FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS

PROGRAMA DE ASIGNATURA

I ANTECEDENTES GENERALES

CARRERA : INGENIERÍA COMERCIAL

ASIGNATURA : FINANZAS CORPORATIVAS
CÓDIGO : ICO 143
PRERREQUISITOS : INVERSIONES
RÉGIMEN : SEMESTRAL
CARÁCTER : OBLIGATORIO
NIVEL : VII SEMESTRE
CRÉDITOS Y HORAS TOTALES : 6 CRÉDITOS = 168 HORAS CRONOLÓGICAS.
TIEMPO LECTIVO PROGRAMADO : 108 HORAS PEDAGÓGICAS (72 HORAS CAT.- 36 HORAS
AYUDANTÍA) = 72 HORAS CRONOLÓGICAS.
HORAS DE TPE* : 96 HORAS CRONOLÓGICAS
AREA DE CONOCIMIENTO : CIENCIAS SOCIALES
TIPO DE ASIGNATURA : FORMACIÓN PROFESIONAL
FECHA : ENERO 2016

*Trabajo Personal del Estudiante

II DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Finanzas Corporativas es una asignatura que busca que el alumno sea capaz de tomar decisiones
financieras en un ambiente estratégico., aplicando metodologías activas de enseñanza-aprendizaje. El
centro de la discusión será el valor de la empresa y el rol del administrador para aumentar este valor. Para
ello, se analizarán los temas de política de financiamiento, política de dividendos, métodos de valoración
de empresas, fusiones y adquisiciones. Así, el alumno contará con herramientas que le permitan planificar
una mejor gestión de los recursos financieros de la organización. Las experiencias de aprendizaje más
relevantes son la toma de decisiones de financiamiento y dividendos, que maximizan el valor de las
empresas.

III COMPETENCIA/S A LA/S CUAL/ES TRIBUTA LA ASIGNATURA

- Tomar decisiones en los distintos niveles organizacionales para el logro de los objetivos empresariales.
- Evaluar inversión, financiamiento y gestión de los recursos de la empresa
- Planificar a distintos niveles de la empresa para el logro de los objetivos organizacionales

1
El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la información para fines NO académicos. La
Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su
fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento
IV LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Tomar decisiones estratégicas que respondan a las políticas de inversión, financiamiento y dividendos de
una empresa, en el mediano y largo plazo.

V UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I ESTRUCTURA Y COSTO DE CAPITAL 26 HORAS PEDAGÓGICAS

UNIDAD II POLITICA DE DIVIDENDOS 16 HORAS PEDAGÓGICAS
UNIDAD III VALORACION DE EMPRESAS, FUSIONES Y 26 HORAS PEDAGÓGICAS
ADQUISICIONES
ACTIVIDAD DE INTEGRACION PARA EL LGA 04 HORAS PEDAGOGICAS1

VI DESGLOSE DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

- Contenidos Actitudinales (A Desarrollar)

- Generación de procesos de abstracción, análisis y síntesis, utilizando herramientas básicas de

investigación que favorezcan el desempeño profesional
- Manejo del idioma inglés a nivel básico para la comprensión de textos y diálogos simples en el
ámbito personal y profesional
- Uso de las tecnologías de comunicación y la información como herramienta para el aprendizaje
autónomo y el mejoramiento del desempeño personal y profesional
- Ética y responsabilidad social, respetando la dignidad humana en las relaciones personales y en
los diferentes ámbitos de la acción laboral y profesional

UNIDAD I ESTRUCTURA Y COSTO DE CAPITAL 26 HORAS PEDAGÓGICAS

- Capacidades

Analizar las variables que determinan la estrategia de financiamiento de una empresa y su efecto en la
tasa de costo de capital y el valor de la empresa.

Resultados de Aprendizaje Contenidos

Comparar las diversas fuentes de Fuentes de financiamiento existentes para una empresa:
financiamiento a las que puede - Tipos de instrumentos de financiamiento.
acceder una empresa en función de - Características y condiciones de acceso a las diferentes fuentes
la etapa del ciclo de visa en el que de financiamiento.
se encuentra. - Costo de las fuentes de financiamiento

1 Tiempo lectivo destinado para que el estudiante prepare y evidencie el logro general de aprendizaje. LGA
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El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la información para fines NO académicos. La
Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su
fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento
 Calcular costo de capital promedio - Costo patrimonial y costo de la deuda
ponderado de diversos tipos de - Costo de capital
empresas, en función de sus - Modelos de Modigliani y Miller 1958, 1963
propias características. - Estructura de capital y costo de capital
- Modelo de Miller 77.
- Riesgo y costo de capital. Modelos de Hamada (1969) y
Rubinstein (1973)
Analizar las variables que - Apalancamiento y estructura de capital
determinan la maximización del - Valor de la empresa y estructura de capital
valor de la empresa. - Costos de quiebra y Costos de agencia
- Estructura óptima de capital

