CIRCUITOS I

TEORÍA DE SEMICONDUCTORES

Ing. Elkin Ramírez Cerpa.

Departamento Ciencias de la Computación y Electrónica
Universidad de la Costa
 Presidente rama estudiantil IEEE: Andres Lowis
(alowis@cuc.edu.co)

Información
Representantes estudiantiles del programa de Ingeniería
general 2021-2 Electrónica ante el Comité Curricular.
Jose Fernando Anguila (janguila@cuc.edu)
Andres Felipe Solano (asolano17@cuc.edu.co)

Monitor: Sharys Romero

3154948270
sromero30@cuc.edu.co
Consultar el horario de atención
directamente con el monitor
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CARGA Y CORRIENTE ELÉCTRICA

• El átomo más simple es el de hidrógeno, y

está formado por dos partículas básicas, el
protón y el electrón.

• El núcleo contiene también neutrones, los

cuales son ligeramente más pesados que los
protones y no cuentan con carga eléctrica. El
átomo de helio, por ejemplo, cuenta con dos
neutrones además de los dos electrones y los
dos protones.

Figura 1. Los átomos de hidrógeno y de helio [1]

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CARGA Y CORRIENTE ELÉCTRICA

Mediante experimentación se determinó que cargas

−28
La masa del electrón es igual a 9.11 ∗ 10 𝑔, y la distintas se atraen y cargas iguales se repelen. La fuerza
del protón y el neutrón es igual a 1.672 ∗ 10−24 𝑔. de atracción o de repulsión entre los cuerpos cargados 𝑄1
y 𝑄2 puede determinarse mediante la ley de Coulomb:

𝑘𝑄1 𝑄2
𝐹 𝑎𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑜 𝑟𝑒𝑝𝑢𝑙𝑠𝑖ó𝑛 =
𝑟2
(𝒏𝒆𝒘𝒕𝒐𝒏, 𝑵)

𝑘 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = 9.0 ∗ 109 𝑁 ∗ 𝑚2 /𝐶 2

𝑄1 y 𝑄2 son las cargas en coulombs

Figura 2. Capas y subcapas de la estructura atómica [1] r es la distancia en metros entre las dos cargas.
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CARGA Y CORRIENTE ELÉCTRICA

Figura 3. Electrón libre [1]

El electrón libre es el portador de carga en un alambre de
cobre o en cualquier otro conductor sólido de electricidad.

En ausencia de fuerzas externas aplicadas, el flujo neto de

Figura 4. Circuito eléctrico básico[1]
carga en un conductor hacia cualquier dirección es cero.
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CARGA Y CORRIENTE ELÉCTRICA

Construyó el primer solenoide y demostró la forma en que

podía comportarse como un imán (el primer electroimán).
Sugirió el nombre de galvanómetro para un instrumento
destinado a medir los niveles de corriente.
1𝐶 −19 𝐶
𝐶𝑎𝑟𝑔𝑎/𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛 = 𝑄𝑒 = = 1.6 ∗ 10
6.242 ∗ 1018

𝐼 = 𝑎𝑚𝑝𝑒𝑟𝑒 𝐴
𝑸
𝑰= 𝑄 = 𝑐𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏𝑠 𝐶
𝒕 𝑡 = 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 (𝑠)

El 18 de septiembre de 1820, presentó la electrodinámica 𝑸 =It 𝑄 = 𝑐𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏𝑠 𝐶

como nuevo campo de estudio, dedicado al efecto de la
electricidad en movimiento, que incluye la interacción entre
corrientes dentro de conductores adyacentes y la acción 𝑸
𝒕= 𝑡 = 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 (𝑠)
recíproca de los campos magnéticos cercanos. 𝑰
Figura 5. André Marie Ampère.[1]
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EJERCICIO #1

b) Determine el tiempo requerido para que 4 ∗ 1016

electrones crucen a través de la superficie imaginaria de
la figura si la corriente es de 5 mA.

