GUIA APRENDIZAJE Nº9

Escuela
HISTORIA 5º AÑO Particular
Camino hacia la excelencia Las Mariposas
Km. 12 Las Mariposas Camino a Tanilvoro, Chillán. Teléfono: 2235578 2020
E-Mail: eadma.educacionadventista.com
Profesora Lindsay Triantáfilo / 03-09-2020

OA: Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias americanas de la
metrópoli, el rol de la Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad mestiza.
Habilidades: Explicar, reconocer, analizar, comparar.
Inspiración Bíblica: “Ésta es la confianza que tenemos al acercarnos a Dios: que, si
pedimos conforme a su voluntad, él nos oye”. 1 Juan 5:14

Apreciados Estudiantes: Estas semanas seguiremos el recorrido por la Unidad Nº 3 “La economía en la
sociedad colonial”
Para eso leerás las páginas 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, y 137 de tu texto escolar. Después responde
las preguntas que están en esta guía. Si tienes alguna consulta me puedes escribir o decir cuando estemos
en clases por Zoom.
Tendrás hasta el 24 de septiembre para subir tu tarea a Classroom.

Responde a partir de los aprendizajes de la lección.

1. ¿Cómo se organizó el monopolio comercial español durante el período colonial?

EL_monopolio_comercial_que_impucieron_los_españoles_en_america_fue_el_que impuso_españa_a_sus
colonias_en_america_en_virtud_del_cual_los_habitantes_de_america_solo_podian_comerciar_con
barcos_españoles_autorizados___________________________________________________________________
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2. Observa el siguiente cuadro. Luego elabora un gráfico a partir de la tabla en el espacio en blanco.
3. ¿Qué conclusiones puedes obtener a partir de los datos ofrecidos en el gráfico que has elaborado acerca
del comercio entre España y América durante el período 1600-1710? Explica.
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