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Farmacología para Enfermería

Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Farmacología de la Escuela Profesional de Enfermería. El sílabo describe los objetivos y competencias de la asignatura, así como la programación académica dividida en unidades y sesiones. La asignatura busca brindar los fundamentos básicos sobre fármacos, farmacocinética y farmacodinamia para aplicar el cuidado de enfermería de manera racional y científica.

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Zadkiel Arroyo
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Farmacología para Enfermería

Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Farmacología de la Escuela Profesional de Enfermería. El sílabo describe los objetivos y competencias de la asignatura, así como la programación académica dividida en unidades y sesiones. La asignatura busca brindar los fundamentos básicos sobre fármacos, farmacocinética y farmacodinamia para aplicar el cuidado de enfermería de manera racional y científica.

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Código : F15A-PP-PR-01.

04
Versión : 10
SÍLABO Fecha : 25/02/2019
Página :1

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

SÍLABO

FARMACOLOGÍA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: Programa Académico de Enfermería


1.2 Semestre Académico: 202002
1.3 Ciclo de estudios: III
1.4 Requisitos: FISIOLOGÍA(XEDE205), COMPUTACIÓN II(ACISPA02)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 3.0
1.7 Duración: 16 semanas (31/08/2020 - 19/12/2020)
1.8 N° de horas semanales: 4.00 (2.00 Teoría y 2.00 Práctica)
1.9 Docente(s): Dhyana Giri Huaynalaya Alama (dhyanag@[Link])

II. COMPETENCIA

2.1. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

- Aplica el cuidado de enfermería a la persona, familia y comunidad para mejorar la calidad de vida de la población, considerando los
principios éticos, filosóficos, humanista, científicos y tecnológicos de la profesión.

2.2. COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en Equipo,Creatividad e innovación,Investigación.

III. SUMILLA

La experiencia curricular de farmacología pertenece al área de estudios específicos; es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio.
Tiene como finalidad brindar los fundamentos básicos en el conocimiento de los fármacos, considerando la farmacocinética y
farmacodinamia que permitirán establecer las bases de aplicación racional y científica en el cuidado del usuario, con creatividad y trabajo en
equipo. Los ejes temáticos son: farmacología, farmacocinética y farmacodinamia por sistemas.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

4.1 PRIMERA UNIDAD: FARMACOLOGÍA CLÍNICA I

4.1.1. DURACIÓN: 4 Sesiones (31/08/2020 - 26/09/2020)

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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Página :2

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Explica las bases conceptuales de la farmacología para la administración segura de medicamentos.

ACTITUD:

Respeto, responsabilidad y trabajo en equipo.

SESIÓ ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE


CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
1 Fundamentos de farmacología Administración segura de medicamentos. Clase expositiva FORO (INF)
Farmacocinética: Liberación, Administración, Distribución, Metabolización y Aprendizaje
2 FORO (INF)
Excreción. Farmacodinamia: Mecanismo de acción y Efecto farmacológico. cooperativo
Farmacología del dolor y la inflamación: AINES y OPIACEOS. Cuidados de Investigación
3 Estudio de casos
Enfermería. Investigación Formativa Formativa (INV)
Principios de toxicología: RAM, ES, IM. Cuidados de Enfermería. Examen Parcial Aprendizaje Examen Parcial I
4
I cooperativo (EP)

4.2 SEGUNDA UNIDAD: FARMACOLOGÍA CLÍNICA II

4.2.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (28/09/2020 - 07/11/2020)

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Aplica los principios de farmacología clínica en la resolución de casos.

ACTITUD:

Respeto, responsabilidad y trabajo en equipo

EVIDENCIAS
SESIÓ ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJ
E
Aprendizaje Práctica
1 Farmacología del sistema respiratorio: ASMA y EPOC. Cuidados de Enfermería.
cooperativo calificada (PC)
Farmacología de los antibióticos I: betalactámicos, penicilinas, cefalosporinas, Aprendizaje
Examen Parcial
2 macrólidos, quinolonas, glucopéptidos, tetraciclinas. Cuidados de Enfermería Examen cooperativo
II (INV)
Parcial II - Investigación Formativa Estudio de casos
Farmacología de los antibióticos II: lincosamidas, sulfas, aminoglucósidos, cloranfenicol. Aprendizaje Practica
3
Antituberculosos. Cuidados de Enfermería. cooperativo calificada (PC)

Vicerrectorado Representante de la
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Académico Dirección

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Aprendizaje Practica
4 Farmacología del sistema cardiovascular: HTA. Cuidados de Enfermería.
cooperativo calificada (PC)
Aprendizaje Practica
5 Farmacología del sistema endocrino: tiroides, páncreas. Cuidados de Enfermería.
cooperativo calificada (PC)
Examen Parcial
6 Examen Parcial III (EP) Examen de rezagados o recuperación (EPI)
III (EP)

4.3 TERCERA UNIDAD: FARMACOLOGÍA CLÍNICA III

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (09/11/2020 - 19/12/2020)

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

4.3.2. PROGRAMACIÓN:

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Discrimina los fundamentos farmacológicos determinando la posología de los medicamentos.

