VICERRECTORADO

GUÍ A DE APRENDIZAJE
E D U C A C I ÓN V I R T U A L

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

AÑO LECTIVO: 2020-2021
CURSO: PRIMERO BGU “A” – “B”
ASIGNATURA: FISICA
DOCENTE: Lic. Carla Castillo
DESTREZA/COMPETENCIA: Analizar la importancia de la ley de Coulomb, con base en la descripción del
origen de las fuerzas atractivas y repulsivas existentes entre cargas
eléctricas.
TEMA: FUERZAS ELECTRICAS – LEY DE COULOMB
DURACIÓN (en horas): 40 minutos
MODALIDAD DE FORMACIÓN: Virtual
FECHA: SEMANA 1: Del 19 al 23 de abril
2. OBJETIVOS: Describir y analizar, crítica y reflexivamente, los procesos de transformación energética como
recursos indispensable para la vida con el propósito de fomentar el uso de energías renovables.
3. INTRODUCCIÓN:

FUERZAS ELECTRICAS

Es la fuerza electrostática que se produce cuando un cuerpo se carga, esta

fuerza se puede detectar por los efectos que causa sobre cuerpos livianos como
polvo o pedacitos de papel. Es la fuerza que ejerce un cuerpo cargado
eléctricamente sobre otro, también cargado.

Las fuerzas eléctricas están presentes, de forma directa o indirecta, en la

mayoría de nuestras actividades diarias: cuando usamos la luz eléctrica para
iluminarnos o el frigorífico para conservar los alimentos.

CARGA ELECTRICA:

La carga eléctrica (q) es una propiedad fundamental de la materia específicamente de sus partículas elementales
caracterizada a partir de la fuerza electrostática, también se dice que es una magnitud fundamental de la física,
responsable de la interacción electromagnética.

PROPIEDADES DE UNA CARGA ELECTRICA:

DUALIDAD DE LA CARGA: CONSERVACION DE LA CARGA: CUANTIFICACION DE LA CARGA:

Todas las partículas cargadas
pueden dividirse en positivas y
negativas, de forma que las de un
mismo signo se repelen mientras
que las de signo contrario se atraen,
esto último se conoce como la
Primera ley de la electrostática.
En cualquier proceso físico, la carga La carga eléctrica siempre se
total de un sistema aislado se presenta como un múltiplo
conserva. Es decir, la suma entero de una carga
algebraica de las cargas positivas y fundamental.
negativas presente en cierto
instante no varía.
 Átomos

Protones Neutrones Electrones

(+) (sin carga) (-)

La electrización es el proceso de por el cual un cuerpo adquiere carga eléctrica.

EJEMPLO PRACTICO:

Cuando frotamos una varilla de vidrio con un pañuelo de

seda, una pequeña fracción de electrones del vidrio pasa al
pañuelo, que queda con carga negativa, mientras que el
vidrio queda con carga positiva. También el ámbar y otras
resinas se cargan negativamente al ser frotadas con lana.

FORMAS DE ELECTRIZAR UN CUERPO UNIDADES DE CARGA ELECTRICA

•Frotar 2 cuerpos  1 milicoulomb = 1 mC = 1 x 10 -3 C

Fricción  1 microcoulomb = 1 µC = 1 x 10-6 C
 1 nanocoulomb = 1 nC = 1 x 10-9 C
•Un cuerpo cargado toca otro
Contacto
•Un cuerpo cargado se acerca a
Inducción otro sin tocarlo
 CONDUCTORES Y AISLANTES

CONDUCTORES:
Materiales en donde fluyen con facilidad los electrones.
Ejemplos: Metales. oro, plata, cobre, soluciones de ácidos, bases y sales disueltas
en agua. El cuerpo humano

AISLANTES:
Materiales en donde los electrones no se mueven libremente.
Ejemplos: madera, vidrio, caucho, corcho, plásticos, porcelana, seda, mica, papel

SEMICONDUCTORES:
Se comportan como aislantes y conductores. Ejemplos: silicio, carbón

SUPERCONDUCTORES:
En temperaturas cercanas al cero absoluto, no hay resistencia al flujo de
electrones. Ejemplo: estaño.

LEY DE COULOMB

En 1785, Charles Augustin de Coulomb enunció la ley que

expresa el valor de la fuerza que se ejercen mutuamente
dos cargas eléctricas:

La fuerza de atracción o repulsión

entre dos cargas eléctricas
puntuales es directamente
proporcional al producto de las
cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa.

FORMULA Y UNIDADES DE LA FUERZA ELECTROSTÁTICA:

SIMBOLO NOMBRE UNIDAD

𝒒𝟏 ∙ 𝒒𝟐 𝐹 Fuerza electrostática 𝑁
𝑭=𝒌∙
𝒅𝟐 𝑘 Constante de coulomb 𝑁𝑚2⁄𝑐 2
𝑞1 ; 𝑞2 Cargas eléctricas 𝑐
𝑑 Distancia entre centros de carga 𝑚
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Determinar la magnitud de la fuerza de atracción electrostática entre dos cargas de −𝟔𝝁𝑪 y 𝟏𝟐𝝁𝑪,
respectivamente si están separadas 𝟖𝒄𝒎.

