Plan de estudios de Matemáticas Ciclo III en institución educativa de Colombia

REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
EL PAUJIL - CAQUETÁ
PLAN DE ESTUDIOS
MATEMÁTICAS CICLO III
CONTENIDO COMPETENCIA DESEMPEÑO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
CONJUNTO DE LOS
NÚMEROS  Reconoce - Reconoce los Formula y desarrolla Humano Tareas
NATURALES Y SUS r la suma, resta, diferentes sistemas de problemas de la vida Tablero Trabajos grupales
OPERACIONES multiplicación, numeración cotidiana donde emplee Tiza Participación en
BÁSICAS división como las operaciones Libros clase
operaciones - Desarrolla matemáticas básicas Pruebas escritas
SISTEMAS DE binarias correctamente ejercicios
NUMERACIÓN
donde intervengan Representar números
 Reconoce operaciones de suma, resta, enteros en la recta
NÚMEROS
r el conjunto de multiplicación, división, numérica
ENTEROS (Z)
los números potenciación y radicación de
enteros y realiza números naturales y enteros Realizar ejercicios y
operaciones entre operaciones con enteros
ellos.
Descomponer en factores
primos
- Identifica la base y el Hallar la potencia y raíz
POTENCIACIÓN Y  Deducir exponente de una potencia y cuadrada de números
RADICACIÓN las propiedades sus propiedades dados Humano Tareas
de la potenciación Tablero Participación en
NÚMEROS - Realiza operaciones Escribir fracciones e Tiza clase
RACIONALES (Q)  Reconoce entre expresiones fraccionarias indicar si son propias, Libros Trabajos escritos
r el conjunto de impropias, mixtas o
RAZONES Y
los números - Determinar la expresión decimales
PROPORCIONES
enteros e decimal de una expresión
interpreta el fraccionaria Efectuar operaciones con
significado de los números racionales
números - Entender el concepto
racionales de proporción, identificar sus Realizar ejercicios donde
positivos y parte y propiedades y se utilicen las razones y
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
negativos aplicarlos en la solución de proporciones
problemas de
 Realiza proporcionalidad
operaciones con
números
fraccionarios y
decimales
- Identifica las
SISTEMA  Construir características de los polígonos Elabora figuras
GEOMÉTRICOS rectas paralelas y regulares geométricas utilizando Humano Trabajos en clase
perpendiculares recursos del medio Compás Pruebas escritas
POLÍGONOS - Clasifica las diferentes Transportador Tareas
FUNDAMENTALES  Aplicar el clases de ángulos de acuerdo Mide ángulos utilizando el Cartón o cartulina Exposiciones
teorema de con su amplitud y su posición transportador Tablero
EL PLANO
Pitágoras Tiza
- Establece relaciones y Clasifica triángulos según Objetos
MEDIDAS DE
 Realizar operaciones entre las medidas las medidas de sus Recipientes
LONGITUD, DE
SUPERFICIE movimientos de del os ángulos ángulos Libros
figuras en el Metro
ÁREA DE FIGURAS plano cartesiano - Reconoce los Traza ejes de simetría en
GEOMÉTRICAS elementos de los polígonos figuras dadas
PLANAS  Identificar
los componentes - Reconoce y traza los Ubica diferentes puntos
y características ejes de simetría de algunos en el plano cartesiano e
de los poliedros y lugares geométricos identificar las figuras que
polígonos se forman
- Efectúa traslaciones de
 Realizar polígonos en el plano Cuenta los vértices, aristas
conversiones cartesiano y caras de algunos
entre las poliedros regulares
diferentes - Comprende cuando un presentes en un espacio
medidas del poliedro es regular. determinado
sistema métrico
decimal - Identifica los múltiplos Realiza conversiones de
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
y submúltiplos del metro medidas establecidas a la
 Hallar cúbico como unidades de unidad que se indique
equivalencias volumen
entre las medidas Calcula áreas de
de superficie y las - Realiza conversiones diferentes objetos o
medidas agrarias entre unidades de volumen, figuras
capacidad y masa
 Compren
der el concepto - Aplica las fórmulas de
de área y manejar área a diversas figuras
las unidades geométricas dadas
métricas
correspondientes
 Compren - Representa conjuntos Determina por extensión Humano Tareas

der los conceptos de diversas formas y diferentes o comprensión diferentes Objetos Trabajo escrito
de conjunto, clases conjuntos Tablero Participación en
CONJUNTOS subconjunto, Tiza clase
elementos de un - Comprende los Representa las clases de Cuaderno Trabajo
ESTADÍSTICA conjunto y dar conceptos de conjuntos vacío, conjuntos existentes comunitario
ejemplos de cada unitario, referencial,
uno complementario, finito e Realiza un estudio
infinito y da ejemplos de cada estadístico a un grupo
 Identificar uno determinado utilizando
términos básicos gráficas y tablas
de la estadística - Realiza prácticas de
análisis estadístico de un
grupo a través de gráficas
- Comprende el proceso
que se sigue en el estudio
estadístico de un caso
determinado
PLAN DE ESTUDIOS PARA EL AREA DE MATEMATICAS
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
CICLO IV
CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

