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Este documento resume las principales teorías y escuelas de la psicología, incluyendo el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo, psicología cognitiva y humanista. Describe sus objetos de estudio, temas centrales, métodos y representantes más importantes.
Este documento resume las principales teorías y escuelas de la psicología, incluyendo el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo, psicología cognitiva y humanista. Describe sus objetos de estudio, temas centrales, métodos y representantes más importantes.
Este documento resume las principales teorías y escuelas de la psicología, incluyendo el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo, psicología cognitiva y humanista. Describe sus objetos de estudio, temas centrales, métodos y representantes más importantes.
Estructuralismo La estructura básica de la conciencia humana
Funcionalismo El funcionamiento de la conciencia Gestalt la relacion entre la parte y el todo Psicoanálisis El inconsciente Conductismo La conducta observable Psicología Cognitiva La estructuras y sus procesos mentales Psicología Humanista la autorealizacion y potenciacion del individuo Temas centrales de estudio el análisis de la conciencia a través de sus supuestos componentes elem funciones de la conducta y los procesos mentales: la percepción, el aprendizaje, el pensamiento, la conducta inteligente. niveles de conciencia, etapas psicosexuales, mecanismos de defensa y m condicionamiento, reforsadores, castigo. aprendizaje, atencion, codificacion, almacenamiento, recuperacion necesidades humans y su gerarquisacion Método de estudio Principales representantes. experimental W. Wundt utilizaron la introspección y la observación, W.James, J. Dewey la introspección ingenua/fenomenológia Max Wertheimer Kurt Koffka Wolfgang Köhler Kurt Lewin método clínico S. Freud, A. Adler, C. Jung experimental y observacional Watson, I. Pavlov y B.F. Skinner experimental, aprendisaje Neisser, Miller, Piaget, Gardner y Brunner clinica A. Maslow, C. Rogers