Primero se determina Q así:

16
1𝐶
4 ∗ 10 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠 18
= 0.641 ∗ 10−2 𝐶
6.242 ∗ 10 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡

= 0.00641 𝐶 = 𝟔. 𝟒𝟏 𝒎𝑪
a) La carga que fluye a través de la superficie
imaginaria de la figura es de 0.16 C cada 64 ms. Se calcula t así:
Determine la corriente en Ampere.
𝑄 6.41 ∗ 10−3 𝐶
𝑄 0.16 𝐶 160 ∗ 10−3 𝐶 𝑡= = = 𝟏. 𝟐𝟖𝟐 𝒔
𝐼= = = = 𝟐. 𝟓𝟎 𝑨 𝐼 5 ∗ 10−3 𝐴
𝑡 64 ∗ 10−3 𝑠 64 ∗ 10−3 𝑠
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VOLTAJE

El flujo de carga descrito se establece Se presentará una diferencia de potencial de 1 volt (V)
mediante una “presión” externa derivada entre dos puntos si se intercambia 1 joule (J) de energía
de la energía que una masa tiene por al mover 1 coulomb (C) de carga entre los dos puntos.
virtud de su posición: energía potencial.
Una diferencia de potencial o voltaje siempre se mide
Energía, por definición, es la capacidad entre dos puntos en el sistema. Al cambiar cualquier
para realizar trabajo. Si una masa (m) se punto puede cambiar la diferencia de potencial entre los
eleva a cierta altura (h) por encima de un dos puntos bajo análisis.
plano de referencia, tendrá un coeficiente
de energía potencial expresado en joules 𝑾 =QV (joules)
(J) que está determinado por: 𝑾
𝑽= (𝒗𝒐𝒍𝒕𝒔)
𝑸
𝑾
𝑾 𝒆𝒏𝒆𝒓𝒈í𝒂 𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂𝒍 = 𝒎𝒈𝒉 (𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔, 𝑱) 𝑸= (𝒄𝒐𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃𝒔)
𝑽
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EJERCICIO #2

a) Encuentre la diferencia de potencial entre dos puntos en un sistema eléctrico si se

consumen 60 J de energía por una carga de 20 C entre estos dos puntos.

Solución:
𝑊 60 𝐽
𝑉= = =𝟑𝑽
𝑄 20 𝐶

b) Determine la energía consumida al mover una carga de 50 µC mediante una diferencia de

potencial de 6 V.

Solución:

𝑊 = 𝑄𝑉 = 50 ∗ 10−6 𝐶 6 𝑉 = 300 ∗ 10−6 𝐽 = 𝟑𝟎𝟎 µ𝑱

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VOLTAJE (DEFINICIONES)
Potencial: el voltaje en un punto con respecto
a otro punto dentro del sistema eléctrico. Por
lo general, el punto de referencia es tierra, la
cual se encuentra a un potencial de cero.
Diferencia de potencial: la diferencia
algebraica de potencial (o voltaje) entre dos
puntos de una red.
Voltaje: cuando se encuentra aislado, igual
que el potencial, es el voltaje en un punto con
respecto a cierta referencia tal como tierra (0
V).
Diferencia de voltaje: la diferencia algebraica
en voltaje (o potencial) entre dos puntos del
sistema. Una caída o una elevación de voltaje
es tal como su nombre lo indica.
Fuerza electromotriz (emf del inglés
electromotive force): la fuerza que establece el
flujo de carga (o corriente) en un sistema
debido a la aplicación de una diferencia de
potencial. Este término ya no se aplica mucho
en la literatura actual, sino que se asocia
principalmente con fuentes de energía.
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FUENTES DE ALIMENTACIÓN (CD)

Las fuentes de voltaje de cd pueden

dividirse en tres amplias categorías:
(1) Baterías (acción química)
(2) Generadores (electromecánicas)
(3) Fuentes de alimentación (rectificadas).

