Clases más didácticas e interactivas

Según el INE, uno de cada tres niños de 10 años tiene todo el día un Smartphone en
sus manos. Y a más edad, mayor uso. A los 15 años lo tienen nueve de cada 10. Lo
consultan diariamente una media de 200 veces y reciben un promedio de 450
mensajes.

(Presentación)

Aunque hoy en día la mayoría de gente toma a mal el hecho de usar el celular para el
aprendizaje, pero no podemos dejarnos llevar por un comentario tan común cuando
tenemos la opción de innovar métodos para mejorar a futuro, por eso yo hablaré sobre
como llegaría a ayudar una clase didáctica en la que se emplea los celulares. Hoy en
día se comenzó a implementar a las clases un soporte tecnológico como apoyo para al
profesor para llegar a obtener un mejor avance en cuanto al tema, pero ¿Qué pasaría
si este mismo soporte fuese para los alumnos? Las consecuencias de esto podrían
llegar a ser muy positivas y productivas porque así como las clases brindadas por el
profesor por medio de diapositivas o videos, genera una nueva visión en el alumno,
como la de mejorar nuevos aspectos.

Estas cualidades o aspectos podrían ser transmitidas mediante aparatos electrónicos

como un celular. Como el desarrollo de la creatividad, que ayuda mucho en ser más
organizado e incluso más preciso en lo que quieres dar a conocer o detallar, ya que
este contacto entre el celular y el alumno dentro de una actividad podría resultar en un
gran uso de la información, la cual va a ser sintetizada por el alumno. Otro aspecto
desarrollado vendría a ser la conectividad, porque mientras que el alumno use el
celular en clase para buscar datos o ejemplos darían como resultado a preguntas que
le podrían plantear al profesor de un determinado área, además afectaría
anímicamente al alumno por desarrollar esa especial característica de adaptarse a una
situación basándose en sus conocimientos y búsqueda por aprender más. En adición
a esto, el uso de los celulares proporcionaría mejor trabajo en equipo ya que hoy en
día los adultos se enfrentan a situaciones donde el soporte tecnológico es
imprescindible para llegar a cumplir una función dentro del grupo.

Todo esto terminaría brindándonos una clase mucho más dinámica e interactiva,
donde el conocimiento es transmitido de una manera más rápida, a la vez más efectiva
porque los tiempos cambiaron y ya no podemos seguir siendo tan rudimentarios a la
hora de aprender algo nuevo y por eso debemos de inclinarnos más hacia una visión a
futuro que favorecería en los aspectos ya mencionados.

En conclusión para nosotros el uso de los celulares en la escuela favorecería mucho,

ya que por las razones mencionadas generaría que las clases tomen otro manera de
ser vista por los estudiantes para un bien común, además usar estos dispositivos
generarían un gran impacto de avance en cuanto educación. Cabe resaltar que este
uso debe estar controlado y supervisado por los docentes en sus respectivas horas de
clase para poder evitar el mal empleo que podrían dar algunos alumnos a ellos.