ESTADIO DEL ESPEJO: EL YO DESDE LA OBRA DE LACAN

AUTOR (ES): Jacques Lacan y Sigmund Freud

Resumen:
El presente ensayo tiene por objetivo conocer el concepto del estadio del espejo
en la obra de Lacan. Asimismo ir conociendo las distintas definiciones más
importantes que tiene el autor a cerca de este tema. Lacan fue un psicoanalista
francés que ha llegado a ser muy conocido por sus obras en el mundo del
psicoanálisis proponiendo de distintas formas explicar lo que es el estadio del
espejo. En esta teoría psicoanalítica se basa en el amplio análisis del niño , donde
el infante reconoce su imagen en el espejo como propia, no solo la reconoce si no
que la asume. esto en psicoanálisis de Lacan se refiere que el infante expuesto a
su imagen en un espejo, esa cualidad que observa, que capta la atención del niño
por la simplicidad, equilibrio o estabilidad de su estructura de esa imagen que se le
aparece en frente de él, pues el niño experimentará como una tensión con la
imagen que se le presenta y es ahí donde el Yo se va ir estructurando formando a
través del proceso de identificación, también tomaré en cuenta que encontrando
aquí el punto clave: aquel que el niño mira y reconoce o asume, tarde o temprano
descubrirá que es él mismo, o su imagen, no sufre de descoordinación, y que su
cuerpo no está fragmentado.

Palabras clave: Imagen, psicoanálisis, niño

 I. INTRODUCCIÓN

El estadio del espejo es una de las ideas principales en la teoría de Jacques

Lacan (1901-1981). Algunas teorías del desarrollo, como las de René Spitz y
Melanie Klein, sostienen la necesidad de la presencia de un cuidador que de al
bebé de un sustento que no se limite a lo fisiológico, recalcando la necesidad de
afecto. Lacan tomara como un punto central a la interacción entre el sujeto y el
Otro con mayúscula en su teoría, y para él, el niño se vuelve humano sólo a
través de la mediación del Otro, de su mirada que lo9 es todo para él. La
concepción del estadio del espejo fue presentada por Lacan trece años antes de
esta comunicación de 1966. Es un tema que dio a conocer en su texto sobre “La
familia”, que fue publicado en 1938.
El estadio del espejo manifiesta, entonces, un momento psíquico del desarrollo
humano, ubicado entre los seis y los dieciocho primeros meses de vida, durante
el cual el niño anticipa el dominio de su unidad corporal mediante una
identificación con la imagen del semejante y por la percepción de su propia
imagen en un espejo

II. DESARROLLO

A que nos referimos cuando hablamos del estadio del espejo, es ese momento en
el que el niño por primera vez se reconoce con el espejo, reconoce que esa
imagen es su propio cuerpo. A partir del estadio del espejo al mirarse el niño se
produce una unificación del cuerpo y deja de estar fragmentado = Yo cuerpo o
sea cuando el niño se mira al espejo se jira después de haber visto su propia
imagen, voltea para observar la mirada de sus madre, se trata de que la madre le
dé la autenticidad a su descubrimiento, que la confirme “ese eres tú” para que el
niño pueda asumir que es el.
Más claro se puede decir que el niño no se mira con sus propios ojos, si no con
los del gran otro, se mira con los ojos de su madre, por ello es importante que la
madre le mire con amor, si el niño no tiene un lugar para este gran otro con
mayúscula no podrá interiorizar la imagen de sí mismo que vio en el espejo.
El niño vive una identificación imaginaria, lo que tiene que ver con registro
imaginario, porque el niño asume una imagen, que le devuelve el espejo, a través
de la confirmación d su madre y esta identificación dará lugar a la identificación
secundaria. Asimismo se puede decir que para Freud el yo es ante todo una
superficie corporal, o más bien como él mismo lo aclara, la proyección de esa
superficie. También por Freud que el yo se forma por identificación y que su
constitución implica un nuevo acto psíquico. Entre otras definiciones de la teoría
del estadio del espejo son las siguientes:
 Insuficiencia/Anticipación
El niño puede generar la ilusión de lo que puede hacer, se va fantasear y la
que le fantasea es la madre, necesita de otro, necesita de la madre,
porque si esta fragmentado necesita de alguien.
 Identidad Alienante
El niño se va alienar a la imagen del espejo, pero se va a identificar con la
madre, desea ser como ella, el infante se va alienar a la madre para
sentirse completo.
 Identificación
Primero está la identificación primaria, el niño se identifica con aquella
persona que se lo gana, no siempre será la madre o el padre. Luego la
identificación secundaria el niño puede identificarse con el educador, el
psicólogo u otra persona.

III. CONCLUSIÓN

Como conclusión puedo decir que la teoría del estadio del espejo de Lacan es
muy importante ya que gracias a ello el niño puede formarse y fortalecer su Yo, en
el desarrollo psicológico del niño, asimismo el importante papel de madre y con la
compañía de sus semejantes.