RT-03-PT-ONA-001:2018

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PLAN DEEJECUCIÓN Edición9
g Gerencia Regional: ESTE Nombre y No. del Módulo y/o Materia: Seguridad, Orden y Limpieza.

Objetivo general del módulo: Al finalizar el presente módulo, las personas participantes estarán en capacidad de
Acción Formativa: Bartender manejar conceptos básicos de seguridad, salud e higiene ocupacional y aplicarlo en su medio laboral, de acuerdo a las
instrucciones y estándares de calidad establecidos en la ocupación.

Facilitador/a:
Código de la Acción Formativa: 2018-114020101
Fecha: Desde: 03 noviembre 2018 Hasta: 04 de noviembre 2018

Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Enseñanza Medios y Recursos Estrategias Duració

Aprendizaje Contenido y Aprendizaje Didácticos de n
Evaluación
1-Analizar conceptos de - Concepto básicos de: INICIO. Diagnostica
seguridad y salud en el  Seguridad e industrial Facilitador. -Mobiliario.
trabajo, de acuerdo a las  Higiene y seguridad en -Instala inmobiliario equipo y utensilios de -Mesas
normas de salud y seguridad el trabajo trabajo. -Sillas.
ocupacional.  Salud laboral -Remonta el tema de la sección pasada. Pantalla de
1 Hora
 Marco legal proyección
Formación humana.
- Da un examen escrito del tema Formación
Equipos.
Humana
.Proyector.
- Factores de riesgos: -Presenta tema y objetivo de aprendizaje. -Laptop.
2- Identificar los  Físicos-químicos -El facilitador indaga sobre los conocimientos
requerimientos de  Biológicos previos del tema.
seguridad, según los  Organizativos -Presenta el plan de ejecución a desarrollar.
estándares establecidos en la  Prevención de riesgos -Motiva al grupo.
ocupación. laborales
Participantes
- hacen resumen del tema.
-Conocen el tema.
-Conocen su objetivo.
- Llenan el examen escrito.
- Comentan la frase reflexiva
- Conocen los temas de la sección y sus objetivo
de aprendizaje
- Expresan conocimientos previos.

.

Objetivo de Elementos de
Aprendizaje Contenido
3-Ordenar el área del -Técnica para el ordenamiento
trabajo de acuerdo a las de las herramientas y equipos.
normas de seguridad y -Técnica de señalización del
espacio y área de trabajo.
protección ambiental.
 Mantenimiento y
limpieza del área de
trabajo antes, durante y
después del trabajo.
 Protección ambiental
 Manejos de desechos
sólidos.
-Causas de accidentes
4-Manejar técnicas de  Tipos de accidentes
accidentes e incidentes  Diferencia entre
de primeros auxilios, de accidente e
acuerdo a los incidente
procedimientos de la  Riesgos y peligros
 Actos y condiciones
ocupación.
inseguras.
 Medidas generales
de prevención y
protección
secuencia de
actuaciones en caso
de accidente.
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Edición9
PLANDEEJECUCIÓN(Cont.)
Estrategias y Actividades de Enseñanza Medios y Recursos Estrategias Duració
y Aprendizaje Didácticos de n
Evaluación
DESARROLLO
Facilitador.
-Presenta el tema mediante diapositiva en power point.
-Aclara duda
-Da ejemplo
-Hace preguntas.
-Responde preguntas.
-Mantiene la motivación del grupo.
4:55
Horas
Participantes
-Participan activamente del tema
-Responden preguntas.
-Hacen Preguntas.
-Se mantienen motivados.
CIERRE
Facilitador.
-Hace una síntesis del tema
-Verifica el logro del objetivo de aprendizaje.
-Hace preguntas orales
-Indica el tema que siguiente: Introducción a la
Industria Hotelera y Turística.
Participantes
-Participa de la síntesis
-Participa en la verificación del objetivo
-Responden preguntas orales
-Anotan sobre el tema de la sección que sigue:
Introducción a la Industria Hotelera y Turística.. 10 minutos
 Instrucción de Llenadodel RT-03-PT-ONA-001

1. GerenciaRegional: seescribe elnombredelaGerencia Regionalresponsabledelaejecucióndelaacciónformativa.

2. AcciónFormativa:seescribe el nombre dela acciónformativa tal comoapareceenla programación decursos.

3. Facilitador(a): seescribeelnombredeldocenteresponsabledelaacciónformativa.

4. Códigode laacciónformativa:seescribeelnúmerodelcódigodelaacciónformativa.

5. Fecha:seescribenlasfechas(desde–
hasta)queabarcaelplandeejecución,señalandodía,mesyaño.Ej.Desde2/11/17hasta5/11/17.

6. NombredelMóduloy/omateria:seescribeelnombreynúmerodelmóduloy/omateriaquevaaimpartir.

7. ObjetivoGeneraldel Módulo:seescribeelnombredelobjetivogeneraldelmódulo quevaaimpartir.

8. ObjetivodeAprendizaje:se escribeel/losobjetivo deaprendizajesegún elprogramayconformealanormativaestablecida.

Nota1:Encasodequeelfacilitadorconsidere queelobjetivodeaprendizajeesmuyamplioy/ocomplejo,estepodrádesagregarloentantoobjetivo
considereviableparaeldesarrollodelmódulo.

9. Elementos de Contenido:se escribeloscontenidoscontemplados en elprograma.

10. EstrategiasyActividadesdeEnseñanzayAprendizaje:seescribelasestrategiasyactividadesadesarrollardurantela(s)sesión(es),asícomolastécnicasdidác
ticaspertinentes.

Nota:Enlaetapadedesarrollosedebendescribirlasactividadesarealizarporcadaobjetivodeaprendizaje.

11. Mediosyrecursosdidácticos:seenumeranlosmediosdidácticosautilizardurantela(s)sesión(es).

12. EstrategiasdeEvaluación:seindicanlasestrategiasdeevaluación quese utilizarándurante la(s)sesión(es).

13. Duración: seespecificaeltiempo queseutilizaráparaeldesarrollode cadaobjetivodeaprendizaje.

Nota 2:Cadaunodeloselementosde esteplan deben serllenadoyredactadoporel facilitador,de maneratalque

sepuedavisualizarlacongruenciaentreellos.

Nota3:EsteregistroRT-03-PT-ONA-001“PlandeEjecución“seráguardado,digitalofísico,porelfacilitadorhastatantoconcluyalaacciónformativa.