Nombre: Simón Cleto

Asignatura: Lógica Aplicada a la Investigación

Actividad: cuestionario de la deducción
Profesor: Erickson
Valor: 10 puntos

Cuestionario sobre la deducción

Luego de estudiar los recursos de aprendizaje que tratan sobre la deducción,
debes responder a las siguientes preguntas. Cada respuesta debe contener un máximo de
10 líneas. El trabajo debe ser realizado en el mismo formato que presenta este
documento.

1. ¿Qué es la deducción?
Es un tipo de razonamiento a través del cual la conclusión es inferida
necesariamente de los axiomas o las premisas. ... Luego de una sucesión de
fórmulas, el razonamiento deductivo permite extraer la conclusión mediante
reglas de inferencia.

2. ¿Qué importancia tiene la deducción en el contexto de cualquier investigación?

El razonamiento deductivo e inductivo es de gran utilidad para la investigación.
La deducción permite establecer un vínculo de unión entre teoría y observación
y permite deducir a partir de la teoría los fenómenos objeto de observación. La
inducción conlleva a acumular conocimientos e informaciones aisladas.
3. ¿Cuáles son los elementos lógicos de la deducción?
En lógica, un razonamiento deductivo es un argumento donde la conclusión se
infiere necesariamente de las premisas. En su definición formal, una deducción
es una secuencia finita de fórmulas, de las cuales la última es designada como la
conclusión (la conclusión de la deducción), y todas las fórmulas en la
secuencia...
4. Explique qué es una clase y qué es una proposición.
Una proposición es una cadena de signos expresados en un determinado
lenguaje. ... En ese sentido una proposición puede entenderse como un producto
lógico del pensamiento humano que es expresado mediante una lengua natural,
aunque también existen lenguajes formales (como la notación matemática).
Mientras que la a clase es un tipo de estratificación social basada en criterios
educativos o económicos. Desde el punto de vista económico son comunes las
expresiones «clase alta», «clase media» y «clase baja», alusivas a los tres
bloques en los que se suele dividir a la población según su riqueza.
5. Describa los diferentes tipos de proposiciones que operan en la modalidad de
razonamiento deductivo.
Las proposiciones se clasifican en dos tipos: Simples y Compuestas,
dependiendo de cómo están conformadas. Son aquellas que no tienen oraciones
componentes afectadas por negaciones ("no") o términos de enlace como
conjunciones ("y"), disyunciones ("o") o implicaciones ("si . . . entonces").

6. ¿Cómo funciona el cuadrado de oposición?

Se llama cuadrado o cuadro de oposición1 al esquema mediante el cual se
estudian las relaciones formales entre los diversos tipos de juicios aristotélicos,
A, E, I, O, considerando cada juicio con términos idénticos. En su día fue
considerado por el mismo Aristóteles en su obra «Sobre la interpretación».
Ejemplo:

7. ¿Qué son las inferencias inmediatas?

Es una inferencia que puede ser hecha a partir de una afirmación o
proposición.1 Por ejemplo, partiendo de la afirmación "Todos los sapos son
verdes" podemos obtener la inferencia inmediata "Ningún sapo es no verde".
Hay varias inferencias inmediatas que se pueden utilizar de forma válida en las
operaciones lógicas, el resultado de estas es la forma de afirmación lógicamente
equivalente a la afirmación dada. También existen inferencias inmediatas no
válidas que son falacias silogísticas.

8. ¿En qué consiste el contenido existencial de las proposiciones categóricas?

Las proposiciones categóricas son aquéllas que hacen afirmaciones
incondicionales. Por ejemplo, “todos los hombres son mortales” es una
proposición categórica, mientras que “si tengo el día libre, voy a la playa” no lo
es, ya que hay un condicionante para el hecho de ir a la playa: que tenga el día
libre.

9. ¿Qué aporte contribuyó John Veen a la lógica clásica? Explique su función y

operatividad en el ámbito de la investigación.
Considerado uno de los creadores de la lógica matemática, John Venn descolló
por sus investigaciones en lógica inductiva. Es especialmente conocido por su
método de representación gráfica de proposiciones (según su cualidad y
cantidad) y silogismos.
 Posteriormente, y gracias a su claridad y sencillez, sus diagramas se
popularizaron y fueron utilizados para mostrar visualmente las operaciones más
elementales de la teoría de conjuntos, desarrollada desde 1874 por Georg Cantor
a partir de las ideas de Bernhard Bolzano y perfeccionada, ya en el siglo XX, por
Ernst Zermelo.
Entre las obras de John Venn destacan La lógica del azar (1866), que versa sobre
la teoría de las probabilidades; Lógica simbólica (1881), que incluye sus
célebres diagramas, y Los principios de la lógica empírica o inductiva (1889).
Curiosamente, en sus últimos años no profundizó en tales materias, sino que se
dedicó a estudiar la historia del colegio en que se formó y de la Universidad de
Cambridge, así como la de su propia familia.

10. Elabora un breve comentario acerca de lo que más te llamó a la atención de este
tema. Recuerda tomar en cuenta todos recursos (lecturas, videos) que tienen que
ver con este tema. Es que la lógica estudia la inferencia mediante los sistemas
preposicionales de primer orden y a lógica modal computacional debemos tener
en cuenta de que se trata lógica de las matemáticas y en cuanto la filosofía
utiliza los modelos de la lógica moderna para el estudio de los problemas de la
filosofía además es necesario contar con el apoyo de los contenidos a los largo
de esta repuestas que orientan al lector a tener una fluidez más acertada.