CUDI

Materia : Descubrimiento y construcción del

aprendizaje II

Tema : Características que debe tener el

docente en la actualidad .
CUATRIMESTRE :3
Nombre del docente : Mtra . Adriana Martínez

Alumna : Yuzeidy Yuret Aquino Sevilla

Grupo : -307
ME

Pachuca , Hidalgo . México .

2021
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Algunas de las características de un buen docente o maestro son la

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.dad
capacidad de comunicación efectiva , la empatía , cordialidad , paciencia
sa

al obtener resultados , humildad , responsabilidad ante el cuidado de los

L

alumnos , capacidad de organización , entre otras .

¿Cómo ser un buen profesor o maestro ? La respuesta está

sujeta a numerosos aspectos , entre otros que sea un pilar

indispensable para el crecimiento del estudiante Esto es debido .

a que , en numerosas ocasiones , se les toma como referente y

ejemplo .

Ser buen comunicador

Deben utilizar un ritmo adecuado en la comunicación . Llevar

a cabo un discurso idóneo en cuanto a tono de voz , ritmo y

vocabulario adaptado al público , son algunos de los

factores más apropiados a tener en cuenta .

Ej La posibilidad de utilizar una buena comunicación

fomenta la atención del alumno a través de varios golpes

de voz y subidas y bajadas del volumen .

Mantener el control sobre

lo que imparte

Que los alumnos perciban que el docente no

controla al cien por cien la materia de la que

habla , implica que los estudiantes desconecten

y se sientan inseguros ante la situación .

Fomentar el éxito en los

alumnos

Mostrar situaciones de éxito hace que el

alumno se motive a seguir hacia delante . Un

ejemplo de ello es la inseguridad que muestran

algunos estudiantes con respecto a la

asignatura de Educación Física . Si no han tenido

situaciones de éxito , no confían en ello , no han

visto evolución y , por tanto , no muestra interés .

Facilitar el progreso en el

estudiante

Todas las personas necesitan tener

experiencias exitosas , pues si saben que van

a fracasar , con total seguridad no

contemplan la posibilidad de esforzarse .

Saber favorecer la actitud

frente a la capacidad

En ocasiones , las evaluaciones se realizan en base a

las capacidades que el alumno tiene , desechando

los esfuerzos que preste en la tarea . Por ello , el

maestro debe primar el esfuerzo .

La vocación

Actualmente , la sociedad está inmersa en un

contexto de crisis donde la búsqueda de un

trabajo se ha convertido en una supervivencia y ,

Descubrimientos
por ello , el acceso a la ocupación del cuerpo de

importantes de Galileo Galilei

maestros se encuentra a falta de motivación

por quien lo ejerce .

Ser cordial

La labor del maestro es la de tratar

continuamente con personas , pues el día a día

trabaja con el alumno , a la vez que también hace

partícipe a su familia . Por ello , la cercanía y el

calor humano son , sin lugar a dudas , un factor

relevante .

Debe ejercer la autoridad

Es una obligación generar cierto equilibrio

entre la confianza humanista , anteriormente

mencionada , para eliminar miedos y

distancias , sin obviar que el profesor es la

figura modelo y , por tanto , debe ejercer el

poder que se le ha otorgado como maestro .

Ser paciente

Atender a la diversidad es otra obligación

que el profesor tiene en las aulas , pues cada

estudiante es distinto y , por ello , los

profesores deben tener en cuenta a cada

alumno individualmente ya que ninguno

aprende al mismo tiempo .

Demostrar humildad

Como educador debe ser ejemplo a seguir

y representar que los seres humanos

también se equivocan , por tanto , debe

reconocer sus errores como un humano

más .
 Ejercer como buen emisor

El oficio de un maestro es la enseñanza y su

herramienta la palabra . Por ello , debe usar

un lenguaje correcto y adaptado a sus

alumnos para que la información llegue a

todos en igualdad de condiciones .

Amante de la formación

continua

Al igual que en cualquier profesión , el mundo avanza y el maestro

también se encuentra en situaciones en las que debe hacer frente

Descubrimientos
y continuar aprendiendo . Las nuevas tecnologías forman parte de

importantes
la educación del momento y , por ello , los
de Galileo Galilei
maestros tienen que

continuar formándose para acercarse a este nuevo centro de

interés .

Capacidad de organización y

planificación

Durante el día a día surgen determinadas situaciones a las que

el profesor debe hacer frente . Por ello , a pesar de la

planificación inicial que se le solicite , deben estar continuamente

organizando y reorientando su quehacer pues son los alumnos

los que marcan las pautas en las que se sustenta su formación .

Responsable

Enseñar es una de las ocupaciones más

importantes , pues se inicia la formación de una

nueva sociedad . Por ello , el profesor debe de ser

una persona centrada y responsable en sus

obligaciones , atendiendo a su alumnado y dando

respuesta a sus necesidades .

Motivador

La motivación es el principal recurso del que deben

disponer los docentes , pues está demostrado los

excelentes resultados de los alumnos cuando se

encuentran motivados . Por ello , el profesor debe

centrar su trabajo en investigar cuál es la

motivación de su alumnado , para así poder

proponer una formación donde se pueda predecir

una evaluación realmente positiva .

Todo ello señala a que el nuevo papel del docente

no debe centrarse tanto en “ enseñar ”

conocimientos , sino ayudar a los alumnos a

construir su propio conocimiento , con nuevas

funciones docentes y con una nueva filosofía que

podríamos llamar :“ Aprender a aprender ”.

Bibliografía

Marín Domínguez , Nuria . (22 de September de 2019). 15 características de un buen

docente o maestro . Lifeder . Recuperado de : https :// .

www lifeder com como . / - ser -
buen - profesor /.