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"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

TÍTULO DE SESIÓN DEBATE PRESIDENCIAL Y PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN LAS ELECCIONES GENERALES


DOCENTE Mg. Carlos Enrique, BARZOLA PALOMINO
Área: Ciencias Sociales Grado: 4to de Secundaria “C” Fecha: 12/04/2021 al 16/04/2021
COMPETENCIA Construye Interpretaciones Históricas.
CAPACIDADES • Comprende el tiempo histórico.
Analiza y contrasta fuentes de encuestadoras sobre la designación y la elección de su ubicación de candidatos al
DESEMPEÑO Ejecutivo del proceso electoral democrático y la participación de los actores sociales en dichos procesos.
Que el estudiante mediante el análisis y contraste de cada plan de gobierno, elabore una infografía destacando
PROPÓSITO DEL
las principales propuestas de cada candidato a la presidencia de la República y la participación de los actores
APRENDIZAJE sociales en procesos democráticos electorales.
DEBATE PRESIDENCIAL Y PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN LAS ELECCIONES
GENERALES
I. SITUACIÓN RETADORA: Nos encontramos a puertas de cumplir 200 años de nuestra Independencia este 2021 en un contexto
de elecciones generales, y es una oportunidad que nos permite reflexionar con nuestras familias sobre la importancia de la
participación democrática, el respeto a la diversidad de culturas, las formas de organización, entre otros aspectos. Ante esta
situación, nos planteamos el siguiente reto: ¿Cómo podemos las y los adolescentes promover en nuestra familia y comunidad la
participación democrática y la convivencia en la diversidad para contribuir con la mejora de la sociedad?

II. SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:


Leemos y analizamos las siguientes fuentes de información:
Tras la participación de los candidatos presidenciales en la primera jornada de debates del Jurado Nacional de Elecciones (JNE),
dos analistas evaluaron su participación y desempeño en la polémica. La politóloga María Paula Távara y el politólogo de la PUCP
Fernando Tuesta, conversaron con la periodista de la sección Política Ariana Lira. El panel fue transmitido en vivo a través del
Facebook de El Comercio.

Fuente 1 Primer debate presidencial, JNE: lo mejor del encuentro entre candidatos
En esta primera fecha, se presentaron los candidatos presidenciales George Forsyth (Victoria Nacional), Keiko
Fujimori (Fuerza Popular), Verónika Mendoza (Juntos por el Perú), Marco Arana (Frente Amplio), Alberto Beingolea (Partido
Popular Cristiano) y César Acuña (Alianza para el Progreso).
Respecto a qué candidato tuvo una mejor participación, Tuesta comentó que quien ha sorprendido, de alguna manera, fue
Alberto Beingolea (PPC). “La gente trata de concentrar su atención en candidatos que están arriba. [...] Creo que ha tenido
un buen desempeño”, dijo.
Sobre esta misma pregunta, María Paula Távara añadió que Beingolea llamó la atención porque se le vio poco en otras
presentaciones. “Pero hay que mirar la integralidad de la construcción del político o política”. “Verónica Mendoza (Juntos
por el Perú) y Keiko Fujimori (Fuerza Popular) logran mantener una mejor perspectiva en el sentido más integral”, comentó.
Finalmente, ¿qué candidato no tuvo un buen desempeño en este debate? Tuesta comentó que George Forsyth (Victoria
Nacional) “se resbaló. Hizo una mala jugada”. En el caso de Fujimori, “ahora ha tenido más desniveles.
Távara coincidió en que George Forsyth perdió, pero no solo entre los convencidos. “Sicontrastas el número de personas
interesadas en política con quienes tienen decidido su voto, hay un caudal pendiente de los debates”, señaló. Tuesta añadió
que, según la última encuesta El Comercio-Ipsos, Forsyth había frenado su caída. “Estaba bien posicionado. Perocreo que
ha perdido la oportunidad en este debate. Hay algunas cosas que desnudan su presentación. Cuando le dicen: tú
abandonaste a tu distrito, en ningún momento él hace un descargo. Lo único que decía fue: yo en la calle, no estoy detrás
de los escritorios. Ese tipo de generalidades no ayuda”, dijo.
Tuesta recordó que Forsyth rechazó el financiamiento público indirecto que destina el Estado “por el hecho que, según él,
era injusto. Creo que han cometido varios errores en su campaña, entre ellos la estrategia de este debate”.
Sobre Keiko Fujimori, María Paula Távara comentó que ha tomado una estética y forma de discurso que recuerda a Marine
Le Pen. “También está vinculada a que pareciera empezara recuperar ciertos votos del sector más conservador, de los
movimientos evangélicos, provida, que se le habían ido y en esta última encuesta parecieran recuperarse”, añadió.
Tuesta, respecto a la candidata de Fuerza Popular, sostiene que “es más parecida a la Keiko del 2011 que del 2016. Keiko
Fujimori a zigzagueado según la campaña electoral que tiene al frente”. “No le permiten generar la confianza que ella
espera. Si bien es cierto quiere ganar ese voto conservador, podría perder ese voto liberal que de alguna manera también
lo tenía”, añadió.
En cuanto a Marco Arana (Frente Amplio), Tuesta opinó que, a diferencia de Beingolea, no aprovechó su oportunidad en
el debate. “Tuvo además un momento cuando pudo haber criticado, porque tiene flancos como cualquiera Keiko Fujimori,
en la dupla que le tocó. Pudo haber preparado y no lo hizo bien. Aparecía más con un discurso en general de apelación a
la ciudadanía, al vecino, a las rondas, pero le falta algo que Verónica Mendoza, cuando estaba en el Frente Amplio, le
ganaba largamente”, explicó. Añadió que tanto Arana como César Acuña estuvieron al margen.