METODOLOGICAS DIDACTICOS APOYO
PRIMER PERIODO A. Identifica y Graficacion de Textos guía. Explicación del  Presentación
SISTEMA DE LOS representa gráficamente números reales. tema en clase de trabajos en casa.
NÚMEROS Resuelve problemas los números reales. Libros de tutorial
REALES y simplifica cálculos B. Realiza Talleres de matemáticas Desarrollo de  Presentación
usando propiedades correctamente operaciones con ejercicios prácticos de cuadernos con
Números usando propiedades operaciones con enteros números enteros y en clase. ejercicios
racionales e de números reales y y racionales. racionales. Útiles Talleres de desarrollados.
irracionales. de las relaciones y C. Transforma escolares ejercicios para la
Representación de operaciones entre expresiones decimales casa.
los números ellos. en expresiones Talleres de Ejercicios Consultas de  Participación
racionales. fraccionarios y viceversa. operaciones con prácticos algunos temas para en clases.
El conjunto de los D. Soluciona fraccionarios. la clase siguiente.
números reales ecuaciones lineales con Evaluaciones  Presentación
Operaciones con una variable en los Desarrollo de ejercicios Talleres escritas. de informes.
números reales reales. de ecuaciones. Autoevaluación.
Problemas E. Formula y soluciona
problemas con sistemas Talleres y ejercicios de
de números enteros. cálculo mental.
F. Aplica propiedades
para resolver ejercicios Explicación de las
de radicación. propiedades de la
radicación.
CONCEPTOS
ALGEBRAICOS a. Traduce a
BÁSICOS expresiones algebraicas
un enunciado verbal
Término algebraico
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
Términos
semejantes b. Reconoce términos Ejercicios de  Presentación
Coeficientes Construye algebraicos. expresiones Textos guía. Explicación del de trabajos en casa.
Factor literal expresiones algebraicas. tema en clase
Grado de un algebraicas Libros de tutorial  Presentación
término equivalente a una Explicación y taller matemáticas de cuadernos con
Expresión expresión sobre términos desarrollo de ejercicios
algebraica algebraicamente algebraicos. Útiles ejercicios prácticos desarrollados.
- Monomio dada. escolares en clase.
- Binomio Talleres y ejercicios de
- Trinomio operaciones Talleres de  Participación
- Polinomio algebraicas. Ejercicios ejercicios para la en clases.
a. Realiza operaciones prácticos casa.
OPERACIONES básicas con expresiones Ejercicios sobre  Presentación
CON MONOMIOS algebraicas. operaciones con Talleres Consultas de de informes.
monomios, algunos temas para
Adición y polinomios. la clase siguiente.
sustracción  Presentación
Multiplicación y Usa procesos de trabajos en casa.
división inductivos Y lenguaje Textos guía y Evaluaciones
algebraico para algebra de escritas y  Presentación
formular y poner a Baldor. autoevaluación. de cuadernos con
prueba conjeturas. explicación del ejercicios
OPERACIONES
Libros de tema en clase desarrollados.
CON
matemáticas tutorial
POLINOMIOS
 Participación
 Ad
desarrollo de en clases.
ición
Modelo situaciones Útiles ejercicios prácticos
 Su
de variación con escolares en clase.  Presentación
stracción
funciones poli de informes.
 Mu
nómicas. Ejercicios Talleres de
ltiplicación
prácticos ejercicios para la
 Div
casa.
isión
Explicación y talleres y  Presentación
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
ejercicios sobre Talleres Consultas de de trabajos en casa.
II PERIODO productos notables algunos temas para
PRODUCTOS a. Identifica el Textos guía. la clase siguiente.
NOTABLES Y proceso de productos y  Presentación
COCIENTES cocientes notables y los Libros de Evaluaciones de cuadernos con
NOTABLES desarrolla matemáticas escritas y ejercicios
Utilizo los productos abreviadamente. Ejercicios de algebra autoevaluación. desarrollados.
 Pr
notables en ejercicios de baldos sobre
oductos notables
prácticos de la vida productos notables y Útiles Talleres de
- Cuadrado de la
real. operaciones con estos. escolares ejercicios para la  Participación
suma de dos
casa. en clases.
términos.
Ejercicios
prácticos Presentación de
- Cuadrado de la
Consultas de informes.
diferencia de dos
algunos temas para
términos
Talleres la clase siguiente.
- La suma por la
diferencia de un
Evaluaciones
binomio
escritas y
- Cubo de la suma
autoevaluación.
de dos términos
- Cubo de la
diferencia de dos
términos
- Producto de la
forma
( x + a )( x + b )
- El binomio de
Newton
 Co
cientes notables
- Cocientes de la
forma
a2 – b2
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
a±b
- Cocientes de la
forma
a2 – b2 y a2 – b2
a–b a+b
- Cocientes de la
forma
an ± b n
a ± b
en los casos
posibles:
an – bn
a–b
n par o impar
an – bn
an + b n
a + b
a+ b
n par
n impar Explicación sobre
factorización.
Ejercicios sobre casos

