Políticas públicas

Son acciones de gobierno, es la acción emitida por éste, que busca cómo dar

respuestas a las diversas demandas de la sociedad. Es el conjunto de decisiones

políticas que provienen del Estado, en sus diferentes sectores y niveles (nacional,

regional y local). Son acciones estratégicamente seleccionadas que, por su carácter

imperativo, tienen un ámbito de aplicación e influencia decisoria en el cambio

social, buscando un cambio positivo en las sociedades.

Políticas sociales

Es el conjunto de acciones que, como parte de políticas públicas, tienen el

propósito de mejorar la calidad de vida de la población mediante la prestación de

una serie de servicios sociales que procuran atender sus necesidades básicas,

asegurando niveles mínimos de ingresos, alimentación, salud, educación y

vivienda, buscando el fortalecimiento de la sociedad a través de la cohesión social y

el equilibrio de las clases sociales basados en los principios de igualdad y

participación, donde el Estado proponga lineamientos para solucionarlos.

CAPITULO IV

Diseño de investigación

La investigación planteó un diseño no experimental, de corte transversal, con

un enfoque cualitativo, porque esta investigación estudiara a individuos, es decir

niños (as) de la región macro centro, en un mismo momento en el tiempo, con el

propósito de evaluar el Impacto del Programa Nacional Cuna Más.

Población y muestra
 En la presente investigación el tamaño de la muestra será toda la población

beneficiaria de la macro región Centro en el período 2014-2020.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

La investigación se ha realizado en base a fuentes de información secundaria

ya que tendrá como técnicas de recolección de información, revisión documentaria y

entrevistas, utilizaremos instrumentos como guías de observación, fichas

bibliográficas y cuestionario todos estos para la mejor obtención y recolección de

información respecto al estudio.

Método de emparejamiento

La técnica de evaluación que se empleara aquí es de matching o emparejamiento, con la

cual se construye un grupo estadístico de comparación fundamentado en un modelo de

probabilidad de participación en el tratamiento (PED), empleando individuos elegibles

no participantes en el programa, pero bastante similar al grupo de participantes en

algunas variables de interés sociodemográfico y económico. El efecto promedio del

Programa se calcula como la diferencia media en las variables de resultado o de interés

entre los hogares beneficiarios y los de control. De tal manera, a través de la

comparación de la realidad de los beneficiarios con el contrafactual, mediante la técnica

PSM, se aísla la influencia de otros factores exógenos agregados que pueden incidir en

los resultados (p. ej., desarrollo cognitivo, psicoemocional y un buen crecimiento).

Asimismo, también este método, nos dice que, dado un conjunto de variables

observables X con el que se trabajara no estarán bajo el tratamiento o programa, los

resultados potenciales, Y i (o) Y i (1), son independientes de la asignación del tratamiento

o programa. Este supuesto implica que todas estas variables que afectan

simultáneamente la asignación al tratamiento y los resultados potenciales Y i son

observadas por el investigador e incluidas en el modelo que se estima.(Bernal & Peña,

2011)

Suponiendo que querremos estimar el impacto de la intervención comprando las

variables de resultado del grupo de tratamiento y del grupo de control:

E¿

Sumando y restando el contrafactual, E ¿, tenemos:

¿E¿

Los primeros términos son el efecto promedio sobre los tratados

¿ E ¿, pues identifican el efecto del programa sobre el grupo de tratamiento menos lo

que habría sido la situación del grupo de tratados sino hubieran participado en el

programa. Los dos últimos términos miden el sesgo de selección: la diferencia del

contrafactual y la variable de resultado para el grupo de control.