SEDE GARZON

AUTOEVALUACION FORMATIVA EN INGLES

SEMESTRE 2021-1
NOMBRE COMPLETO _____________________________________________ CODIGO _______________
FECHA ___________________________ PROFESOR: M.A. Oscar E. Atehortúa Marulanda
NIVEL DE DESEMPEÑO
OBSERVACIONES DEL
SOBRESALI
REGULAR BUENO ESTUDIANTE
ENTE
ASPECTO ACADÉMICO
1. Comprendo textos orales y escritos en inglés
relacionados temáticas vistas en el semestre.

2. Puedo entender y responder preguntas de mi

vida personal, familiar, actividades diarias y
preferencias.

3. Produzco textos orales y escritos en inglés

relacionados con la temática vista en las unidades.
4. Manejo el vocabulario visto durante el
desarrollo de las unidades del semestre.
4. Manejo las estructuras gramaticales estudiadas
durante el desarrollo del semestre.
5. Puedo usar un inglés básico en forma oral y
escrita sobre temáticas vistas durante el
semestre.
6. Puedo demostrar competencia lingüística
básica en relación con vocabulario y gramática
vistas en el semestre.
7. Uso el idioma en clase así sea con dificultades
para solicitar y responder al profesor información
básica y/o relacionada con temas de las unidades
vistas en clases
ASPECTO ACTITUDINAL - PERSONAL
1. Participo para solicitar explicación, aclaración y
resolver dudas en clase.
2. Tengo un horario de al menos cuatro horas
distribuidas en la semana para revisar mis
competencias y estudiar el idioma.
3. Participo activamente en clase y en diferentes
actividades de aprendizaje propuestas por el
profesor, encendiendo cámara y micrófono.
4. Genero espacios de aprendizaje autónomo y soy
responsable con mis compromisos en el curso.
5. Me esfuerzo por realizar mis trabajos y
ejercicios en clase honestamente sin abusar de
herramientas como el traductor.
6. Mantengo una comunicación asertiva y
respetuosa con mis compañeros del curso y el
profesor.
7. Doy importancia al inglés como lengua
extranjera y demuestro interés por su aprendizaje
participando activamente en las sesiones de clase.

8. Soy proactivo y propongo soluciones efectivas

para sobrellevar problemas técnicos o pedagógicos
que dificulten un buen desarrollo del curso.
9. He enviado o consignado en mi respectiva
carpeta las tareas y / o ejercicios solicitados por el
profesor en las fechas determinadas.
10. Mantengo mis apuntes organizados y mi
material de estudio como apoyo a mi aprendizaje.
(libro de texto, diccionario, portafolio o material
fotocopiado).
11. Dispongo de los dispositivos en buenas
condiciones y enciendo cámara y micrófono para
intervenir cuando me solicita el profesor.
12. Llego a clase con los conocimientos previos y
con preguntas para aclarar mis dudas en idioma.
De acuerdo con mi valoración aquí presentada,
honestamente, considero que mi concepto APROBADO NO APROBADO
evaluativo general para esta este semestre es: