MÓDULO 3.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y FORMACIÓN DEL SUJETO

UNIDAD 3. SEMANA 7. ACTIVIDAD 1.LA ESCUELA DE MIS ABUELOS
ALUMNA: ZAMORA CAMACHO GABRIELA
Reflexión

En algún momento de su vida mis abuelos llegaron a platicar sobre su escuela,

aunque tengo más información de lo que platicaba mi abuelita, ella asistió a la
primaria Justo Sierra, aún existe la escuela se encuentra ubicada en Tacubaya,
actualmente se encuentra en remodelación, cuando salí de la primaria le pregunté
a qué Secundaria había ido por lo que me comentó que ella no pudo seguir
estudiando.

Una de las anécdotas que me platicó es que la maestra les dejaba copias de
alguna lectura y cuando las revisaba le hacía leer de su cuaderno, al mismo
tiempo la maestra seguía con la mirada el libro y cuando notaba un error tenía que
repetir la copia, les decía que tenían que poner atención y mejorar la escritura.

En ese tiempo el maestro era visto como una figura de autoridad en donde los
padres le tenían mucho respeto a los profesores y no ponían en duda lo que ellos
dijeran, si tenían mal comportamiento los alumnos, los mismos padres daban
permiso para que el profesor les pegara.

Al revisar el video me doy cuenta que hay cosas que no han cambiado, yo también
aprendí de memoria y por lo que se refiere a las tablas de multiplicar se siguen
memorizando y cantando en lugar de razonarlas, en algunas asignaturas se
siguen realizando copias del libro al cuaderno.

En cuanto a la ubicación de los espacios, mesas, sillas siguen en hilera, en unas

escuela que trabajé aún tienen el escalón donde marca que la autoridad sigue
siendo el maestro.

Aunque no todo es así, también se promueve la autonomía del alumno, que sea un
participante activo, analítico, crítico, reflexivo, entre otras, pero en algunas se sigue el
método convencional.
Los cambios considero se deben a la reflexión de renovar la enseñanza porque la
sociedad y las necesidades han cambiado, así como también se hace mucho
énfasis en los derechos de los niños, la igualdad y equidad.

Las consecuencias de dichos cambios, debe ser una educación integral donde se
debe privilegiar el desarrollar al máximo el potencial de los alumnos.