Escuela De Ciencias Jurídicas Y Políticas

Nombre: Matricula:

Yalauris Rosario Ureña 202006720

Materia:

Fundamentos Filosóficos e Históricos de la Educación

Tema:

Actividad de la semana VIII

Facilitador/a:

Licda. Yenmy Yasmaira Medrano Pérez

Fecha:

03/06/2021
 Estimados participantes en esta semana nos adentramos a los procesos
históricos de la" Educación Dominicana en la época Republicana".en la misma
realizar lo que se te pide a continuación:

1. Elabora un cuadro de triple entrada donde destacará los aspectos que aparecen mas
adelante:

- La labor educativa de Juan Pablo Duarte con su proyecto de Independencia.

-La labor educativa durante la Restauración

Inicios de la labor educativa de La  labor educativa de Juan  La labor educativa
Duarte Pablo Duarte con su proyecto durante la Restauración
de Independencia.
 
 Son innumerables los atributos  Durante el proceso de
 A pesar de disuelta La
de Juan Pablo Duarte, el ideólogo independencia Duarte
Trinitaria muchos jóvenes
y forjador de la independencia de impartió clases en distintas
dominicanos permanecieron
la República Dominicana, liberada ramas del saber, en un
con sus afanes para lograr la
del yugo haitiano el 27 de febrero almacén de su padre donde
independencia nacional por lo
de 1844. sostenía una escuela.
que optaron por construir esta
Empezó a dar clase de
No cabe duda que este inmortal nueva junta patriótica en la que
filosofía en unión de sus
patriota aún en nuestro tiempo, es simularían una sociedad de
compatriotas, clase que eran
un valuarte que se mantiene en la tendencias creativas llamada
una junta revolucionaria.
mente de todos los dominicanos “La Filantropica”.
porque sus ideas pernearon todos
En lo adelante el teatro fue el
los sectores de la vida nacional.
medio para mantener viva en el Los revolucionarios durante
Este ilustre hombre dominicano espíritu público la idea la independencia enseñaban
gratuitamente. Sin importar
nacido de padre español, Juan José separatista.
distinción de clase ni color;
Duarte, y de madre dominicana,
Duarte conocía la eficacia de y no solo transmitían sus
Manuela Diez Jiménez, oriunda de
las representaciones dramáticas conocimientos si no que se
El Seibo, tuvo en su época una
para difundir los ideales ponían a disposición de los
gran incidencia en la educación y
revolucionarios porque oyó demás.
la forma de pensar de los criollos.
hablar, durante su estancia en
Cataluña, del uso que se hizo
en España del teatro para
 levantar el sentimiento
nacionalista del pueblo contra
la dominación francesa.

Recuerda realizar tu reflexión personal es muy importante porque se evidencia lo

que aprendiste de esta unidad.

A lo largo del proceso de libertad Duarte impartió clases en diversas ramas del saber,
en un almacén de su papá donde sostenía una escuela. Comenzó a ofrecer clase de
filosofía en alianza de sus compatriotas, clase que eran una junta revolucionaria.

Los revolucionarios a lo largo de la libertad enseñaban gratuitamente. Sin que importe

exclusión de clase ni color; y no solo transmitían sus conocimientos si no que se ponían
a disposición de los otros.