Este texto explicativo escrito por Luz Sánchez, publicado el 13 de junio en “El País”, transmite

un mensaje: Hoy en día los jóvenes saben sobre la sexualidad a través de las lecturas, videos u
otros medios. Sin embargo, algunos centros educativos o padres, evitan esa conversación con
sus hijos. Por esa razón, deciden averiguarlo por ellos mismos. Así, la autora expresa su opinión
haciendo saber que es innecesaria la educación sexual.

La función que predomina este texto, es la expresiva. Aquella que expresa sus sentimientos o
puede inferir la subjetividad del hablante, mediante oraciones subjetivas, desiderativas,
términos valorativos, léxico connotativo y siempre en primera persona. Como, “mis padres”,
“fui”, “me provocaron”, “me dejaron”, etc. Sin embargo, junto a esta, podemos observar como
la apelativa también aparece en varias ocasiones. Es la que intenta provocar una acción en el
oyente, utilizando palabras exhortativas, vocativos y puede aparecer en segunda persona. Por
ejemplo, “me repugna”, hacemos” y más.

Por otro lado, otra de las que aparecen, es la referencial. Transmite contenidos objetivos y es
la exposición de hechos o realidades. Analizando bien el texto, podemos ver bastantes
palabras. Como, “no fuera”, “un día”,” aquí y ahora” o “fue”.

Para finalizar, una de las pocas que se han podido encontrar es la poética. La que embellece el
lenguaje y siempre se utiliza para atraer la atención sobre su forma. De esa manera, se
emplean algunos recursos retóricos. Entre ellos, “bomba atómica”, “un imán”, “capa de
ozono” o “tamañas bombas”.