Figura 5. Pilas primarias alcalinas y de yodo-litio[1]

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FUENTES DE ALIMENTACIÓN (CD)

Las celdas secundarias ("batería recargable")

utilizadas con más frecuencia son las de plomo-ácido,
la de níquel-cadmio (NiCd), la de níquel-metal hidruro
Figura 6. Pila secundaria de ácido-plomo[1] (NiMH), la de iones de litio (Li-ion), y la de polímero
de iones de litio (polímero de Li-ion).
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FUENTES DE ALIMENTACIÓN (CD)

La capacidad de una batería de cd disminuye ante el

Valor nominal ampere-hora: Las baterías incremento en la corriente demandada y disminuye a
cuentan con un valor nominal de su temperaturas relativamente bajas y altas (en comparación
capacidad dado en ampere-hora (Ah) o con la temperatura ambiente).
miliamperes-hora (mAh).

Una batería con un valor nominal de 100

ampere-hora, teóricamente, proporcionará
una corriente estable de 1 A por 100 h, 2 A
por 50 h, 10 A por 10 h, y así sucesivamente,
según lo determina la siguiente ecuación:

𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒍 𝒂𝒎𝒑𝒆𝒓𝒆 ∗ 𝒉𝒐𝒓𝒂 (𝑨𝒉)

𝑽𝒊𝒅𝒂 (𝒆𝒏 𝒉𝒐𝒓𝒂𝒔) =
𝒄𝒐𝒏𝒔𝒖𝒎𝒐 𝒆𝒏 𝒂𝒎𝒑𝒆𝒓𝒆 (𝑨)
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FUENTES DE ALIMENTACIÓN (CD)

El voltaje en las terminales

de una batería de cd
disminuye de acuerdo con
el tiempo de descarga a un
consumo de corriente
particular.
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EJERCICIO #3

a) Determine la capacidad en
miliampere-horas y la vida en
minutos para la pila BH 500 de 0.9 V
que muestra la figura si la corriente
de descarga es de 600 mA.

b) ¿A qué temperatura el valor

nominal de mAh de la pila que
muestra la figura será del 90% de su
valor máximo si la corriente de
descarga es de 50 mA?
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EJERCICIO #3

Soluciones:
a) A partir de la figura, la capacidad a 600 mA es de b) A partir de la figura, el nivel máximo es de
aproximadamente 450 mAh. De esta forma, a partir aproximadamente 520 mAh. El nivel de 90% será, por
de la ecuación, tanto, de 468 mAh, presentándose justo por encima
del punto de congelación en 1°C y a la temperatura de
450 𝑚𝐴ℎ 45°C.
𝑉𝑖𝑑𝑎 = = 0.75 ℎ = 𝟒𝟓 𝒎𝒊𝒏𝒖𝒕𝒐𝒔
600 𝑚𝐴
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FUENTES DE ALIMENTACIÓN (CD)

Generadores: El generador de cd es muy Fuentes de alimentación: La fuente de cd que se

diferente a una batería, Cuando el eje del encuentra con más frecuencia en el laboratorio emplea
generador se encuentra en rotación a la procesos de rectificación y filtrado como medios para
velocidad nominal, como consecuencia obtener un voltaje continuo de cd.
del torque aplicado de alguna fuente
externa de energía mecánica, se
presentará un voltaje de nivel específico
a través de las terminales externas.
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CONDUCTORES Y AISLANTES

Los conductores son aquellos materiales que permiten un
flujo generoso de electrones con muy poca fuerza externa
(voltaje) aplicada. Además, los buenos conductores tienen
sólo un electrón en la órbita de valencia (la más alejada
del núcleo).
Los aislantes son aquellos materiales que tienen
pocos electrones y que necesitan de la aplicación
de un mayor potencial (voltaje) para establecer un
nivel de corriente que se pueda medir.
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SEMICONDUCTORES

Los Semiconductores son un grupo

específico de elementos que presentan
características ubicadas entre las de los
aislantes y las de los conductores. A
nivel industrial los más utilizados son el
silicio (Si), germanio (Ge) y el arseniuro
de galio (GaAs).

Los materiales semiconductores tienen,

por lo general, cuatro electrones en la
órbita de valencia exterior.
Figura 6. Dispositivos electrónicos semiconductores [1]
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EJERCICIOS PROPUESTOS