𝒌 ∙ 𝒒𝟏 ∙ 𝒒𝟐
𝑞1 = 6 × 10−6 𝐶 𝑞2 = 12 × 10−6 𝐶 𝑭=
𝒅𝟐
− + (9 × 109 N𝑚2 ⁄𝐶 2 )(6 × 10−6 𝐶) ∙ (12 × 10−6 𝐶)
𝐹=
(0,08𝑚)2
𝑑 = 8𝑐𝑚 0,648𝑁𝑚2
𝐹=
0,0064𝑚2
𝑭 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓𝑵
Datos:
𝑞1 = 6𝜇𝐶 = 6 × 10−6 𝐶
𝑞2 = 12𝜇𝐶 = 12 × 10−6 𝐶
𝑑 = 8𝑐𝑚 = 0,08𝑚
𝐹 =?

2. Una carga de 𝟒𝒏𝑪 ejerce una fuerza de atracción de 3,6 𝑵 que está a una distancia de 𝟓𝒄𝒎.
Determine la magnitud y el signo de la otra carga.

𝒌 ∙ 𝒒𝟏 ∙ 𝒒𝟐
𝑞1 = 4𝑛𝐶 𝑞2 =? 𝑭=
𝒅𝟐
2
𝐹 ∙ 𝑑 = 𝑘 ∙ 𝑞1 ∙ 𝑞2
F = 3,6N
+ − 𝐹 ∙ 𝑑2
= 𝑞2
𝑘 ∙ 𝑞1
𝑑 = 5𝑐𝑚
𝐹 ∙ 𝑑2
𝑞2 =
𝑘 ∙ 𝑞1
2
(3,6𝑁)(0,05𝑚)
𝑞2 =
(9 × 109 N𝑚2 ⁄𝐶2 )(4 × 10−9 𝐶)
Datos:
𝑞1 = 4𝑛𝐶 = 4 × 10−9 𝐶 9𝑥10−3 𝑁𝑚2
𝑞2 =
F = 3,6N 36 𝑁𝑚2 ⁄𝐶
𝑑 = 5𝑐𝑚 = 0,05𝑚 𝒒𝟐 = 𝟐, 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟒 𝑪
𝑞2 =?

3. La fuerza de atracción entre dos cargas de −𝟓 × 𝟏𝟎−𝟔 𝑪 y 𝟏𝟐 × 𝟏𝟎−𝟔 𝑪 es de 𝟐𝟓𝑵, ¿A qué distancia
se encuentran separadas?

𝑞1 = 5 × 10−6 𝐶 𝑞1 = 12 × 10−6 𝐶 𝒌 ∙ 𝒒𝟏 ∙ 𝒒𝟐
𝑭=
𝐹 = 25𝑁 𝒅𝟐
− +
𝑘 ∙ 𝑞1 ∙ 𝑞2
𝑑=√
𝐹

(9 × 109 N𝑚2 ⁄𝐶 2 ) (5 × 10−6 𝐶)(12 × 10−6 𝐶)

𝑑=√
25𝑁
Datos:
𝑞1 = 5 × 10−6 𝐶 0,54𝑚2
𝑑=√
𝑞2 = 12 × 10−6 𝐶 25
𝐹 = 25𝑁 𝒅 = 𝟎, 𝟏𝟒𝟔𝒎
𝑑 =?
4. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

 Observar el video explicativo de los ejemplos de aplicación.

EJERCICIO 1: https://youtu.be/nVoWS69u_yQ
EJERCICIO 2: https://youtu.be/Ow_Xcf13FVg
EJERCICIO 3: https://youtu.be/Mv_Em0xbutQ
 Analizar e identificar el proceso de la solución de los ejercicios de aplicación.
 Desarrollar el taller de actividades y subir a la plataforma en formato PDF o fotografías.

5. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

TALLER DE ACTIVIDADES
CURSO: PRIMERO BGU “A” – “B”
TEMA: FUERZAS ELECTRICAS – LEY DE COULOMB
FECHA: 19 de abril del 2021

 Resuelva los ejercicios, basados en los ejemplos del documento.

1. Determinar la magnitud de la fuerza de atracción electrostática entre dos cargas de −5𝜇𝐶 y 10𝜇𝐶,
respectivamente si están separadas 7𝑐𝑚.

2. Una carga de 6𝑛𝐶 ejerce una fuerza de atracción de 3,5 𝑁 que está a una distancia de 6𝑐𝑚. Determine
la magnitud y el signo de la otra carga.

3. La fuerza de atracción entre dos cargas de −3 × 10−6 𝐶 y 11 × 10−6 𝐶 es de 20𝑁, ¿A qué distancia se
encuentran separadas?

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

DOCENTE (S): Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Samantha Luna
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 19 de abril del 2021 Fecha: 19 de abril del 2021 Fecha: 19 de abril del 2021