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Reto 5 Fichero de técnicas y tácticas para el aprendizaje.

Instrucciones:

1. Construye un fichero con 15 de las técnicas y tácticas que trabajaste en las lecciones 8, 9, 10 y 11. Dicho
compendio deberá tener la siguiente estructura:

A. Portada con datos de identificación: universidad, carrera, módulo, nombre de la actividad, autor/a y
fecha de realización.

B. Introducción: en una cuartilla redacta una breve introducción sobre el contenido del fichero y la
importancia de las técnicas y tácticas en los grupos sociales.

C. Fichas informativas de técnicas y tácticas grupales: utilizando formato de ficha informativa. Deberás
elaborar una ficha por técnica y táctica, deberán ser en total 15 fichas de entre las siguientes:
i. Actividad recreativa.
ii. Asamblea.
iii. Conferencia.
iv. Técnica de diálogo.
v. Técnica de discusión en pequeños grupos.
vi. Dramatización.
vii. Entrevista.
viii. Técnica expositiva.
ix. Grupo de confrontación.
x. Grupo de encuentro.
xi. Grupo de sensibilización.
xii. Jornada.
xiii. Mesa redonda.
xiv. Método de diálogo simultáneo.
xv. Técnica de corrillo.
xvi. Técnica de Role Playing.
xvii. Sociodrama.
xviii. Técnica de iniciación.
xix. Técnica de comunicación.
xx. Técnica de estructuración.
xxi. Técnica de contextualización.
xxii. Técnica de interpretación.
xxiii. Técnica de confrontación.
xxiv. Técnica de clarificación.
xxv. Técnica de terminación.
Tip

Consulta el ejemplo al final de estas instrucciones,


te servirá de mucha ayuda para orientarte en la
realización de las fichas.

3. Conclusión: en máximo una cuartilla, elabora una conclusión que refleje tus principales aprendizajes al
realizar esta actividad.

4. Referencias bibliográficas: integra un total mínimo de 10 referencias en formato APA (además de ir en las
fichas, también se colocan en este espacio).
Formato de ficha informativa

Ficha #
Tipo de técnica o táctica
Nombre de la técnica o táctica
Tiempo
Materiales
Breve descripción
Desarrollo

Reflexión

Referencia
Ejemplo de ficha informativa

Ficha # 1
Tipo de técnica o táctica Comunicación
Nombre de la técnica o táctica Fila de cumpleaños
Tiempo 20 minutos
Materiales Ninguno
Breve descripción Se trata de comunicarse sin palabras al hacer una fila
ordenada, que favorezca la comunicación efectiva, participación
de todo el grupo, concentración y la diversión.
Desarrollo
❖ La actividad se hace en completo silencio. Las personas participantes tienen que formarse en
una larga fila, imaginándose en una tabla encima de un profundo abismo y reciben la consigna
de ordenarse según el día y mes de su cumpleaños (de enero a diciembre, no importa el año de
nacimiento).
❖ Tienen que buscar la manera de entenderse sin palabras (ni cifras escritas, ni utilizando
dispositivos electrónicos), intercambiándose de lugar únicamente con una persona a la vez.
❖ Durante todo el juego las personas permanecen en fila (no se agrupan, si no se caen al
abismo). Es importante para evitar que una o pocas personas conduzcan la actividad.
Reflexión

Al finalizar la actividad, deberán reflexionar sobre posibles malentendidos, diferentes canales de


comunicación, problemas para escuchar y entender.

Referencia

Agüero, E. C. & Limpens, F. (2016). ¡Jugando Ando! Guía Introductoria de Juegos Cooperativos.
Costa Rica: IDELA Universidad Nacional.

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