EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA 2021

“Diseñamos planes de negocios requeridos en el contexto de emergencia sanitaria por el
Covid 19”

COMPETENCIA PARA EVALUAR A PARTIR DE LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

PLANTEADA
• Gestiona proyecto de emprendimiento económico o social.
La pandemia del Covid 19 sacó las iniciativa y creatividad de muchos peruanos para
emprender un negocio ante la falta de un trabajo. Muchos negocios y empresas que no
realizan un adecuado estudio e implementación de un plan fracasan y cierran al poco
tiempo.

Responder las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué consideras que muchos negocios fracasan al poco tiempo de estar
en el mercado?
2. ¿Conoces de negocios que le hayan ido bien y otros que fracasaron? ¿Por qué
crees?
3. ¿Consideras que la elaboración de un plan de negocios ayudaría a reducir
riesgos de fracaso?

Selecciona una idea de negocio que tenga demanda en estos tiempos de pandemia.
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Responder las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son los problemas que tiene el cliente al utilizar el producto? (Mínimo
3 problemas)
2. La solución son las respuestas del problema
3. ¿Qué clase de clientes tendré?
-¿Qué clase de sexo serán mis clientes?
-¿Qué edades tendrán mis clientes?
4. ¿Qué hace atractivo o especial a mi producto frente a mis competidores?
5. ¿Cuál es la ventaja del producto que ofrezco al cliente?
6. ¿Cómo el producto llega a mis clientes?
7. ¿Cuántos productos se venden a diario?
8. ¿Cuánto de dinero invertiré en mi producto? ¿Cuánto dinero gastaré en mi
producto?
9. ¿Cómo ganaré más dinero con mis clientes?

Realiza el dibujo del lienzo Lean Canvas.

Realiza la numeración y coloca el título de cada bloque: Problema, Solución,

Segmentos de clientes, Propuesta de valor, Canales, Métrica clave, Estructura de
costos y Flujo de ingreso.
Entrevista para los Padres de Familia

1. ¿El o la estudiante a participado del servicio educativo en el 2020? ¿Cómo le fue?

2. ¿Me puede contar sus logros con su mejor hijo(a)? ¿Cuánto tiempo estuvo?
3. ¿Tiene alguna dificultad para acceder alguno de estos tres medios de comunicación?
(Radio, Televisión, Web) ¿Por qué?
4. ¿Conoce de la Estrategia Aprendo en Casa (EAC)?
5. ¿A través de qué medio accederá a la EAC? (Radio, Televisión, Web)
6. ¿Quién apoyará al estudiante en el desarrollo de las actividades de aprendizaje?
7. ¿En qué horario desarrollarán las actividades de la EAC?
8. En caso de no contar con celular, ¿Cómo se comunicaría con el o la docente? ¿Qué sugiere
para comunicarse con el o la docente?
9. ¿Qué días de la semana o en qué horarios dispondría usted para comunicarse con el o la
docente?

Gracias a los padres y estudiantes por su participación y por brindar datos

importantes que nos servirán para poder ayudarlos a mejorar y brindarles el
soporte tanto emocional como pedagógico.