EVALUACIÓN DE ENTRADA – VI CICLO

"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

EVALUACIÓN DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Nombre Fecha:
completo:
Grado y Sección: Docente
evaluador

1.- Mencione 3 recursos que produce tu localidad.

2.- Mencione 3 oportunidades de trabajo que se reinvento las personas frente a la situación sanitaria que
ocasionó el COVID-19.

3.- Ayudemos a resolver el siguiente caso:

La tienda de José vende productos de limpieza a raíz de la coyuntura del COVID-19 ¿Que productos
debe de implementar en su tienda?

4.- Ayudemos a resolver el siguiente caso:

Luis antes de la pandemia vendía artesanías en las ferias de su localidad, pero ahora a raíz del
aislamiento social su emprendimiento se ve afectado ¿A través de que medio podría vender su
producto con la situación que viene atravesando el país?

5.- Ayudemos a resolver el siguiente caso:

Una familia elaboró mascarillas con diseños y bordados de los lugares turísticos de su localidad ellos
están pensando venderlos por delivery ¿Por qué medio le recomendarías hacer su publicidad para
poder vender su producto?
 EVALUACIÓN DE ENTRADA – VI CICLO
"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

6.- Completar las palabras en las siglas de la 7.- Completar las palabras en las siglas de
técnica SCAMPER. la técnica AIDA.

8.- El método Lean Startup es un conjunto de prácticas pensadas para ayudar a los emprendedores a
incrementar las probabilidades de crear una startup con éxito. Completa el ciclo del método Startup.

9.- Rellenar el nombre de cada bloque del modelo de negocios Lienzo Lean Canvas.

10.- Mencione 2 técnicas de emprendimiento que recuerdes.