UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL

MATERIA: APRENDIZAJE EN LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

FICHA DE ENTREVISTA A REPRESENTANTE Y ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD

1. DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE

NOMBRE: María José Mero Anchundia.
EDAD 17 años. TELÉFONO 0994841527
DIRECCIÓN Barrio Abdón Calderón.
REPRESENTATE SRA. Sonia Anchundia.
INSTITUCIÓN No estudia
EDUCATIVA
AÑO BÁSICO

ESTUDIANTES Mayerly Leonie Bailon Franco

ENTREVISTADORES Melanie Julissa Chavez Pincay
Alisson Sayury Sosa Intriago

2. CLASIFICACIÓN, ETIOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS FUNSIONALES DEL ESTUDIANTE:

TIPO DE DICAPACIDAD: Intelectual. PORCENTAJE DE 70%
DISCAPACIDAD
CLASIFICACIÓN FUNSIONAL Síndrome de NIVEL DE LA DISCAPACIDAD Profundo
SÍNDROME, TRASTORNO, LESIÓN Down. (LEVE, MODERADA O PROFUNDA)
DETALLES DE CERTIFICADO
MÉDICO
MOMENTO DE LA Prenatal. POSIBLES CAUSAS DE LA Genética
ADQUISICIÓN ADQUISICIÓN
(PRE, PERI O POST NATAL) (HEREDITARIA, GENÉTICA O
ADQUIRIDA)
DETALLE LAS POSIBLES -Descuido al momento del embarazo.
CAUSA: -Desconocimiento de la discapacidad por parte de los padres.
-El factor económico bajo.
-Falta de confianza al momento de recibir terapias gratuitas.
DETALLE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE:
SOCIALIZACIÓN: Falta de socialización con los demás, la señorita María José solo se socializa con
las personas de su entorno familiar, social y analiza a las personas desconocidas
y la saluda si le agrada o es buena personas, mientras tanto no.
LENGUAJE/COMUNICACIÓN: Falta de vocalización, no vocaliza bien las palabras y lo que quiere decir, se le
dificultad a las demás personas poder comunicarse con ellas, porque no
reconoce los fonemas ni las vocales por eso no estimula bien los significados de
las palabras.
COGNITIVO - APRENDIZAJE: Falta de atención y desconocimiento, María José se desconcentra menos de
cinco minutos por el factor de estar viendo la televisión y no presta atención y el
desconocimiento de los colores, lateralidad y motricidad fina.
FISICO - DESPLAZAMIENTO Tiene un buen desplazamiento en su casa, camina, baila y salta por todo el
espacio de su casa, pero en algunas ocasiones no es autónoma.

3. NECESIDADES EDUCATIVAS Y POSIBLES RESPUESTAS.

¿QUÉ NECESIDADES • Terapia de lenguaje
EDUCATIVAS ESPECÍFICAS • Razonamiento lógico
IDENTIFICÓ? • Lateralidad
• Adaptaciones cognitivas.
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• Falta de motricidad fina.

¿CÓMO DAR RESPUESTA A • Estimulación sensorial
SUS NECESIDADES • Material didáctico adaptado a su necesidad.
EDUCATIVAS ESPECÍFICAS? • Terapia de lenguaje.

4. EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS DE LA ENTREVISTA

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