FACTORIZACIÓN de factorización más
a. Utiliza procesos utilizados.
Descomposición correctos de
factorial Aplicar técnicas factorización.
- Factorización de fáciles para factorizar Taller sobre problemas
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
monomios polinomios. b. Crea ejercicios utilizando la
- Factorización de para aplicarlos a los factorización para
polinomios temas vistos. resolverlos.  Presentación
Factor común Textos guía y Talleres de de trabajos en casa.
- Factor común algebra de ejercicios para la
monomio c. Formula y Baldor. casa.
- Factor común soluciona problemas de  Presentación
polinomio la vida diaria utilizando Libros de de cuadernos con
Trinomio cuadrado expresiones algebraicas. matemáticas Consultas de ejercicios
perfecto algunos temas para desarrollados.
Trinomio de la la clase siguiente.
forma Útiles
x2 + mx + n escolares Evaluaciones  Participación
Trinomio de la escritas y en clases.
forma Ejercicios autoevaluación.
ax2 + bx + c prácticos Presentación de
Diferencia de informes.
cuadrado perfecto
Suma o diferencia Talleres
de cubos
Cubo perfecto de
un binomio Grafica en parejas
Suma o diferencia ángulos de diferentes
de potencias características y
iguales expresa sus relaciones.
III PERIODO a. Formula Recorta cartulinas para

problemas utilizando las formar los diferentes
ÁREAS Y áreas, los perímetros y la polígonos. Los
PERÍMETROS conversión de estos. nombra y clasifica por
el número de sus
Perímetro y área de Selecciono y uso vértices.
un triángulo técnicas e
Perímetro del instrumentos para Grafica en grupos los
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
cuadrilátero medir longitudes, diferentes triángulos y
- Cuadrado áreas de superficies, cuadriláteros en una
- Rectángulo volúmenes y ángulos cartelera.  Presentación
- Rombo con niveles de Textos guía. Talleres de de trabajos en casa.
- Romboide precisión apropiados. Explicación sobre áreas ejercicios para la
Perímetro del y perímetros. Libros de casa.
trapecio matemáticas  Presentación
Área del Talleres y ejercicios de cuadernos con
paralelogramo para calcular áreas y Consultas de ejercicios
- Cuadrado perímetros. Útiles algunos temas para desarrollados.
- Rectángulo escolares la clase siguiente.
- Rombo
- Romboide Explicación sobré la Ejercicios Evaluaciones  Participación
Área del trapecio clasificación de prácticos escritas y en clases.
Área de polígonos triángulos. autoevaluación
inscritos Presentación de
Área del círculo a. Recuerdo y Taller sobre la Talleres informes
Área de regiones aplico el teorema de clasificación de
sombreadas Pitágoras. triángulos.
Reconozco y
TRIÁNGULOS contrasto
propiedades y
 Cla relaciones Explicación y talleres
sificación de los geométricas sobre las propiedades
triángulos: utilizadas en de los triángulos.
- Clasificación demostración de
según sus lados teoremas básicos  Presentación
- Equilátero (Pitágoras, y Tales). Talleres de de trabajos en casa.
- Isósceles Textos guía. ejercicios para la
- Escaleno casa.
- Clasificación Libros de  Presentación
según sus ángulos matemáticas de cuadernos con
- Consultas de ejercicios
Rectángulo algunos temas para desarrollados.
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
- Útiles la clase siguiente.
Acutángulo escolares
- Evaluaciones  Participación
Obtusángulo Ejercicios escritas y en clases.
 Pr prácticos autoevaluación
opiedades de los Presentación de
triángulos informes
 Án Talleres
gulo exterior de un
triángulo
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1

