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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 6007

PLAN DE TRABAJO: FIESTAS PATRIAS

I. DATOS GENERALES:
I.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E. N° 6007

I.2 DIRECTOR : Antero Chapoñan Miranda

I.3 SUBDIRECTORA DEL
NIVEL SECUNDARIO : Esther Melo Gómez

1.4. COMISIÓN RESPONSABLE : Pilar Silva Camargo

: Noemi Curiñaupa Cuenca

: Percy Rojas Diaz

: Luis Grijalva Vera

II. FINALIDAD: Se ha visto por conveniente llevar acciones para celebrar los
200 aniversario de la independencia del Perú “Bicentenario” en el ámbito de
la Institución Educativa 6007, con el fin de fomentar el desarrollo de
actividades que garanticen la formación de estudiantes en valores cívicos,
patrióticos, democráticos y ciudadanos, expresados por el respeto y gratitud
a nuestros héroes, precursores y próceres de la independencia del Perú, en
el marco de una cultura de paz y convivencia democrática de la comunidad
educativa.

III. OBJETIVOS:

• Celebrar con amor, orgullo y compromiso el Bicentenario de nuestro querido

país.
• Desarrollar acciones de acuerdo a la realidad de nuestra institución educativa
con la participación de estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en
general.
• Celebrar el 200 aniversario patrio en el marco de la práctica y fortalecimiento de
las competencias.
• Identificar los hechos históricos más importantes que se dieron en el Perú en la
búsqueda de su independencia.
 FECHA ACTIVIDADES RESPONSABLES DESCRIPCIÓN

Todo el mes Presentación de lemas, La comisión La comisión prepara un material

de julio imágenes o videos alusivo y en coordinación con el
(Gastronomía, Danzas, auxiliar se comparte este antes de
héroes, personajes ilustres, que inicien las clases.
etc.)
 Primera semana: (1- 2
de julio) coordinaciones
por comisión
 Segunda semana (5 - 9
julio) : Pilar Silva
 Tercera semana (12 –
16 de julio) : Percy Rojas
 Cuarta semana (19 – 23
de julio) : Noemi
Curiñaupa

Dos últimas Realizar un video por grado Comisión - Tutores Cada tutor presenta a la
semanas de con el saludo de los comisión un video de uno de
julio estudiantes por el sus estudiantes.
Bicentenario de nuestra  El saludo podría incluir una breve
independencia. frase del por qué se sienten
orgullosos de ser peruanos, por
qué aman a su patria, por qué
conmemorar el bicentenario del
Perú, u otras reflexiones alusivas.
 El saludo no debe ser mayor de
un minuto y se sugiere que tenga
un fondo relacionado al tema.
Hasta el viernes 16 de julio
DÍA Actuación por Comisión - Cada tutor y docente de área
CENTRAL Bicentenario. TUTORES deben motivar a los estudiantes en
Docentes en general la presentación de un número
23 de julio • Oración artístico relacionado a la fecha y
• Himno Nacional presentarlo a la comisión para
Hora: 5pm • Himno de Pachacamac garantizar la presentación en el día
• Palabras por el central, que será transmitido vía
Medio: Bicentenario a cargo del MEET.
MEET Director Mg. Antero Hasta el viernes 16 de julio
Chapoñan Miranda.
• Presentación de La animación del día central estará a
números artísticos. cargo de dos estudiantes:
 Zaidi Echevarria 4°A
• Palabras de cierre y
 Gonzalo Lazo 3°A
agradecimiento
Como parte del protagonismo de los
(Comisión).
estudiantes.

IV. ACTIVIDADES
Los docentes promueven el espíritu patriótico a través de sus materiales,
fichas, logos, imágenes, etc.