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Guía de refuerzo Historia, Geografía y Cs. Sociales.

Objetivo: Tema:
Reconocer algunos factores geográficos de la vida cotidiana
de la civilización romana de la antigüedad.
“La vida cotidiana de los romanos.”

I.- Escribe con mayúscula (toda la palabra) en el recuadro de


cada imagen el nombre que corresponde.
II. Lee comprensivamente cada pregunta. Luego marca la
alternativa correcta.
1.- De las siguientes construcciones ¿Cuáles corresponden a elementos
tecnológicos creados por los romanos?

ACUEDUCTOS TEMPLOS TEATRO

2.- Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta.

“ Me dedico a las tareas de mi hogar y a la maternidad. Educo a mis hijos en casa hasta los siete
años. Comparto la educación de mis hijos y la autoridad de los esclavos con mi esposo. Cuando lo
deseo o soy invitada por mi esposo, asisto a lugares públicos y participo en banquetes”

ANCIANAS ESCLAVAS
MUJERES

3. - ¿Qué actividades realizaban los romanos en sus tiempos libres?

CONSTRUÍAN
ACUDÍAN A
COMBATÍAN EN GRANDES OBRAS
ESPACIOS
LAS GUERRAS. ARQUITECTÓNICAS.
PÚBLICOS.

4.- ¿A qué grupo social romano pertenecerías con la siguiente descripción?

Eres miembro de una familia romana, tu padre ocupa un cargo en el gobierno, la casa en la
que vives se llama domus, que tiene muchas habitaciones, y hay esclavos que trabajan para
tu familia. Vistes muchos accesorios que adornan tus túnicas.

PATRICIOS ESCLAVOS PLEBEYOS


III. Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué necesidades satisficieron los romanos con la


construcción de caminos? ¿por qué?

2.- ¿Qué importancia tiene la tecnología de los


antiguos romanos en la actualidad?

3.- ¿Cuál era la importancia de los espacios públicos


para los romanos?

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