UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES
SEDE DEPARTAMENTAL PUERTO SAN JOSE
CURSO: H02 HISTORIA DE GUATEMALA II
DOCENTE: LIC. JOSÉ CASTILLO QUINTANILLA

TEMA: ANALISIS DE LA BASE ECONOMICA Y SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR

ESTUDIANTE:
BYRON ALEXANDER GABRIEL PALMA
CARNÉ: 202152618

PUERTO SAN JOSE, 07 DE JUNIO DEL 2021

El Régimen Conservador nos habla sobre el rompimiento del orden colonial tras la
firma del acta de independencia y estos cambios provocaron reacciones en quienes
no compartían lo beneficios o se sentían amenazados. Durante grandes cambios que
se dieron por los liberales hubo una gran crisis económica en distintos lados. Varios
personajes participaron en este movimiento los cuales llegaron a tener grandes
mandatos sobre el país, entonces en esta época surgieron grandes cambios sociales
y económicos ya que cada individuo actuaba como quería.

En 1837 inicio la lucha armada contra el régimen de Francisco Morazán presidente

de la República Federal de Centro América.

Es indispensable conocer sobre como realmente se originó este Régimen para poder
captar grandes informaciones sobre cada tema, entre estos temas podemos
mencionar: Base económica y social, estructura social y política. Todos estos temas
nos tienen hablando sobre el desarrollo de grades periodos que se posicionaron en
nuestras épocas pasadas las cuales nos vienen dando a conocer en el curso de
historia de Guatemala

Dentro de este periodo habla mucha intromisión de la iglesia católica, la ideología

crea el área geográfica, la
domina determinando la
economía, bienes naturales para
el hombre, fuerzas productivas y
medios de trabajo: por ejemplo,
la agricultura la cual era la que
sostenía a la región país las
herramientas eran los objetos
de trabajo los cuales se usaban
para los trabajos en el campo.

La educación de la mujer durante el periodo del régimen conservador, tropezaba

con múltiples dificultades, siendo una de las dificultades la enorme pobreza que
privaba entre los mestizos e indios, dentro de esas limitaciones la mujer era a
menudo víctima de todo género de atropellos por parte de los malos pensamientos
liberales que se regían. Se veía con malos ojos el trabajo que realizaba la mujer sobre
todo durante el régimen conservador; una escuela para niñas blancas, una escuela
para niñas indias y un asilo para doncellas pobres y no existían leyes de protección
a la mujer, el pensamiento feudal no sentía ninguna urgencia de que la mujer elevara
sus conocimientos, la mujer tuvo que lanzarse a todo género de trabajos por rudos
que éstos fueran, para asegurar así su subsistencia. Los monasterios y los beaterios
para religiosas, desempeñaron un papel muy importante en la educación de la mujer,
pues generalmente disponían de una escuela anexa para atender a niñas
desamparadas o simplemente por encargo de sus padres.