NÚMEROS
COMPLEJOS
Forma cartesiana Analizo en a. Reconoce la Explicación, lectura y Textos guía. Talleres de  Presentación
de un número representaciones estructura de un número taller sobre números ejercicios para la de trabajos en casa.
complejo graficas cartesianas complejo complejos. Libros de casa.
Graficación de un los comportamientos matemáticas  Presentación
número complejo de cambio de b. Representa en el Taller y análisis de Consultas de de cuadernos con
Adiciones y funciones plano cartesiano graficas cartesianas Útiles algunos temas para ejercicios
sustracciones de polinómicas, números complejos con números escolares la clase siguiente. desarrollados.
números racionales, complejos.
complejos y sus exponenciales y Ejercicios Evaluaciones  Participación
propiedades logarítmicas. prácticos escritas y en clases.
Multiplicación de autoevaluación.
números Talleres  Presentación
complejos y sus de informes
propiedades
IV PERIODO
FUNCIONES a. Representa
Producto funciones en el Talleres sobre
cartesiano Interpreto analítica y diagrama de Venn y en representaciones de Talleres de
Relaciones críticamente el plano Cartesiano funciones tanto en Textos guía. ejercicios para la  Presentación
Funciones información planos cartesianos casa. de trabajos en casa.
Clasificación de estadística b. Clasifica las como en forma de Libros de
funciones proveniente de funciones diagramas. matemáticas Consultas de
Función lineal diversas fuentes. algunos temas para  Presentación
Solución de c. Diferencia una Lectura y taller sobre la clase siguiente. de cuadernos con
sistemas lineales, función de una relación cómo se clasifican las Útiles ejercicios
con dos funciones. escolares Evaluaciones desarrollados.
incógnitas escritas y
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
Función Realización de Ejercicios autoevaluación
cuadrática ejercicios prácticos prácticos  Participación
Ecuaciones de sobre funciones. en clases.
segundo grado a. Deduce el
concepto de sucesión Talleres
SUCESIONES Y Talleres sobre
PROGRESIONES b. Identifica sucesiones.
Reconozco sucesiones finitas e
Sucesiones tendencias que se infinitas Ejercicios prácticos Talleres de
Sucesiones finitas presentan en sobre sucesiones y sus Textos guía. ejercicios para la  Presentación
e infinitas conjuntos de c. Deferencia clases. casa. de informes
Sucesiones variables sucesiones finitas de Lectura y taller sobre Libros de
crecientes y relacionadas. infinitas progresiones y series matemáticas Consultas de
decrecientes geométricas. Útiles algunos temas para  Presentación
Progresiones escolares la clase siguiente. de trabajos en casa.
aritméticas Evaluaciones  Presentación
Progresiones a. Identifica Ejercicios escritas y de cuadernos con
geométricas proposiciones simples y prácticos autoevaluación ejercicios
Serie geométrica compuestas Talleres sobre desarrollados.
finita b. Diferencia proposiciones, Talleres
proposiciones simples y conectivos,  Participación
compuestas cuantificadores. en clases.
LÓGICA
Uso conceptos c. Expresa en Talleres de
básicos para hallar lenguaje matemática Diseño de tablas de ejercicios para la
Proposiciones Textos guía.  Presentación
probabilidad proposiciones verdad con la casa.
Clases de de informes
utilización de
proposiciones Libros de
conectores.
Conectivos matemáticas  Presentación
Consultas de
lógicos de trabajos en casa.
algunos temas para
Cuantificadores
la clase siguiente.
Tablas de verdad Útiles
escolares  Presentación
Evaluaciones
escritas y de cuadernos con
Ejercicios ejercicios
autoevaluación
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
prácticos desarrollados.
Talleres  Participación
en clases.
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
CICLO V

I Y II PERIODO
FUNCIONES
TRIGONOMÉTRI a. Identifica las
CAS razones trigonométricas
en un triángulo
Operaciones con rectángulo
ángulos Diseño estrategias Planteamiento y Textos guía. Talleres de  Presentación
Razones para abordar b. Soluciona resolución de ejercicios para la de informes
trigonométricas situaciones de triángulos rectángulos problemas prácticos. Libros de casa.
Ángulos y medición que utilizando las razones matemáticas  Presentación
medición de requieran grados de trigonométricas. de trabajos en casa.
ángulos precisión específicos. Desarrollo de ejercicios Consultas de
Cambio de un c. Resuelve en forma individual y Útiles algunos temas para
sistema a otro problemas aplicando la grupal sobre escolares la clase siguiente.  Presentación
Solución de solución de triángulos operaciones con de cuadernos con
triángulos rectángulos. ángulos. Ejercicios Evaluaciones ejercicios
rectángulos prácticos escritas y desarrollados.
Problemas de a. Enuncia y aplica autoevaluación
aplicación el teorema del seno en Desarrollo de ejercicios
la solución de en forma individual y Talleres  Participación
Funciones Modelo situaciones problemas. grupal sobre en clases.
trigonométricas de variación operaciones aplicando
Segmentos periódica con b. Enuncia y aplica teorema del seno y
trigonométricos funciones el teorema del coseno coseno.
Teorema del seno trigonométricas. en la solución de
Teorema del problemas.
coseno Ejercicios prácticos
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
Función seno y sobre funciones
coseno trigonométricas.
Amplitud y
período de una
función
Ángulo de fase c. Soluciona
Forma general de problemas que
las funciones conducen a la solución
sinusoidales y de triángulos.
cosenosoidales Uso argumentos
Función tangente, geométricos para
cotangente, resolver y formular
secante y problemas en
cosecante contextos
Identidades matemáticos y en
trigonométricas otras ciencias.
Demostración de
identidades
Ecuaciones
trigonométricas
III PERIODO a. Analiza el

