ACTIVIDAD Nº 17: 07 de Octubre

CIENCIAS NATURALES BIOLOGIA – 1ER AÑO – IPEM Nº 32

PROFESORA: DEL BOSQUE SANDRA – sandelbos@gmail.com
FECHA DE ENTREGA: 14 de octubre

¡Sabías, que la fotosíntesis es

el proceso por el cual las hojas fabrican
su propio alimento, usando la luz del sol,
el aire y el agua. Así obtienen la energía
que necesitan para vivir!

OBSERVO:
 Las plantas elaboran sus propios alimentos a través de la fotosíntesis. Mediante funciones vitales.
Pueden relacionarse con los cambios que ocurren en su entorno (responden a estímulos de su
medio ambiente), nutrición (absorben las sales minerales y el dióxido de carbono disuelto en el
agua) y reproducción (asexual y sexual).
La fotosíntesis
Es el proceso por el cual las plantas transforman el agua, las sustancias minerales y el dióxido de
carbono (CO 2) en sustancias nutritivas empleando la energía del sol. El agua y las sustancias
minerales del suelo penetran por la raíz y el CO 2 del aire; estas sustancias son transportadas a
las hojas, donde están los cloroplastos que contienen clorofila. (Pigmento que le da el color
verde a las plantas).
¿Cómo circula el alimento?
La mayoría de las plantas tienen dos conductores que se encuentran en el tallo y la raíz. Estos
conductos son el xilema y el floema, que son como las venas y las arterias por donde circulan los
líquidos. El xilema conduce el agua y las sales minerales de la raíz a las hojas, y el floema conduce
las sustancias nutritivas de las hojas a toda la planta

ACTIVIDADES

En esta clase vas a realizar actividades en tu carpeta de comprensión del tema contestando las preguntas
y haciendo dibujos… pero también vas a EXPERIMENTAR!!!
Y estos son link de unos video ¡!! https://youtu.be/ru6rZNQg3eM y https://youtu.be/npNCzchvXTQ

Así que dividimos en dos partes las actividades:

A) Experiencias
B) Actividad teórica

A TRABAJAR Y DEMOSTRAR LO QUE SABES!!!!

Empezamos con los experimentos!! Tenes que sacar fotos, hacer videos o dibujar
lo que vas haciendo así después podes escribirlo en tu carpeta
2) Para trabajar con la Clorofila:
Materiales:
- Un frasco de vidrio con tapa.
- Alcohol
- Dos hojas de alguna planta.

Procedimiento:
- En el frasco de vidrio limpio y con tapa, colocar una o dos hojas verdes y agregar
alcohol hasta cubrirlas. Dejar el frasco bien tapado durante algunos días.
- Observar y escribir en la carpeta lo que va pasando día a día
- Finalmente verán cómo cambia el color de una hoja cuando carece de clorofila.

Ahora la parte B de la actividad: a trabajar en la carpeta pero teniendo en cuento

todo lo que hiciste ¡!!

1). Complete el esquema utilizando los siguientes conceptos:

 absorción de agua
 absorción de dióxido de carbono
 presencia de clorofila en la hoja
 captación de energía solar
 liberación de oxígeno
 fabricación de glucosa y distribución al resto del vegetal.
2) En base al esquema, defina el proceso de fotosíntesis.

3) Escribe brevemente la definición de las partes de la hoja en tu cuaderno y Dibuja la

hoja con sus partes
- Limbo:
- Peciolo:
- Ápice:
- Nervadura: