SESIÓN: “Creamos nuestras historietas con

creatividad y mucho ingenio (I)”

DATOS INFORMATIVOS:

● INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
Peruano Suizo de los Andes

● PRACTICANTE: Estrella
Koraymha Alvarez Paucar

Fotografía de la practicante
 ACUERDOS DE
ENFOQUE
CONVIVENCIA
INTERCULTURAL

RESPETO
● RESPETAR LAS OPINIONES DE MIS
COMPAÑEROS
● ACTIVAR EL MICRO PARA PARTICIPAR.
 D E
S I TO E
OP Ó Z A J
PR ENDI
APR

“Planificamos nuestra
historieta”
 “Planificamos nuestra historieta”

¿QUÉ ES UNA Concepto

HISTORIETA?
“Una historieta es una secuencia narrativa formada
por viñetas o cuadros dentro de los cuales, puede
integrarse texto lingüístico o algunos signos que
representan expresiones fonéticas (boom, crash,
bang, etc.)” (Rosetti, 1976)
“La historieta es literatura dibujada”
(Massotta, 1982)
 Características
SENCILLO
Emplea un lenguaje ____________ y
DISTRACTORA
___________
IZQUIERDA
Tiene una finalidad ______________ e integra
GRÁFICAMENTE
lo _________ y lo escrito.
GLOBOS
Representa ________________ aquello que
dice el texto. VISUAL

RECTÁNGULOS
El texto siempre se ubica dentro de los
DERECHA
____________ o bocadillos.
FAMILIAR
Se muestran en ______________ cerrados, las imágenes llevan
un orden de ____________ a ____________ y de arriba hacia
abajo
Elementos
 ¿Cómo elaborar una
historieta?
Paso 1 PLANIFICACIÓN TIPOS DE GLOBO O
BOCADILLO
Pensar en qué tipo de historia queremos crear, pensar en
los personajes y en algún guion que seguir

Paso 2 CREACIÓN
Organizar las viñetas en la hoja según el estilo de nuestra
narrativa. Ilustración de personajes y escenarios. Coloca los textos
con lo que dicen o piensan tus personajes. Haz uso de los globos o
bocadillos.

Paso 3 REVISIÓN
 PLANIFICACIÓN
¿?
¿Qué tema ¿Cuál será el ¿A qué público ¿Qué recursos
abordaré? título? estará dirigido? utilizaré?

PERSONAJES PRINCIPALES PERSONAJES SECUNDARIOS

PERSONAJES PRINCIPALES PERSONAJES SECUNDARIOS
PERSONAJES SECUNDARIOS PERSONAJES SECUNDARIOS PERSONAJES SECUNDARIOS
INICIO DE LA CONFLICTO DE LA FINAL DE LA
HISTORIA HISTORIA HISTORIA

PERSONAJES
¿Qué formato SECUNDARIOS
utilizaré para
presentar la historieta?
¿Cuál seráSECUNDARIOS
PERSONAJES el mensaje
transmitido?
TOP “MEJORES HISTORIETAS EN PRODUCTO PERUANO
LATINOAMÉRICA
● BARRUNTO
1. MAFALDA ● ESTÉTICA UNISEX
2. CONDORITO ● EL BARRIO DE CHOLIN
3. CARBONCITO ● OJOTIN Y GOYO
● POBRE DIABLO
 LISTA DE COTEJO
A
NOMBRE Y APELLIDOS DESEMPEÑO OBSERVADO SÍ NO
VECES
Trabaja activamente durante toda la sesión
Título atractivo
Muestra coherencia al responder las preguntas de
planificación
Respeta a sus compañeros

¿Logramos trabajar respetándonos mutuamente? ¿Qué aprendí hoy?¿Para qué aprendí?¿Cómo lo

¿Logramos planificar nuestra historieta? aplicaré en mi vida diaria?

Bibliografía
Massotta, O. (1982). La historieta en el mundo moderno. España: Paidos.
Rosetti, M. V. (1976). La comunicación integral : imagen, lengua, literatura : la historieta. Buenos Aires : Kapelusz.