TALLER DE PSICOMOTRICIDAD

1. NOMBRE DEL TALLER: “Que no caiga el globo”

2. FECHA: Viernes 11 de Junio

3. INTERÉS DE LOS NIÑOS: los niños tienen la necesidad de comprender cómo usar su
cuerpo en diferentes acciones de actividad física y juegos, se orienta espacialmente en
relación así mismo y a otros puntos de referencia.

SELECCIÓN DE COMPETENCIA, CAPACIDAD Y DESEMPEÑOS:

¿QUÉ ME VA DAR CUENTA

COMPETENCIAS CAPACIDAD DESEMPEÑOS
DEL NIVEL LOGRADO?

Afianzar su habilidad de
Se orienta a través de sus lanzar y golpear de
Se desenvuelve
* Se expresa nociones espacio temporales diferentes formas un
de manera
corporalmente. (arriba, abajo, dentro, fuera, objeto; asimismo utilizan su
autónoma a
*Comprende su cerca, lejos) en relación a sí equilibrio y coordinación
través de su
cuerpo. mismo y de acuerdo a sus durante el desarrollo del
motricidad.
intereses y necesidades juego con creatividad e
imaginación

4. ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y ESPACIO:

 TIEMPO: 45 minutos
 ESPACIO: Patio de la I.E.
 ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y MATERIALES
- Se trabajará en el patio de la I.E
- Para la motivación se trabajará con música y así poder realizar diferentes ejercicios
- Para la parte principal se utilizará globos o bolsitas
- Para la parte final después de realizar movimientos de relajación se realizará un juego
(mata mata) en donde se utilizará un balón N° 10 de peso liviano

5. SECUENCIA METODOLÓGICA:
 Motivación:
Los ejercicios a desarrollar serán acompañados con Equipo musical
diferentes ritmos musicales:
 Circunducción de brazos (adelante – atrás)
 Movimiento de hombros
 Movimiento de la cintura
 Separación de piernas (hacia los costados)
INICIO  Luego realizarán movimientos con mayor
velocidad con un ritmo musical adecuado:
 Movimiento de brazos; hacia abajo,
arriba, a un costado, al otro costado
(repetir los ejercicios)
 Movimiento de piernas; balanceo,
cambio de pie adelante atrás, abre –
cierra)

Cada niña y niño debe tener un globo (bolsita) ya

deben estar inflados, el cual debe de realizar lo Globos
siguiente: bolsas
 Lanzar el globo hacia arriba y atraparlo, sin
desplazamiento
 Lanzar el globo hacia arriba y atraparlo, con
desplazamiento de manera libre.
 Lanzar los globos con desplazamiento dirigido,
DESARROLLO
caminado por las líneas existentes en el patio
de la I.E. (para adelante – retrocediendo)
 Ahora lanzar el globo y golpearlo con las
manos para que no caiga y choque el piso
 Todos estos ejercicios deben realizar el
lanzamiento aumentando la altura y fuerza
 Variante; aumentar la cantidad de globos.

Hacemos unos pequeños ejercicios de estiramiento

para luego pasar al juego
“mata mata” Juego “mata
Uno de los niños es el que posee el balón (matador) el mata”
cual debe perseguir a sus compañeros y lanzar el
CIERRE balón; los niños que fueron tocados con el balón se le
considera “muertos en el juego” los cuales deben
descansar hasta que se reinicie el juego, el ultimo niño
que es tocado con el balón es el siguiente “matador”
Variante; aumentar la cantidad de matadores

6. OBSERVACIONES DEL TALLER:

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Firma de la Docente de Aula Firma de la Docente de Práctica