Evaluación de la Unidad

Función Tipo de Procedimiento e Instrumento Contexto

evidencia evaluativo
- Diagnóstica - Producto - Trabajo en grupo / Informe / pauta de - Sala de clase
- Desempeño observación / pauta de corrección - TPE

- Formativa - Conocimiento - Pruebas escritas / pauta de corrección - Sala,

- Producto - Talleres grupales / Informe / pauta de - TPE
- Desempeño observación / pauta de corrección

- Sumativa - Conocimiento - Pruebas escritas / pauta de corrección - Sala,

- Producto - Análisis de Caso / pauta de corrección- TPE
- Desempeño - Exposición / rubrica y pauta de
observación.

UNIDAD II POLITICA DE DIVIDENDOS 16 HORAS PEDAGÓGICAS

- Capacidades

Analizar las variables que determinan la política de dividendos, el reparto de utilidades y su efecto en el
valor de la empresa.

Resultados de Aprendizaje Contenidos

Analizar el efecto del reparto de
- Dividendos e información contenida en los dividendos
utilidades mediante dividendos. - Establecimiento de la Política de dividendos
- Irrelevancia de la Política de dividendos
- Efecto clientela
- Reparto de Dividendos y su efecto en el precio de la acción.
- Efecto señalización de los dividendos.
Analizar el efecto del reparto de
- Recompra de acciones, características.
utilidades mediante recompra de - Recompra como reparto de utilidades
acciones. - Recompra de acciones y efecto en el precio de la acción.
- Efecto señalización de la recompra de acciones
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Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su
fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento
Evaluación de la Unidad

Función Tipo de Procedimiento e Instrumento Contexto

evidencia evaluativo
- Formativa - Conocimiento - Pruebas escritas / pauta de corrección Sala de clases
- Tareas grupales / pauta de corrección TPE

- Sumativa - Conocimiento - Pruebas escritas / pauta de corrección - Sala de clases

- TPE

UNIDAD III VALORACION DE EMPRESAS, FUSIONES Y

ADQUISICIONES 26 HORAS PEDAGÓGICAS

- Capacidades

Analizar los procesos de valoración de empresas, fusiones y adquisiciones en un contexto estratégico.

Resultados de Aprendizaje Contenidos

Valorar empresas considerando la - Introducción a la valoración de empresas
información disponible en el - Métodos de valoración basados en el flujos de caja descontados
mercado. - Método de valoración basado en múltiplos.
- Indicadores de Gestión.
Explicar los procesos de fusiones y - Razones para fusionarse y tipos de fusiones.
adquisiciones de empresas, y su - Diversificación versus focalización.
valoración. - Adquisiciones hostiles y OPAs.
- Take Over.
- Reestructuraciones.
- Valoración de Fusiones y Adquisiciones.

Evaluación de la Unidad

Función Tipo de Procedimiento e Instrumento Contexto

evidencia evaluativo
- Formativa - Conocimiento - Pruebas escritas / pauta de corrección - Sala de clases.
- Producto - Talleres grupales / Informe / pauta de - TPE
- Desempeño observación / pauta de corrección
- Sumativa - Conocimiento - Pruebas escritas / pauta de corrección - Sala de clases.
- Producto - Análisis de Caso / pauta de corrección - TPE
- Desempeño - Exposición / rubrica y pauta de
observación.

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VII METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Se realizarán clases participativas, donde el profesor debe fomentar la interacción con los estudiantes,
generando un ambiente de discusión y actitud crítica respecto de la aplicación de los contenidos de la
asignatura. Asimismo, se utilizará la técnica resolución de problemas y el método de casos, además se
realizarán trabajos de aplicación empírica para el caso chileno y exposiciones de estudios atingentes al
propósito del curso, los que en su mayoría se encuentran publicados en revistas indexadas y en idioma
inglés.

VIII PONDERACION DEL PROCESO EVALUATIVO

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje Ponderaciones

Unidad I 40%
Unidad II 20%
Unidad III 40%
Examen: es la evaluación de Logro General de 30%
Aprendizaje de la asignatura

La ponderación del promedio de las notas y del examen final, las exigencias de asistencia y de
eximición para esta asignatura están establecidas en las disposiciones reglamentarias de
evaluación, del período académico en curso.

IX BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA:

Ross S., Westerfied R. y Jaffe J. (2012). Finanzas Corporativas. Editorial Mc Graw Hill. 9ª edición

Brealey R. A., Myers. S.C. y Allen F. (2010). Principio de Finanzas Corporativas. Editorial Mc Graw Hill. 9ª
edición

COMPLEMENTARIA:

Maquieira, C. (2009). Finanzas Corporativas: Teoría y Práctica. Editorial Andrés bello. 1ª edición

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