DATE: 29th January 2021

OFFICIAL NOTICE N° 1

Dear parents, today we want to introduce you to this document in which we will share very important
information. Every week we will send you information about each subject and some aspects that are part of our
day-to-day school process.

Please read the following information that corresponds to week 1 that goes from February the 1st to the 8th.

Estimados padres, hoy queremos presentarles este documento donde compartiremos información muy
importante. Todas las semanas te enviaremos información de cada asignatura y algunos aspectos que forman
parte de nuestro proceso escolar del día a día.

Por favor lea la siguiente información que corresponde a la semana 1 que va del 1 al 8 de febrero.

SHORT MESSAGE TO PARENTS

Estimados padres de familia los invitamos a reflexionar en familia:

Dear parents, we invite you to reflect as a family:

Taken from https://www.educapeques.com/wp-content/uploads/2017/08/como-ser-ordenado.jpg

 ASPECTS TO BEAR IN MIND

GENERAL INFORMATION.

1. Media
2. Schedules
3. Class evidences

SPECIFIC INFORMATION.
1. Notebook recommendations
2. How to work on live worksheets
3. Area activities

GENERAL INFORMATION.

1. Media:
El medio de comunicación para con cada uno de los docentes será por medio de la
plataforma saberes. Agradecemos escriban por esta plataforma comentándonos las
inquietudes que surjan durante la semana.
El uso del grupo de WhatsApp es únicamente para compartir información
netamente necesaria. No podemos garantizar el darles respuesta a inquietudes
debido a que nos encontramos en las clases. De igual forma, agradecemos no hacer uso de este medio en
horas no acordadas por las docentes ni los fines de semana.

2. Schedules:

A continuación, socializamos el horario del grupo

 3. Evidencias de clase:
En algunas clases, con el fin de evidenciar las actividades que los estudiantes han
desarrollado, las docentes pueden solicitar la foto o captura de pantalla de la misma. Por lo tanto, les solicitamos
en este fin de semana practicar con su hijo/hija como hacer la captura de pantalla desde el dispositivo que estén
usando y como adjuntarla en el chat de teams.
En este link encontrarán información que les puede ayudar Microsoft Teams || Enviando evidencias de trabajo

SPECIFIC INFORMATION.
1. Recomendaciones:

 Para las clases siempre se debe tener a la mano el modulo de trabajo. Este será utilizado de manera
continua. Recomendamos que los niños siempre lo tengan a la mano.
 Por favor recordar que el cuaderno de lenguaje es ferrocarril, inglés cuadriculado, Math, tecnología,
pequeños científicos y sociales cuaderno de 50 hojas cuadriculado, ciencias NO TIENE CUADERNO.
Todos deben estar forrados de color VERDE.
 Se debe seguir el siguiente orden para su marcación:

Primera Hoja: Se deja en blanco

Segunda hoja: Portada, según el archivo anexo
Tercera hoja: Escribir en la parte superior de la hoja: Temáticas del año.
Cuarta hoja: Separata (En esta hoja se deberá escribir y/o decorar el titulo PRIMERO PERIODO para el
caso de epañol, FIRST TERM para las asignaturas bilingües) y en la otra página se debe pegar la matriz, está
última se compartirá posteriorente

2. How to work on live worksheets

To Access this platform and work on the activities please follow the instructions.

Once the student receives the link to work on the exercises and once, he/she has done please: LAS
RESPUESTAS DE MATEMÁTICAS E INGLÉS SE ENVÍAN AL CORREO DE LA PROFESORA
peraltaandrea8@gmail.com

1. Click on 2. E-mail to
finish my teacher

3. Write the 4. Check your

information given results
by the teacher:

a. Teachers name
b. Group/ level
c. School / subject.
d. Teacher´s e-mail
or key code
e. Send the activity
to the teacher

3. Area activities

AREA ACTIVITIES.
 Subject Activity Date
Arts TOPIC: Día 2
Shades and Shadows
Sombras

MATERIALS:
For our Arts class we will need: a sheet of cardboard,colored paints,
paintbrushes, old shirt.

Para nuestra clase de artes necesitaresmos: un octavo de cartulina,

pinturas, pinceles, camisa viejita.

English TOPIC: Día 1

MATERIALS:
These are going to be the materials required for week 1.
Los materiales requeridos durante la semana 1 son:

Sessions 1 and 2
White sheets of paper
Para sessiones 1 y 2.
Hojas blancas.

Session 4
English notebook.
Para sesion 4
Cuaderno de inglés
Body TOPIC: Pre- danza Day 6
Expression
MATERIALS: Organizar un espacio donde se puedan mover sin
dificultad
Hidratción.

Little TOPIC: Día 3

scientists Habitats
Hábitat

MATERIALS:
Notebook, play dough.
Cuaderno, Plastilina.

Math TOPIC: DÍA 2

even and odd numbers
Números pares e impares

MATERIALS:
Book and color case
Libro y cartuchera.
Music TOPIC: Día 4
Musical figures
Figuras musicales

MATERIALS:
No materials needed.
No se requieren materiales para esta semana.
Physical TOPIC: Día 5
Education Locomotor pattern
Patrón Locomotor
MATERIALS
An egg-sized ball made out of paper.
1 bola de papel tamaño huevito.
One handkercief.
1 pañuelo o bayetilla.
Science CLASS 1 TOPIC: What is science? Día 1
MATERIALS:
 1. Banco de palabras para la semana. Word bank for the week.

English Greetings, hello, good morning, bye, good afternoon, how are you
today? I'm fine. Please, Thank you
Math Even numbers and odd numbers
Science Observation, question, hypothesis, experiment, analysis, and conclusion.
Social st Places, community and maps.

2. Vocabulario para practicar en casa. Practice vocabulary at home.

Sincerely
FIRST GRADE TEACHERS

PRIMERO A LAURA TATIANA GIRALDO

PRIMERO B CAMILA ANDREA MADARIAGA
PRIMERO C CARMEN JANNETH CASTRO
PRIMERO D JENNY ZULUAGA
PRIMERO E SUSANA ROMERO
PRIMERO F YULI ANDREA PERALTA
PRIMERO G CINDY XIOMARA SEGURA
PRIMERO H JENNIFER AGUDELO
PRIMERO I MAIRA ALEJANDRA CALDERÓN
PRIMERO J PAOLA ANDREA RINCÓN
PRIMERO K SANDRA MILENA CUERVO