UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABOR. DE CONVERSION ELECTROM. DE ENERGIA 1
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FORMATO CARATULA PARA INFORMES LABELEC

ESCUELA PROFESIONAL DE:

LABORATORIO DE:

EXPERIENCIA N°:

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA

ALUMNO

CUI GRUPO SUB-GRUPO

FECHA DE REALIZACION FECHA DE PRESENTACION

REVISIÓN REVISIÓN INFORME

NOTA
INFORMACION PREVIA FINAL
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EXPERIENCIA Nº 03

ARRANQUE DIRECTO CON RELÉ DE PROTECCIÓN TÉRMICA E INVERSIÓN DE GIRO

PARA MOTORES TRIFÁSICOS

1. OBJETIVOS:

a) Elaborar los esquemas y realizar cálculos para seleccionar los materiales de circuitos alimentadores
y circuitos derivados para motores eléctricos.

b) Selección de componentes y elaborar esquemas para arranque directo con inversión de giro de un
motor trifásico

c) Identificar las partes, realizar el montaje e instalar un CCM.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

INTERRUPTORES TERMOMAGNÉTICOS: (NORMA IRAM 2169 DE JUNIO DE 1991 ó IEC 889

- 1988.)

Estos interruptores protegen contra sobrecargas las instalaciones de cableado en edificios. Actúan con un
porcentaje por encima de la corriente nominal, por acción térmica o por acción de una sobrecarga de
varias veces la corriente nominal, por acción magnética. Están capacitados para abrir el circuito en el
caso de una corriente de varios cientos de veces la corriente nominal (cortocircuito).

Clasificación:

1) Por capacidad de cortocircuito nominal:

1.500 - 3.000 - 4.500 - 6.000 - 10.000 - 15.000 - amper.

2) Por desconexión instantánea:

Tipo Gama

B Mayor de 3 In hasta e incluyendo 5 In.

C Mayor que 5 In hasta e incluyendo 10 In.

D Mayor que 10 In hasta e incluyendo 20 In.

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EL CONTACTOR S/NORMAS IEC 947-4

Aparato que tiene una sola posición de reposo, de mando no manual, capaz de establecer, soportar e
interrumpir corrientes en condiciones normales del circuito,
comprendidas en ellas las de sobrecarga en servicio.

No soporta corrientes de cortocircuito

Cuando la bobina del electroimán está bajo tensión, el contactor se cierra,

estableciendo a través de los polos un circuito entre la red de
alimentación y el receptor.

Los contactos auxiliares:

Los contactos auxiliares realizan las funciones de auto enclavamiento de los contactores y señalización.

Existen dos tipos básicos:

• Contactos instantáneos de cierre NA.

• Contactos instantáneos de apertura NC.

RELE TÉRMICO

Es un mecanismo que sirve como elemento de protección del motor. Su misión consiste en desconectar
el circuito cuando la intensidad consumida por el motor, supera durante un tiempo corto, a la permitida
por este, evitando que el bobinado se queme. Esto ocurre gracias a que consta de tres láminas bimetálicas
con sus correspondientes bobinas calefactoras que cuando son recorridas por una determinada intensidad,
provocan el calentamiento del bimetal y la apertura del relé. La velocidad de corte no es tan rápida como
en el interruptor magnetotérmico. Se debe regular (tornillo 7), a la Intensidad Nominal del motor (In),
para el arranque directo. Esta intensidad deberá venir indicada en la placa de características del motor.

3. OPERACIONES:

Dibujar los esquemas pedidos en el programa CADESIMU.

Realizar la explicación de su funcionamiento.

Hacer la lista de equipos y materiales de acuerdo a cada esquema.

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3.1ARRANQUE DIRECTO POR CONTACTOR:

ESQUEMA DE MANDO Y FUERZA

a. Armar el circuito de mando y fuerza de un arranque directo de un motor, considerando sus

protecciones al conductor y al motor en el programa CADESIMU. Considerar señalización con
lámpara verde para funcionamiento y luz roja para paro y luz amarilla en caso de fallar del relé.
Adjuntar pantallazo del funcionamiento de la simulación.

b. Adjuntar la explicación del funcionamiento del arranque directo.

c. Realizar el mismo esquema con el programa CADESIMU en 3D. Adjuntar pantallazo de la

simulación funcionando.

d. Mostrar el pantallazo del funcionamiento el relé térmico en caso de falla.

e. Adjuntar la explicación del funcionamiento del relé térmico.

f. Realizar la lista de materiales para el arranque directo por contactor.

ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANT.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

3.2ARRANQUE DIRECTO CON INVERSIÓN DE GIRO DE UN MOTOR TRIFÁSICO.

a. Dibujar el diagrama de fuerza y de mando para un arranque directo con inversión de giro de un motor
trifásico con ayuda del CADESIMU, deberá encender una lámpara de señalización de color verde
cuando esté en marcha el motor y deberá encender una lámpara de color rojo en condición de falla.
Tanto el mando como la fuerza debe estar protegido. Adjuntar pantallazo del funcionamiento de la
simulación
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b. Adjuntar la explicación del funcionamiento del arranque directo con inversión de giro.

c. Realizar el mismo esquema con el programa CADESIMU en 3D. Adjuntar pantallazo de la

simulación funcionando.

d. Realizar la lista de materiales para el arranque directo por contactor.

ITEM DESCRIPCIÓN UNIDAD CANT.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5. CUESTIONARIO PARA LA DISCUS1ÓN DE RESULTADOS

5.1.- Describa las diferencias entre un contactor ELECTROMECANICO y un contactor de ESTADO

SÓLIDO.

5.2.- Enumere las diferencias entre un RELE y un CONTACTOR.

5.3.- Explique las razones que justifican la representación de los esquemas de fuerza y los esquemas de
control en forma independiente.

6. 7. CONCLUSIONES y OBSERVACIONES

Plantee en forma personal y concisa un mínimo de cinco (5) conclusiones de la importancia de la inducción
de seguridad eléctrica y riegos latentes en nuestros laboratorios.

Plantea en forma personal y clara un mínimo de tres (3) observaciones para mejorar las chalas inducción

de riesgo y seguridad eléctrica.

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8. BIBLlOGRAFIA

Al final de todo documento o informe técnico se hace referencias a la bibliografía empleada y la

normalización respectiva. Dar las referencias bibliográficas aplicando la norma APA.

ANEXO

Todo material relacionado con la ejecución de la práctica que ayude a elaborar y comprender el informe
presentado.

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AGUSTIN -AREQUIPA

Curso: Semestre:

Actividad: LABORATORIO 3 Fecha:

Nombre y apellido
Sección: Docente:
del alumno:

Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo X Archivo informático
Informe Técnico Planos
Caso Otros:

Requiere
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno No aceptable Puntaje Logrado
Mejora

Asiste puntualmente a las indicaciones del laboratorio 3 1.5 0.5 0

Realiza correctamente el laboratorio 3 1.5 0.5 0

Genera conclusiones y observaciones 3 1.5 0.5 0

Resuleve correctamente el Cuestionario 3 1.5 0.5 0

La presentación del laboratorio es la adecuada, esta en

3 1.5 0.5 0
formato en pdf.

Utiliza Normas APA en la bibliografia consultada 2 1 0.5 0

Responde el control 3 1.5 0.5 0

Puntaje Total 20
Comentarios al o
los alumnos:
(De llenado
obligatorio)
Puntaje Descripción
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente 4
requerimientos.

Bueno 3 Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.

Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los

Requiere mejora 2
requerimientos.

No Aceptable 0 No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.