dominio, condominio,
GEOMETRÍA rango, amplitud y
ANALÍTICA período de una función
Identifico trigonométrica.
Distancia entre características de
dos puntos localización de b. Expresa las seis
Pendiente de una objetos geométricos razones trigonométricas Desarrolla ejercicios Talleres de
recta Textos guía.
en sistemas de en términos de una sola. prácticos aplicando el ejercicios para la  Presentación
Ecuación de una representación análisis en la casa. de informes
recta Libros de
cartesiana y en c. Demuestra geometría.
La circunferencia matemáticas
particular de las identidades  Presentación
Forma general de curvas Y figuras trigonométricas Desarrolla ejercicios Consultas de de trabajos en casa.
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
la ecuación de la cónicas. utilizando las prácticos utilizando y algunos temas para
circunferencia identidades despejando Útiles la clase siguiente.
Aplicaciones de la fundamentales. ecuaciones tanto escolares  Presentación
circunferencia lineales como Evaluaciones de cuadernos con
La parábola d. Resuelve ecuaciones Ejercicios escritas y ejercicios
Construcción y ecuaciones cuadráticas. prácticos autoevaluación desarrollados.
elementos trigonométricas
Ecuación general verificando las Grafica rectas y
La elipse soluciones encontradas. parábolas despejando Talleres  Participación
Construcción y ecuaciones. en clases.
elementos
Ecuación general
La hipérbola
Construcción y a. Estima e
elementos interpreta la media
Ecuación general aritmética, moda y
mediana de datos
agrupados.
IV PERIODO b. Calcula e
interpreta la desviación
ESTADÍSTICA Interpreto nociones media para datos
básicas relacionadas agrupados y no Realiza ejercicios
 Aspectos
con el manejo de agrupados prácticos aplicando las
generales
información formulas de media Textos guía. Talleres de
 Tablas
estadística. c. Representa aritmética, mediana, ejercicios para la
estadísticas
gráficamente una moda. Libros de casa.
 Datos
distribución de matemáticas  Presentación
agrupados
frecuencias, analiza y de informes
 Medidas
saca conclusiones Consultas de
de tendencia
Útiles algunos temas para  Presentación
central
escolares la clase siguiente. de trabajos en casa.
 Medidas
de dispersión
Ejercicios Evaluaciones
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
prácticos escritas y  Presentación
autoevaluación de cuadernos con
Talleres ejercicios
desarrollados.
Representa e
interpreta datos
estadísticos.  Participación
en clases.

DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
CICLO VI

I PERIODO Textos guía.  Talleres de Presentación de
ejercicios para la trabajos en casa.
FUNCIONES Analizo a. Representa en la Libros de casa.
REALES representaciones recta real un número Desarrollo de ejercicios matemáticas Presentación de
decimales de los real y problemas prácticos  Consultas cuadernos con
 Los números números reales para b. Maneja utilizando las formulas de algunos temas ejercicios
reales diferenciar entre adecuadamente las de funciones Útiles para la clase desarrollados.
 Intervalos racionales e operaciones básicas con cuadráticas y lineales. escolares siguiente.
 Desigualdades irracionales. intervalos reales Participación en
 Función lineal, c. Soluciona Ejercicios  Evaluacione clases
cuadrática y inecuaciones de primer prácticos s escritas y
cúbica y segundo grado autoevaluación Presentación de
 Función informes
logarítmica y
exponencial
II PERIODO
LIMITES
Desarrolla ejercicios y
problemas de límites.
 Idea intuitiva de
un límite
Justifico resultados a. Comprende la Textos guía.  Talleres de Presentación de
 Definición de
obtenidos mediante idea de límite de una ejercicios para la trabajos en casa.
límite
procesos de función polinómica. Libros de casa.
 Propiedades de
aproximación matemáticas Presentación de
los límites
sucesiva, rangos de b. Calcula límites cuadernos con
 Límites en el
variación y limites en de funciones racionales  Consultas ejercicios
infinito
situaciones de indeterminados Útiles de algunos temas desarrollados.
 Límites
medición. escolares para la clase
trigonométricos
siguiente. Participación en
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
 Límites laterales Ejercicios clases
 Límites infinitos prácticos  Evaluacione
y propiedades s escritas y
autoevaluación
III PERIODO
DERIVADAS Desarrolla ejercicios
calculando las
 Recta tangente Interpreto la noción derivadas.
a una curva de derivada como
 Ecuación de la razón de cambio y
tangente como valor de la a. Calcula Textos guía.  Talleres de Presentación de
 Concepto de pendiente de la derivadas de funciones ejercicios para la trabajos en casa.
derivada tangente a una curva polinómicas. Libros de casa.
 Derivada de y desarrollo métodos b. Aplica matemáticas Presentación de
orden superior para hallar las propiedades de cálculo cuadernos con
 Velocidad y derivadas de algunas de derivadas en la Lectura y desarrollo de  Consultas ejercicios
aceleración funciones básicas en solución de ejercicios. problemas utilizando Útiles de algunos temas desarrollados.
 Primeras contextos c. Aplica criterios las derivadas. escolares para la clase
fórmulas de matemáticos y no de la derivada en la siguiente. Participación en
derivación matemáticos. construcción de gráficas Ejercicios clases
 Derivadas de un d. Formula y prácticos  Evaluacione
producto y un soluciona problemas s escritas y
cociente utilizando la derivada de Talleres autoevaluación
 Regla de la funciones
cadena e. Establece la
 Derivada de la relación entre la función
función y su derivada.
logarítmica y f. Determina la
exponencial anti derivada.
 Reglas básicas
de la derivación
 Derivación
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
implícita
 Razón de
cambio
 Aplicación de la
derivada en
trazado de Estima e interpreta la
gráficas media aritmética,
moda y mediana de
IV PERIODO datos agrupados Desarrollo de talleres
Calcula e interpreta aplicando las formulas
ESTADÍSTICA la desviación media de mediana, promedio,
para datos media aritmética y
 Generalidades agrupados y no moda.
 Tablas agrupados
estadísticas Aplica los elementos Interpreta tablas
 Datos básicos de estadística estadísticas.
agrupados en el análisis de un  Textos  Talleres de Presentación de
 Medidas de caso particular y real guía. ejercicios para la trabajos en casa.
tendencia central de donde pueda a. Estima, calcula e casa.
 Medidas de sacar conclusiones interpreta la media  Libros Presentación de
dispersión aritmética, moda y de cuadernos con
 Nociones de mediana de datos matemáticas  Consultas ejercicios
probabilidad agrupados de algunos temas desarrollados.
b. Aplica los para la clase
elementos básicos de  Útiles siguiente. Participación en
estadística en el análisis escolares clases
de un caso particular y  Evaluacione
real de donde pueda  Ejercici s escritas y
sacar conclusiones os prácticos autoevaluación
Talleres
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
PLAN DE ESTUDIOS PARA EL AREA DE FISICA
CICLO V