ACTITUD:

Respeto, responsabilidad y trabajo en equipo

SESIÓ ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE


CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
Farmacología del sistema digestivo: Anti ulcerosos, Antieméticos, laxantes, Aprendizaje
1 Práctica calificada (PC)
antidiarreicos. Cuidados de Enfermería. cooperativo
2 Farmacología del sistema nervioso central. Cuidados de Enfermería. Estudio de casos Práctica calificada (PC)
3 Farmacología renal: diuréticos. Cuidados de Enfermería. Caso clínico Práctica calificada (PC)
Farmacología antineoplásica. Cuidados de Enfermería. Investigación Investigación Formativa
4 Seminario
formativa – final (INV)
5 Farmacología de urgencias. Cuidados de Enfermería. Seminario Práctica calificada (PC)
6 Examen Final (EF) Examen de rezagados o recuperación (EPIII) Examen Final (EF)

V. MEDIOS Y MATERIALES

Módulos de aprendizaje. - Material audiovisual e informático: videos, CD, recursos electrónicos, fotografías, entre otras. - Fichas de análisis. -
Talleres de grupo y de equipo. - Medios audiovisuales. – Campus virtual: Plataforma blackboard, campus virtual- Herramientas virtuales
como Zoom, Meet, Mentimeter - Medios audiovisuales e informático: videos, videoconferencias, foros y guías de práctica.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDA EVIDENCIAS DE PES CÓDIG DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE


D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN

Vicerrectorado Representante de la
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FORO (INF) 10 % INF 15 % Rúbrica


1 Investigación Formativa (INV) 10 % INV 25 % 20 % Rúbrica
Examen Parcial I (EP) 10 % EP 60 % Cuestionario/Rubrica
Práctica calificada (PC) 10 % PC 40 % Rúbrica
2 Examen Parcial II (INV) 10 % INV 20 % 40 % Rúbrica
Examen Parcial III (EP) 15 % EP 40 % Cuestionario/Rubrica
Práctica calificada(PC) 10 % PC 40 % Rúbrica
3 Investigación Formativa (INV) 10 % INV 20 % 40 % Rúbrica
Examen Final (EF) 15 % EF 40 % Cuestionario/Rubrica

Ejemplo de estructura de una fórmula para el cálculo de promedios

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.15*INF+ 0.25*INV+ 0.60*EP X2 = 0.40*PC+ 0.20*INV+ 0.40*EP X3 = 0.40*PC+ 0.20*INV+ 0.40*EF

FINAL (XF)

XF = 0.20*X1+ 0.40*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

- Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. - Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a
0,5 será redondeado al dígito inmediato superior. - El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación
final. - Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00). - El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los
exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en caso de inasistencia será calificado con nota cero (00). - El
estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código
de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS [Link]
bibliotec
a

Libros Digitales

Libros Anselmo Casós N. Automanejo del adulto mayor con Hipertensión arterial lque acude al consultorio de Medicina del Centro de Salud Mi Perú,
Digitales Ventanilla-Callao. 2018. [Tesis para optar el Título de Licenciada en Enfermería]. Lima: Universidad César Vallejo; 2018.

Libros
Aristil P. Manual de Farmacología básica y clínica. 5ta ed. México: McGrawHill; 2010
Digitales

Libros Márquez Yanqui, T. Automanejo de Diabetes Mellitus tipo II en pacientes que acuden al programa de enfermedades no transmisibles del Centro de Salud
Digitales Mi Perú- Callao, 2018. . [Tesis para optar el Título de Licenciada en Enfermería]. Lima: Universidad César Vallejo; 2018.

Libros
Pascuzzo - Lima C. Farmacología Básica 2008.
Digitales

Libros
Raffa R. Rawls S. Beyzarov E. Netter Farmacología ilustrada. España: Elsevier Masson; 2008.
Digitales

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Libros Roque Aanaya L. Calidad de vida relacionada con la salud de los pacientes de 20 a 55 años de edad con diagnóstico de tuberculosis multidrogo resistente
Digitales en los Distritos de Comas y Carabayllo 2018. [Tesis para optar el Título de Licenciada en Enfermería]. Lima: Universidad César Vallejo; 2018.

Material Bibliográfico Físico

615.1 C34
Castells MS. Hernández PM. Farmacología en enfermería. 3 ed. España: Elsevier España S.L.; 2012.
EJ.2

615.1
Flores J. Farmacología humana. 6 ed. España: Elsevier España Sl; 2014.
F63B

615.1 F39 Goodman A, Gilman A. Bases Farmacológicas de la Terapéutica. 12ª ed. México: McGraw Hill Interamericana; 2012.

615.1 S56
Simonsen T. Farmacología Para Licenciados En Enfermería. México: Manual Moderno; 2009
S

Revistas Digitales

Revistas
Álvarez Y. Farré M. Farmacología de los opioides. Rev. Scientifica 2005; 17(2):21-40
Digitales

Revistas Saavedra I. Quiñones L. Saavedra M. Sasso J. León J. Roco A. Farmacocinética de medicamentos de uso pediátrico, visión actual. Rev Chil Pediatr 2008;
Digitales 79 (3): 249-258

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