JUEGOS .

COLOMÉ

¡Viajeros al tren!
Se necesita: Al aire libre en un lugar espacioso.

¿Cómo se juega?
1. Para comenzar, divide los niños en dos o tres grupos.
2. Cada grupo deberá hacer una fila y transformarse en un tren, tomados de la espalda y con los ojos cerrados
3. Menos el último niño, que será el conductor.
Una vez formados, cada grupo escoge el camino de su tren.

El maquinista, para guiar el tren, debe seguir ciertas señales de sus compañeros:
 Un golpe en la espalda: el tren camina recto hacia delante.
 Dos golpes en la espalda: el tren se para.
 Tres golpes en la espalda: el tren camina recto hacia atrás.
 Un golpe en el hombro derecho: el tren gira a la derecha.
 Un golpe en el hombro izquierdo: el tren gira hacia la izquierda.
 Cuando el maquinista grite ¡CAMBIO!, todos los vagones, es decir los niños deben separarse e intentan
formar un nuevo tren con los compañeros de otros grupos.

Objetivo: Seguir las indicaciones del maquinista y hacer todos los cambios, hasta que formar un nuevo tren.

¡Dibujemos a ciegas!
Se necesita: papel, lápices o lapiceras.

¿Cómo se juega?
1. Para comenzar, divide los niños en dos o tres grupos.
2. Cada grupo deberá hacer una fila y transformarse en un tren, tomados de la espalda. Cada alumno tendrá una
hoja mediana y algo para escribir sobre la espalda del compañero.
3. Una vez formados, cada docente le dirá al oído a cada dibujante principal de cada fila que dibuje algo que la
docente elegirá. La hoja debe estar apoyada en la espalda del compañero. (sol, flor, perro, dibujos sencillos). Nadie
puede darse la vuelta para ver el dibujo el compañero anterior.
4. El compañero siguiente, deberá reproducir en la hoja apoyada en la espalda del compañero que le sigue y, sin
darse la vuelta, el dibujo que sintió en su espalda.
5. Repetir esta acción hasta el final de la fila.
Al finalizar, se deberá comparar qué fila realizo mejor el dibujo original. Gana quien se acerque mejor al dibujo
original.

Objetivo: Seguir las indicaciones por medio del sentido del tacto.

¡Estatuas!
Se necesita: Un reproductor de música

¿Dónde se juega?
Ideal para jugar tanto al aire libre como en espacios cerrados y amplios como un salón de esta.

¿Cómo se juega?
1. El juego de estatuas consiste en poner música para que los niños bailen.
2. Al detener la música, los niños deberán quedarse quietos como estatuas, en la postura que tenían al momento de
detenerse la música.
3. Deberán permanecer inmóviles por unos pocos segundos o minutos, hasta que la música vuelva a sonar, y puedan
continuar bailando.
Aquellos que tarden en adoptar la postura de estatuas o se muevan mientras la música no esté sonando, quedan
descalificados y quien supere todas las rondas, ¡gana el juego!

Objetivo: Mantenerse inmóvil en la misma postura hasta que vuelva a sonar la música.

¡Dentro y fuera!
Se necesita: Dibujar un círculo o cuadrado mediano con una tiza en el suelo. Deberá explicarles a los niños que al
pisar dentro del dibujo están en la zona conocida como “dentro”, y fuera del dibujo, en la zona conocida como “fuera”.

¿Dónde se juega?
Ideal para jugar en espacios cerrados o abiertos.

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 JUEGOS . COLOMÉ

¿Cómo se juega?
Para comenzar con el juego:
1. Todos los niños deberán situarse fuera del dibujo
2. Mientras el docente dice en voz alta: “Dentro, fuera, dentro, fuera…”
3. Al escuchar las indicaciones, los niños tienen que ir saltando, dentro y fuera del dibujo.
4. El juego debe ir cada vez más rápido y de forma aleatoria: “dentro, dentro, fuera, dentro, fuera, fuera…”
Como la rapidez de las indicaciones es cada vez mayor, y a cada cambio de palabra, los niños tienen que obedecer y
saltar, las posibilidades de que se equivoquen es mucha. A este punto del juego, los niños que se van equivocando,
quedan eliminados.
Pueden hacer varias rondas y que el ganador de cada ronda, obtenga un punto con cada victoria.

Objetivo: Prestar atención y seguir correctamente las indicaciones del juego.

El gato y el ratón
Se necesita: Espacio donde los niños puedan correr.

¿Dónde se juega?
En el patio al aire libre.

¿Cómo se juega?
1. Para jugar El gato y el ratón, todos los niños deben hacer un círculo agarrados de la mano.
2. Luego, se esconden dos de ellos al azar: uno hará de gato y el otro de ratón. El ratón deberá correr por los huecos
formados entre los brazos de los niños. El gato en cambio, deberá perseguirlo, pero los niños bajarán los brazos para
no dejarlo pasar.
3. Mientras tanto, el resto de los niños cantará la siguiente canción: «Ratón que te pilla el gato, ratón que te va a
pillar, si no te pilla esta noche, mañana te pillará».
4. Cuando el gato toca al ratón, el ratón pasa a ser el gato.

Objetivo: Perseguir al ratón cuando se es el gato. No dejarse agarrar cuando se es el ratón.

Enanos y gigantes
Se necesita: Un poco de espacio

¿Dónde se juega?
Tanto en espacios cerrados como al aire libre.

¿Cómo se juega?
1. Para comenzar el juego, es importante que los niños se ubiquen en filas y columnas, dejando un poco de espacio
entre sí.
2. Una vez todos los niños se encuentre de pie, el docente debe comenzar el juego diciendo: “enanos” y los niños
deben ponerse en cuclillas. Al decir “gigantes”, tendrán que ponerse de pie.
3. Al comienzo deberás decirlo pausado, pero después hay que ir diciendo las palabras cada vez más rápido, o más
despacio, para que los niños se muevan. Si se equivocan, se les puede descalificar para hacer del juego algo más
competitivo.

Alternativa: Se puede organizar los grupos por colores de ropa u otro distintivo.

Objetivo: Seguir las indicaciones procurando de no equivocase.