I PERIODO
MUNDO FÍSICO Identificará las a. Identifica las Análisis de los Textos guía. Talleres de  Presentación
unidades básicas del unidades de longitud, conceptos existentes y Libros de ejercicios para la de trabajos en casa.
Sistema de Sistema Internacional masa, tiempo. la reelaboración de los matemáticas casa.
unidades de Unidades (SI), y b. Representa las mismos. Útiles  Presentación
Notación científica expresará cantidades potencias de 10 y realiza Aplicación de los escolares Consultas de de cuadernos con
Conversión de en notación científica factores de conversión conceptos. Ejercicios y algunos temas para ejercicios
unidades y realizará de unidades de Formulación y solución talleres la clase siguiente. desarrollados.
conversiones de longitud. de problemas prácticos
unidades c. Realiza factores relacionados con el Evaluaciones  Participación
de conversión de entorno. escritas y en clases
unidades de tiempo, autoevaluación
volumen y masa.
MAGNITUDES
FÍSICAS
Identificará y
Cantidades diferenciará las a. Reconoce y Talleres de
vectoriales y magnitudes escalares diferencia magnitudes Análisis y aplicación de Textos guía. ejercicios para la  Presentación
escalares y vectoriales, escalares y vectoriales los conceptos Libros de casa. de trabajos en casa.
Operaciones y establecerá cuando b. Efectúa operaciones existentes y la matemáticas
características de dos magnitudes son con vectores, representa reelaboración de los Útiles Consultas de  Presentación
vectores directa o vectores en el plano mismos. escolares algunos temas para de cuadernos con
Relación entre inversamente Formulación y solución Ejercicios y la clase siguiente. ejercicios
magnitudes. proporcionales. de problemas talleres desarrollados.
relacionados con el prácticos Evaluaciones
entorno escritas y  Participación
autoevaluación en clases
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
II PERIODO
CINEMÁTICA DEL
MOVIMIENTO
RECTILÍNEO Identifica e interpreta
correctamente los Talleres de
Posición y conceptos de a. Reconoce las ejercicios para la  Presentación
desplazamiento posición, características de cada Análisis y aplicación de Textos guía. casa. de trabajos en casa.
Movimiento desplazamiento, movimiento los conceptos Libros de Consultas de
uniforme velocidad y b. Describe el existentes y la matemáticas algunos temas para  Presentación
Movimiento aceleración movimiento de una reelaboración de los Útiles la clase siguiente. de cuadernos con
uniformemente partícula que posee mismos. escolares ejercicios
variado Interpreta y movimiento Formulación y solución Ejercicios y Evaluaciones desarrollados.
Caída libre diferencia los uniformemente de problemas talleres escritas y
movimientos: acelerado relacionados con el prácticos autoevaluación  Participación
uniforme, c. Reconoce la caída entorno en clases
uniformemente libre como un M.U.A.
acelerado, circular
uniforme, parabólico.
III PERIODO
CINEMÁTICA DEL
MOVIMIENTO EN
EL PLANO
Planteará y Talleres de
Movimiento con solucionará ejercicios para la  Presentación
velocidades problemas de su a. Describe los casa. de trabajos en casa.
relativas entorno que movimientos Análisis y aplicación de Textos guía.
involucren la semiparabólico y los conceptos Libros de Consultas de  Presentación
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
Movimiento cinemática del parabólico existentes y la matemáticas algunos temas para de cuadernos con
semiparabólico movimiento. b. Diferencia la reelaboración de los Útiles la clase siguiente. ejercicios
Lanzamiento de aceleración centrípeta mismos. escolares desarrollados.
proyectiles de la centrífuga Formulación y solución Ejercicios y Evaluaciones
Movimiento de problemas talleres escritas y  Participación
circular uniforme relacionados con el prácticos autoevaluación en clases
entorno
IV PERIODO
Talleres de
DINÁMICA
Deducirá el concepto ejercicios para la
de fuerza e a. Reconoce la casa.
 Co
interpretará las leyes fuerza como una  Presentación
ncepto de fuerza
de Newton. cantidad vectorial e Análisis y aplicación de Textos guía. Consultas de de trabajos en casa.
 Le
identifica las unidades los conceptos Libros de algunos temas para
yes de Newton
Reconocerá las básicas existentes y la matemáticas la clase siguiente.  Presentación
 Fu
fuerzas especiales b. Plantea reelaboración de los Útiles de cuadernos con
erzas mecánicas
mecánicas ejemplos sobre las Leyes mismos. escolares Evaluaciones ejercicios
especiales
Es responsable y de Newton Formulación y solución Ejercicios y escritas y desarrollados.
 Fu
valora el trabajo en c. Identifica el de problemas talleres autoevaluación
erzas elásticas
grupo. concepto de peso, relacionados con el prácticos  Participación
recuperadoras
tensión, normal, entorno en clases
rozamiento
d. Ubica las fuerzas
especiales en el plano
e. Plantea y
resuelve problemas
sobre fuerzas mecánicas
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
PLAN DE ESTUDIOS PARA EL AREA DE FISICA
CICLO VI

