Aporte psicologia ambiental a la ecologia humana ambiental

la Psicología ambiental se suele definir como el estudio de la interrelación entre las

personas y los entornos sociofísicos , la Psicología ha dominado cierto enfoque
epistemológico que
ha priorizado el estudio del comportamiento de manera aislada e individual. Nos referimos a
aproximaciones que pretenden explicar la relación persona-entorno a partir del estudio de la
conducta observable, la percepción, la cognición y otros conceptos eminentemente
psicológicos, desatendiendo con frecuencia el contexto sociofísico o en su defecto,
entendiéndolo como una variable externa.
otras aproximaciones matizan la mirada anterior con el estudio de “comportamientos
sociales”, o bien directamente etiquetan el otro elemento de la relación objeto de interés con
el término “personas”, para atender varias de sus dimensiones (física, social, cultural,
biológica).

ambiente-comportamiento,Brandão (2014), concluye que se trata de un conocimiento

colaborativo e
integrado, y por tanto, interdisciplinar, que puede empezar por una acción multidisciplinar
sin integración permanente,Tanto si hablamos de Psicología Ambiental como de Estudios
Ambiente-Comportamiento, uno de los rasgos distintivos del estudio de la interacción entre
las personas y los entornos es su carácter interdisciplinario.

La Psicología Ambiental en relacion a la ecologia humana logra la comprensión de las

actitudes ambientales e instala la necesidad de discutir el modelo de sociedad, repensando
el lugar del ciudadano en la construcción de un entorno sustentable , La Psicología Ambiental
provee de marcos teóricos y herramientas metodológicas que permiten abordar, describir y
explicar las relaciones que las personas y los grupos establecen con su entorno, Las
frecuentes referencias al deterioro ambiental sugieren la existencia de una situación
alarmante que interpela el lugar del ciudadano en la construcción de un entorno sustentable y
en la adopción de actitudes, valores y conductas proambientales,la crisis ambiental implica
fenómenos complejos, que no pueden ser reducidos a una sola de sus aristas, y que no
deben recaer exclusivamente sobre la responsabilidad individual de las personas, ya que
supone un entramado de factores económicos, sociales y políticos.

la sostenibilidad debe construirse desde lo personal, social ,cultural y politico Así, en el

ámbito de lo personal, existen variables psicológicas que nos dicen algo sobre cómo las
personas se vinculan con el ambiente .

Para lograr una adecuada articulación entre la ecologia humana y ambiental son necesarios
sólidos conceptos filosóficos y antropológicos que aporten reflexion de forma adecuada
sobre determinadas realidades.
Ahora , las actitudes están compuestas por tres componentes básicos: cognitivo, afectivo y
comportamental. Allport (1935 en Coya García & Meira Cartea, 2000) enfatiza el componente
conductual de la actitud, entendiéndola como una predisposición a actuar de una
determinada manera ante una serie de estímulos .

existe una actitud proambiental general, o se trata de una variable multidimensional que
remite a actitudes específicas.
 Al respecto, está comprobado que aunque exista una predisposición general para actuar
proambientalmente, también existen actitudes específicas que involucran conductas también
específicas. Es por esto que algunos autores insisten en la necesidad de adoptar un enfoque
que combine el estudio de actitudes generales y específicas existen dos tipos de actitudes
ambientales específicas: la preocupación ambiental, y las actitudes ecocéntricas o
antropocéntricas
estas se reducen a la preocupacion ambiental y tambien ayudan a medirla existen cinco
factores que denominaron: esfuerzo personal para conservar el medio ambiente,
contaminación industrial, control no personal sobre el medioambiente, prevención
institucional del medioambiente y activismo ambiental. Y en sintesis lo que aporta a la
ecologia humana es mas conciencia , y prevencion en cuanto al daño
mediambiental,esfuerzo personal para conservar el medio ambiente, contaminación
industrial, control no personal sobre el medioambiente, prevención institucional del
medioambiente y activismo ambiental,Amérigo y González (1996)

La Psicología Ambiental es una disciplina en expansión que va a convertirse en una

herramienta imprescindible en tres ámbitos relacionados con el medio ambiente: la gestión,
la comunicación y la participación ciudadana; y que exige reunir a numerosos profesionales
y científicos provenientes, además de la Psicología, de otros campos como la Arquitectura,
la Ecología, la Biología, la Economía aplicada, el Diseño Urbano, etc. Sólo desde esta
pluralidad disciplinar se puede abordar con garantías de éxito una realidad tan compleja
como el medio ambiente.

La humanidad tiene al alcance de su mano la posibilidad de modificar su entorno con

oportunidades de mayores niveles de desarrollo productivo, pero al mismo tiempo la
amenaza de disminuir su calidad de vida. El aporte que la psicología pudiera presentar se
enmarca dentro de un esfuerzo global por un desarrollo humano saludable.

Elementos centrales de aporte psicológico

-Análisis y predicción de actitudes y conductas pro-ambientales

-Estudios de actitudes hacia el medio ambiente, creencias, valores, hábitos, formas de vida y
visiones del mundo y su influencia en la relación que establecen las personas con el entorno.
-Estudio de todas aquellas variables que inciden o favorecen conductas ecológicamente
responsables

educación y formación ambiental. La enseñanza de la Psicología Ambiental.

conducta ecológica responsable; educación ambiental en contextos educativos; Campañas
de promoción ambiental; Comunicación y sensibilización social; Movimientos sociales,
conservacionismo y participación ambiental; Medio ambiente y Medios de Comunicación.
Desafíos inter-disciplinarios
Sin duda estos contenidos deben sistematizarse, de manera que fluyan en un estilo integral
con las otras disciplinas. De este modo, se requiere una revisión desde la psicología misma,
en un espacio de reflexión, con el fin de definir criterios de aplicación.
La responsabilidad humana frente a los retos medioambientales planteados en este siglo
que estrenamos.
El modo de integrar comportamientos sostenibles tanto en programas públicos como en
iniciativas privadas.
El diseño de programas de intervención socio-ambiental
La influencia de los diferentes diseños urbanos y arquitectónicos sobre el comportamiento
individual y social
Los estudios más avanzados sobre preferencias paisajísticas
En definitiva se trata de analizar en profundidad todos los aspectos que tienen que ver con
la relación entre el ser humano y sus hábitats.
Este proceso puede comenzar desde nuestros espacios académicos, haciéndonos cargo
de la realidad local y comprometiéndonos a plantear problemas, definir programas y
considerar el aporte de nuestra disciplina.
Tópicos ineludibles de competencia profesional
A continuación se describen los ejes temáticos de estudio ambiental desde el ámbito
psicológico, éstos han sido tomados de algunos programas desarrollados por universidades
españolas, y que deberían ser consideradas en un planteamiento académico regional.
•
Causas de la problemática a nivel de conducta

Aumento de la población
Aumento de la colonización
Establecimiento de cultivos ilícitos
Obras de infraestructura
Actividad minera
Consumo de leña
Incendio de ecosistemas naturales
Producción de maderera
Exceso de pesticidas y fertilizantes
Guerra civil
Pobreza
Corrupción
Indiferencia
Falta de desarrollo tecnológico
Ignorancia
Consumo de droga
Falta de sistema económico
Política de reforma agraria
Falta de gobernalidad
referencias bibliograficas

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