DIAGNÓSTICO GRUPAL AULICO E.

P N° 23
AÑO: 1° SECCIÓN: B

Datos del Docente

Nombre y Apellido: Liliana Manente
Titulo que posee: Profesora de Enseñanza Primaria
Antigüedad en la docencia: 22 Situacion de Revista: Titular
Antigüedad en el año: Antigüedad en el nivel:

Datos de la Sección a cargo

Cantidad de alumnos: 20 Varones: 12 Mujeres: 8

Desde 1er. Año: 20 esta Escuela: ---- de otra: Nivel Inicial
Cantidad de alumnos nuevos: Procedencia:

Cantidad de alumnos integrados: 2 Causa: F. Villán (paralisis cerebral,

deterioro paulatino en la motricidad) J. Dominic (astrabismo, dificultad para mantenerse atento antes el
problema de visión)

¿Hay en su aula alguna presunción de riesgo? (sospecha de maltrato/abuso/desnutrición/violencia

familiar,etc) SI – NO ¿Cuál?
Aún no han sido detectadas.
Características del grupo, fortalezas y debilidades:
De un total de 20 alumnos, se realizaron dos burbujas de 10 niños. A cada una de las mismas asisten de 10 un
total de 4 alumnos.
Al haber ausentismo del resto de los alumnos inscriptos, no se ha logrado conocer en su totalidad al grupo a
cargo.
FORTALEZAS: se los nota motivados ante actividades en los que se invita al juego, al comentario de distintos
textos escuchados, dispuestos a la atención de imágenes de un cuento. Reconocen en su mayoría el nombre
propio o se ayudan de los portadores textuales. Son cuidadosos con su material individual.
DEBILIDADES: existen algunos niños que aún no lograron la ubicación espacial, no pueden manipular el lápiz
negro, motivo por el cual se trabaja de manera más detenida con ellos, hasta que logren afianzar su confianza
y puedan realizarlo de manera autónoma.
Complete la tabla con los datos de los alumnos que pueden ser considerados como posibles derivaciones al
EOE
NOMBRE Y AUSENTISMO CONDUCTA APRENDIZAJE PROBLEMAS DE SOBREEDAD MOTRICIDAD REPITENCIA
APELLIDO FAMILIA
Franchesco Dispensado ------------- x ---------------- --------------- x --------------
Villan
Joaquin x x -------------- x ----------------
Dominic

Franchesco Villan:
Se dialogó con la mamá quién informó a la docente que el niño si bien puede manipular algun material con sus
manos (trozar, pintar), el problema de salud va haciendo que su motricidad paulatinamente se vea afectada,
por lo que no puede realizar otro tipo de actividades, ya que se encuentra en una posición lateralizada, no fija
la mirada, pero al menos escucha.
Utiliza botón gástrico para alimentarse.

Joaquín Dominic:
El niño presenta dificultades en la vista, según comentarios de su mamá, Astrabismo en un ojo y el otro no
puede centrar la mirada. Motivo por el cual el niño se muestre inquieto ante determinadas situaciones en el
aula, sin poder tener mayor concentración para realizar actividades.