I PERIODO
MOVIMIENTO
ARMÓNICO
SIMPLE
 Presentación
Qué es un Identificará las a. Identifica y Análisis y aplicación de Textos guía. Talleres de de trabajos en casa.
movimiento condiciones de describe las los conceptos Libros de ejercicios para la
armónico simple periodicidad de un características existentes y la matemáticas casa.  Presentación
Elementos del movimiento. principales del reelaboración de los Útiles de cuadernos con
movimiento Identificará el MAS Movimiento Armónico mismos. escolares Consultas de ejercicios
armónico simple, mediante las Simple Formulación y solución Ejercicios y algunos temas para desarrollados.
amplitud, período y funciones de b. mediante el análisis de problemas talleres la clase siguiente.
frecuencia posición, velocidad y de las gráficas que lo relacionados con el prácticos  Participación
Cinemática del aceleración. representan. entorno Evaluaciones en clases
MAS b. Aplicará los conceptos escritas y
del M.A.S. a un sistema autoevaluación
II PERIODO
particular de
movimiento, el resorte
MOVIMIENTO
ONDULATORIO
Elementos del
movimiento Talleres de
ondulatorio Identificará los Análisis y aplicación de Textos guía. ejercicios para la  Presentación
Ondas y tipos de elementos que a. Identifica los los conceptos Libros de casa. de trabajos en casa.
ondas caracterizan un elementos principales existentes y la matemáticas
Movimiento movimiento del movimiento reelaboración de los Útiles Consultas de  Presentación
ondulatorio: ondas ondulatorio y define ondulatorio, amplitud, mismos. escolares algunos temas para de cuadernos con
qué es un frecuencia, longitud de Formulación y solución Ejercicios y la clase siguiente. ejercicios
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
en una dimensión movimiento onda, velocidad. de problemas talleres desarrollados.
Fenómenos ondulatorio y los relacionados con el prácticos Evaluaciones
ondulatorios, tipos de ondas. entorno escritas y  Participación
reflexión, autoevaluación en clases
refracción,
difracción,
interferencia,
polarización
SONIDO
Talleres de
El sonido, a. Define el sonido ejercicios para la  Presentación
naturaleza Definirá el sonido e y lo identifica como una Análisis y aplicación de Textos guía. casa. de trabajos en casa.
ondulatoria identificará la onda longitudinal los conceptos Libros de
Velocidad de naturaleza oscilatoria b. Determina la existentes y la matemáticas Consultas de  Presentación
propagación del del sonido y sus velocidad del sonido reelaboración de los Útiles algunos temas para de cuadernos con
sonido principales c. Identificará las mismos. escolares la clase siguiente. ejercicios
Velocidad del características. cualidades del sonido y Formulación y solución Ejercicios y desarrollados.
sonido relaciona la intensidad de problemas talleres Evaluaciones
Cualidades del acústica con la relacionados con el prácticos escritas y  Participación
sonido, intensidad, intensidad física entorno autoevaluación en clases
tono y timbre
III PERIODO
Talleres de
ÓPTICA
a. Diferencia un ejercicios para la
Velocidad y
cuerpo luminoso de un casa.  Presentación
propagación de la
Diferenciará un cuerpo iluminado Análisis y aplicación de Textos guía. de trabajos en casa.
luz
cuerpo luminoso de b. Determinará el los conceptos Libros de Consultas de
Reflexión de la luz
un cuerpo iluminado, proceso de formación existentes y la matemáticas algunos temas para  Presentación
Espejos: Planos y
reflexión especular y de sombras y reelaboración de los Útiles la clase siguiente. de cuadernos con
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
esféricos reflexión difusa y penumbras de un objeto mismos. escolares ejercicios
Construcción de determinará el frente a una fuente Formulación y solución Ejercicios y Evaluaciones desarrollados.
imágenes en proceso de luminosa de problemas talleres escritas y
espejos esféricos, formación de c. Aplicará las leyes de la relacionados con el prácticos autoevaluación  Participación
cóncavos y sombras y reflexión para solucionar entorno en clases
convexos penumbras. ejercicios sobre espejos
El fenómeno de la Definirá la refracción planos
refracción y sus de luz, su ley y la b. Diferenciará un espejo
leyes aplicación de ésta a cóncavo de uno convexo
Fenómenos la solución de
relacionados con la algunas situaciones
refracción físicas.
Lentes esféricas Definirá qué es una
Formación de lente e identificará
imágenes en las los diferentes tipos
lentes de lentes, y
determinará los focos
de las lentes.
IV PERIODO
ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO
Carga eléctrica a. Diferencia las Talleres de

Electrización de un cargas positivas y ejercicios para la
cuerpo negativas casa.  Presentación
Conductores y b. Reconoce el de trabajos en casa.
aisladores Reconocerá las proceso de electrización Análisis y aplicación de Textos guía. Consultas de
Electrización por cargas eléctricas e de un cuerpo los conceptos Libros de algunos temas para  Presentación
conducción e interpretará el c. Diferencia existentes y la matemáticas la clase siguiente. de cuadernos con
inducción proceso de conductores de reelaboración de los Útiles ejercicios
Ley de Coulomb electrización de un aisladores mismos. escolares Evaluaciones desarrollados.
DANE 183256000633 NIT 891.190.308-1
Campo eléctrico, cuerpo d. Interpretará el Formulación y solución Ejercicios y escritas y
líneas de fuerza y Reconocerá la fuerza proceso de electrización de problemas talleres autoevaluación  Participación
potencial eléctrico electrostática y por conducción e relacionados con el prácticos en clases
Circuitos eléctricos definirá campo inducción entorno
Corriente eléctrica eléctrico. e. Describe y
Uso del Identificará las reconoce las fuerzas de
amperímetro y diferentes la naturaleza
voltímetro convenciones para
Ley de Ohm representar f. Calculará la
elementos de los resistencia lineal de un
circuitos. conductor usando la ley
Identificará como de Ohm.
funcional la corriente
eléctrica.

Plan de estudios de Matemáticas Ciclo III en institución educativa de Colombia

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plan de estudios de Matemáticas Ciclo III en institución educativa de Colombia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ

CONTENIDO COMPETENCIA DESEMPEÑO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

 Compren - Representa conjuntos Determina por extensión Humano Tareas

CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

Ejercicios sobre casos

III PERIODO a. Formula Recorta cartulinas para

CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

III PERIODO a. Analiza el

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL AREA DE MATEMATICAS

CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION PLAN ESPECIAL DE

Carga eléctrica a. Diferencia las Talleres de

También podría gustarte