Mg. Carlos Enrique, BARZOLA PALOMINO Área: Ciencias Sociales


Fuente 2* Segundo debate presidencial, JNE: lo mejor del encuentro entre candidatos
Hernando de Soto, Ollanta Humala, Daniel Urresti, Pedro Castillo y otros candidatos acudieron al segundo debate
del JNE y expusieron sus ideas. José Vega se retiró del evento político tras hacer su presentación.
Hernando de Soto: “Hemos creado un plan con los generales de Chavín de Huántar para utilizar a los reservistas
con mínimos costos para el Estado. Se han metido delincuentes de otros países”.
Ollanta Humala: “Hay que saber convocar a una ciudadanía. Esto debe tener continuidad, porque si no la política
de seguridad ciudadana no funciona”.
Andrés Alcántara: “Humala y Urresti ya gobernaron, prometieron la gran transformación, y finalmente estafaron al
país”.
Andrés Alcántara: “La delincuencia se ha infiltrado en la política”.
Pedro Castillo: “Convocaremos a los reservistas y a las rondas campesinas”.
Ollanta Humala: “Necesitamos entregar un paquete escolar, con una Tablet y todas las materias, además de una
guía de aprendizaje para que los padres participen en la educación de sus hijos”.
Ollanta Humala: “Aumentamos el presupuesto de educación al 4% del PBI. Creamos programas para estudiantes
universitarios. Nosotros creamos la Sunedu”.
Hernando de Soto debate solo tras el retiro de José Vega: “Tenemos la capacidad de volver a ver nuestros sistemas
y, en lugar de descartar la informalidad, debemos aprender las lecciones de empresas como Uber”.
Pedro Castillo plantea reducir el sueldo de los ministros y congresistas a la mitad para destinar dichos recursos a
la educación.
Daniel Urresti: “Lo que invertiríamos en Ciencia y Tecnología es lo que sea necesario. Destinar el 10% del PBI a
educación, como propone el candidato Castillo, es imposible”.
Daniel Urresti: “Vamos a tener que dar un salto cuántico en la educación. Tenemos que solucionar el tema del
internet”.
Hernando de Soto: “Yo voy a hacer que Tía María y 300 proyectos mineros sí vayan”.
De Soto: “Nuestro plan de gobierno es el único que se ajusta a la realidad. No se necesita mucho dinero. Lo que
funciona en el país son la empresa privada y las comunidades”.

Fuente 3* Tercer debate presidencial, JNE: lo mejor del encuentro entre candidatos
Después de la tercera y última fecha de los debates presidenciales organizados por el Jurado Nacional de Elecciones
(JNE), dos analistas evaluaron las propuestas de los candidatos y las incidencias durante la polémica. La politóloga
Denisse Rodríguez y Jeffrey Radzinsky, director de grupo Fides, conversaron con la periodista de la sección Política
Ariana Lira sobre la participación de Yonhy Lescano (AcciónPopular), Rafael López Aliaga (Re novación
Popular), Julio Guzmán (Partido Morado), Daniel Salaverry (Somos Perú), Rafael Santos (Perú Patria Segura)
y Ciro Gálvez (Renacimiento Unido Nacional).¿Este último debate podría cambiar las intenciones de voto? La
politóloga Denisse Rodríguez opinó que las tendencias entre los seis primeros seguirán parecidas, “lo que va a variar
es alguna composición, pero dudo que haya sorpresas de un pequeño que salte y desplace alguno de los que está
más arriba”. Por ejemplo, añadió, el candidato Yonhy Lescano mantendrá su posición. “Son los pequeños los que
se arriesgan más. Tienden a ser más avezados”, aunque no sería electoralmente tan rentable. Por su parte, Jeffrey
Radzinsky sostuvo que los debates “sí influyen”. Coincidió con Rodríguez en el sentido de que es muy complicado
que quien tiene poca intención de voto salte entre los primeros lugares. “Pero creo que hay dos factores. El hecho
de que están muy cerca. El quíntuple empate en el segundo lugar muestra lo estrecho de la disputa. El segundo
factor es el hecho de que hay más indecisos que de costumbre. Solíamos tener un porcentaje importante que define
en los últimos días o cambia su voto, pero nunca habíamos tenido a los punteros por debajo del 15% y con tan poco
voto duro. Creo que ahí está la relevancia del debate. En canalizar los votos de los indecisos o volátiles”, agregó.
¿Qué candidato tuvo una mejor participación? Rodríguez señaló que Julio Guzmán fue el más “solvente”. “Se le
notaba claro, tenía algunas anécdotas personales, explicaba muy bien sus propuestas, es lamentable que siga entre
los pequeños habiéndolo hecho tan bien. Es quien sobresale”, comentó.

III. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


Después de haber leído las fuentes o viste por televisión, elabora una infografía sobre el debate de los candidatos
presidenciales y el por qué Castillo ganó la primera vuelta y luego responde a las siguientes interrogantes.
1. ¿Escuchaste el debate o pudiste verla?
2. ¿Qué candidatos para ti tuvieron mejores propuestas?
3. ¿Quién crees que de los dos candidatos que pasarán a segunda vuelta sea el ganador?

IV. REPORTE DEL TRABAJO

Mg. Carlos Enrique, BARZOLA PALOMINO Área: Ciencias Sociales

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