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RESUMEN

“UNA APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL”

Integrantes:
Arroyo Ore, Lizbett
Reyes Chapoñan, Jorge

La Psicología Ambiental es una ciencia relativamente nueva, su objeto de estudio es la relación


entre el ambiente físico y la conducta del hombre. Si se mira desde un enfoque holístico, la
psicología ambiental contempla a la conducta y al ambiente como partes interrelacionadas de
un todo.

Las actividades diarias que realiza el individuo no son ajenas a un entorno físico ambiental
debido aquí en este surgen todas sus interacciones.

(Aragonés y Amérigo, 1998) La psicología ambiental es la disciplina que estudia las relaciones
recíprocas entre las conductas de las personas y el ambiente socio-físico, tanto natural como
construido” también en las formas positivas y adaptativas que tiene el individuo frente a su
ambiente.

La psicología ambiental es un área particular de la psicología qué aporta sus conocimientos y


Marcos teóricos en la consecución de conductas proambientales o ecoamigables que
favorezcan el cuidado y mantención del planeta.

La psicología ambiental trabaja con variables individuales que son las siguientes:

Personalidad: se define como la manera relativa y consistente en que se piensa, siente y


actúa.

Actitud: se define como las acciones dirigidas hacia la consecución de un objetivo, pues estar
influenciada por los caracteres volitivos de la persona como también por la influencia social.
Las variables de tipo actitudinal ambiental se dividen en:

Preocupación ambiental: inquietud por los problemas del medio ambiente.

Emociones por la naturaleza y su protección: se identifican con atribuciones y evaluaciones de


responsabilidad relacionadas con las acciones de protección del ambiente.

Motivos: hace referencia a las razones que llevan a un individuo realizar alguna acción de tipo
ambiental.

Creencias: Son Marcos de referencia que influyen en la decisión de actuar, no son


necesariamente sistemas de información correctos sino que nacen del aprendizaje social y las
experiencias subjetivas del individuo.

Creencias materialistas, creencias de austeridad, creencias acerca de las consecuencias del


comportamiento, creencias religiosas y de preservación ambiental.

Conocimientos: hace referencia a la información que se tiene respecto a un tema o suceso,


dependiendo de ello se toma las decisiones para actuar.

Habilidades: Son acciones instrumentales y efectivas de protección del medio.

Competencias proambientales: son el conjunto de habilidades que están dirigidas hacia el


cuidado al medio ambiente.

Relato de una experiencia


Al inicio del año lectivo de los estudiantes de psicología del primer cuatrimestre al cuarto
cuatrimestre se decidió implementar en conjunto con ayuda de los docentes y catedráticos
conceptos teóricos y técnicos respecto a la psicología ambiental, se reemplazaron conceptos
sobre patologías individuales a información teórica qué sustenta la influencia del ambiente en el
individuo convirtiéndose así en un ser biopsicosocial ambiental.

Durante el proceso se logró que los alumnos llevarán a cabo talleres de temática psicología
ambiental en donde propusieron información conductas y creencias proambientales hacia la
población beneficiaria, de esta forma los estudiantes pudieron integrar dentro de su crecimiento
profesional el enfoque ambiental que repercute sobre el individuo y su conducta.

Referencia:

Baldi López, G. & García Quiroga, E. (2006). Una aproximación a la psicología ambiental.
Fundamentos en Humanidades, VII(13-14),157-168. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18400708

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