASTRO.

Director del IESTP “Narciso Villanueva Manzo” Conchucos.

DE : Santiago Morales Gil

Docente contratado en el IESTP “NVM” Conchucos.

ASUNTO : Desarrollo de las actividades académicas

FECHA : Conchucos, 14 de setiembre del 2021.

Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y al mismo tiempo remito la información del
desarrollo y avance académico correspondiente del 24/08/2021 al 14/09/2021, de las unidades didácticas a mi
cargo.

I. UNIDAD DIDÁCTICA: Instalación y mantenimiento de viveros.

I.1. Horario: 8:00 am. a 10:15am.

I.2. Horas previstas por semana:

Horas sincrónicas: 3
Horas asincrónicas: 1

I.3. Fecha de inicio de clases de la unidad didáctica:

24/08/2021
I.4. Estudiantes matriculados:
Varones: 1
Mujeres: 3

I.5. Actividad de aprendizaje: (según sesión de clases)

Sesión 01: Recolección de semillas. (Selección de árboles semilleros, selección de frutos con fines de
patrón, selección de semilla y conservación de semillas).
Sesión 02: Establecimiento del semillero (Canteros o camas, bandejas y otros materiales).
Sesión 03: Sustrato del semillero (Materiales comunes de sustratos para viveros y semilleros).
Sesión 04: Preparación de la semilla para la siembra (Métodos de preparación de la semilla).

I.6. Capacidad terminal: (según sesión de clases)

Sesión 01: Reconoce la importancia de la recolección de semillas para la propagación de las plantas.
Sesión 02: Conoce el establecimiento de los semilleros en canteros o camas, bandejas y otros materiales.
Sesión 03: Reconoce los Sustratos para viveros y semilleros en la costa, selva y sierra.
Sesión 04: Conoce la preparación de la semilla para la siembra.
I.7. Registro de asistencia.

I.8. Metodología de enseñanza: (Herramientas y/o materiales didácticos)

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZÓ DESDE EL INICIO DE CLASES

HASTA LA FECHA.

a. APLICATIVO “WHATSAPP”. A través de esta útil aplicación de mensajería puedo obtener la

didáctica necesaria para el desarrollo de mis clases. Tiene como finalidad relación los temas a través
de: Chats dentro de los grupos como en los mensajes personales en donde doy conceptos con imágenes
y audios, utilizado en el grupo del curso como en mensaje personal, para dar pautas que no se ha
mencionado en grupo, así como también para resolver las consultas de los alumnos.
b. LLAMADAS TELEFÓNICAS, que tiene como finalidad la atención en tiempo real del
alumno al docente, es aquí donde el alumno pregunta sus consultas y dudas para ser
ASESORADO por el docente, la atención de llamadas se acordó seria mañana y tarde todos los
días.

I.9. LOGROS Y DIFICULTADES ACADÉMICAS

 El principal logro que se ha obtenido, es la participación de 95% de los estudiantes del programa
académico, a través de la herramienta con el aplicativo “WhatsApp”.

 La falta de acceso a Internet en el alumnado sigue siendo la principal dificultad académica, el

cual complica la didáctica que desea imponer el docente para un mejor desarrollo académico. No
todos los alumnos cuentan con esta posibilidad, lo cual sólo deja al docente tener que desarrollar
clases utilizando las herramientas en WhatsApp y llamadas telefónicas.

I.10. RECOMENDACIONES

 Ante la falta de acceso a internet, se recomienda el apoyo el Gobierno Regional de Ancash y/o
MINEDU, para que el alumnado cuente con una TABLET con un Plan Postpago al menos de
S/.29.90 de la empresa telefónica que tiene cobertura en la zona. Sólo obteniendo éste apoyo
tecnológico, el docente podrá desarrollar mejor la clase y ayudar al aprendizaje del estudiante.

I.11. HORAS NO LECTIVAS: Asesoramiento en la ejecución de su práctica modular, producción de

hortalizas (zanahoria y lechuga).
 I.12. NOTAS: todas las evaluaciones se le dio con anticipación.

UNIDADDIDÁCTICA: INSTALACIÓNYMANTENIMIENTODEVIVEROS
APELLIDOSYNOMBRES
( En orden alfabético)
Infor. o Infor. o Parti. en Infor. o Infor. o
Cues tio. Exám. Prom. Cues tio. Exám. Prom. Exám. Prom. Exám. Prom.
traba. traba. clas es traba. traba.

01 AGUILARHERRERA Mayvelin Thalia 00 00 00 00

02 FLORES CASTILLOZadac 00 00 00 00
03 JULCA CHAVEZMelissa Maria 00 00 00 00
04 MARREROS GIL Shayra Sonaly 00 00 00 00

Es cuanto informo para su conocimiento y demás fines que crea conveniente. Aprovecho la oportunidad para
expresarle las muestras de mi especial consideración y estima.

Atentamente,