PLAN DE DÍA DEL LOGRO 2023

DATOS INFORMATIVOS

1.1. UGEL : N° 06 Vitarte

1.2. I.E. : Nº 1253 “Francisco Bolognesi”
1.3. LUGAR : Pachacútec – Santa Anita
1.4. DISTRITO : Santa Anita
1.5. DIRECTORA : Lic. María del Socorro Nunura Vidal
1.6. RESPONSABLES: Lic. Diana Contreras Castillo
Lic. Gina Flores F.

II. JUSTIFICACIÓN:

El presente plan tiene la búsqueda del fortalecimiento de nuestra identidad cultural

mediante la práctica de diversas expresiones artísticas, nuestra Institución Educativa trata
de promover y difundir lo nuestro a través de las Danza de las diversas regiones de nuestro
país. Sustentando el lema en el primer día de logro “ENCUENTRO CULTURAL,
DEMOSTRANDO NUESTRA DIVERSIDAD”, y así fomentar en la escuela nuestra identidad
cultural. En la segunda fecha será “TODOS PODEMOS APRENDER NADIE SE QUEDA
ATRÁS”, y así fomentar una escuela innovadora y participativa donde el compromiso de
los actores educativos sirva para lograr el cambio esperado.

III. BASES LEGALES:

 Constitución Política del Perú.
 Ley General De Cultura.
 Ley N° 28044, Ley General de Educación.
 Ley N° 27337, Código de los Niños y los Adolescentes.
 Decreto Supremo N'013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular.
 Ley N° 28938, Ley de Igualdad de oportunidades entre Mujeres y Hombres.
 Ley N° 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes.
 Resolución Suprema N° 001-2007-ED, Aprueban el Proyecto Educativo Nacional al
2021: “La Educación que queremos para el Perú”.
 Directiva N° 002-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones y
funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y del Adolescente (DESNAS) en
las Instituciones Educativas.

IV. Objetivo General

- Fortalecer nuestra diversidad cultural a través de la danza.
- Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizajes para demostrar y
compartir en la comunidad educativa.

V. Objetivos Específicos
 Desarrollar en los niños el dominio psicomotriz al ejecutar una danza
peruana.
  Promover la sociabilización de los niños valorando el trabajo en equipo.
 Dar a conocer a la comunidad que muestra I.E. es una escuela abierta.
1. ROL DE LOS PARTICIPANTES:
- Directora y consejo educativo institucional (CONEI) organizaran a la
comunidad educativa para dar impulso a la realización de las danzas. .
- Directora:
 convoca, diseña y organiza con los maestros el proyecto
institucional “Día del logro”.
 Garantiza la participación de los docentes, padres de familia,
estudiantes y autoridades de la comunidad en el acto público.
 Organiza conjuntamente con el CONEI, a la comunidad educativa
para dar impulso a la realización del día del logro.
- Docentes:
 Eligen el proyecto del aula y comparten el contenido y el sentido del
mismo con los estudiantes y los padres de familia.
 Distribuyen los roles para su realización entre los estudiantes y los
padres de familia.
 Acompañan la participación de los estudiantes y los padres en el
desarrollo del proyecto d en acto público.
 Presentan los objetivos de aprendizaje y reportan su
comportamiento.
 Nivel inicial presentaran su reseña histórica.
- Padres de familia:
 Acompañan y participan activamente del “Día del logro”
 Reportan sus aportes y dificultades para la mejora de los
aprendizajes de su hijo.
- Niños y niñas:
 Participan activamente de las clases de danza.
 Presentaran su reseña histórica de la danza que ejecutaran nivel
primario.

2. OGANIZACIÓN:
- La directora convoca al CONEI y los padres de familia para explicarles cómo
se realizará y cuáles son los roles que cada uno asumirá en el festival de
danzas.
- Los docentes en conjunto con el profesor de danzan organizaran los días de
ensayos.
- Se realizará la presentación de las danzas en todos los niveles de inicial y
primaria con un pasacalle alrededor de la I.E
- Responsabilidad de las profesoras de apoyo a la actividad:
 Decoración y ambientación de los espacios para el acto público.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA

Elaboración y aprobación del Plan del día
Comisión Central. 14/ 03/ 2023.
del logro 2023.
Informar a los padres de familia cual es el Comisión Central.
rol durante el día del logro Docentes de aula
Marzo
Director
CONEI
Presentación de su unidad o proyecto por
Docentes de aula Julio - Diciembre
el día del logro
Informar a los estudiantes sobre la Docentes de cada
Julio - Diciembre
realización del día del logro aula
Preparan recuerdos por el día del logro Docentes de cada
Julio - Diciembre
aula.
Decoración del patio y parte exterior de la Comisión y
institución Educativa (con trabajos de los Docentes de aula.
Julio - Diciembre
estudiantes del festival de danzas) Docentes
Auxiliares
Ejecución del día del logro Docentes
Comisión central Julio - Diciembre
Dirección
Bienvenida a los padres de familia
Directora Julio - Diciembre
Compartir con los estudiantes y padres de
Docente de aula Julio - diciembre
familia
Presentación de informe
Comisión central Julio - diciembre

VI. RECURSOS:

6.1. HUMANOS:
 Estudiantes.
 Personal Docente.
 Padres de Familia.
6.2. MATERIALES:
 Económicos: Comités de Aulas.
 Mobiliario y bienes de la Institución.
 Recursos propios de la Institución.

VII. EVALUACIÒN:

La evaluación del desarrollo de las actividades del presente plan, se realizará una vez
finalizado la ejecución del mismo, informándose a la dirección de la institución
educativa
 San Anita, marzo del 2023.

COMISIONES RESPONSABLES:

COMISIÓN RESPONSABLE
INVITACIÓN Y PROGRAMA PROFESORAS: PATY Y LIZ
PROFESORAS: FLOR Y DIANA
SOLAPINES
(INICIAL)
PROFESORAS: FIORELLA, DORA,
AMBIENTACIÓN PATIO ELEODORA y APOYO DE TRES
(BANDERINES Y LEMA EN EL AUXILIARES DE INICIAL: DESIREE
BALCÓN) CINDY, ELIZABETH

PROFESORAS: SADITH, ROSA

OLIVARES, SAIDA Y 3 AUXILIARES DE
DECRACION PUERTA PRINCIPAL APOYO DE INICIAL ANITA, NOEMI Y
ESTRELLA.

PROFESOR WALTER
MAESTRO DE CEREMONIA
PROFESORA KELLY
EQUIPO DE SONIDO PROFESOR VICK
PROFESORES: ANGELICA, BANESSA Y
DISCIPLINA
DIANA PRIMARIA
PROFESORAS: GINA, MELVA Y
LIMPIEZA
AUXILIARES DE PRIMARIA.
TUTORES DE CADA AULA, NOEMY E
SILLAS
ISAURA